谈谈班主任工作艺术
甘肃省庆阳市环县第二中学 李斌斌
关键词：知识 爱 责任 能力 笑容 沉默 尊严
班主任工作是一个繁琐的工作，看起来非常简单，想要真正干好必须要花些心思来研究。班主任工作有着高度的思想性、科学性和艺术性。要搞好班主任工作,单凭满腔热情和埋头苦干的精神是不够的,还必须加强教育理论学习,以科学的方法教育学生,切实做到有说服力、吸引力和战斗力。
一、知识不等于能力
你读了很多书吗？你有很高的学历？呵呵，只是你“知道”的一些知识，并不意味着你拥有把事情做好的能力。或者只能说，教育程度较高，具有一定程度相对较高。在实际工作中往往有优秀的大学毕业生很多人的心灵站在工作无法适从，学生乱七八糟的平台，他在讲台上喊一声不听他的话或硬在课堂上，学生听不懂，教学效果也不明显，这是领导最害怕的。勉强毕业的学生站在讲台上，但感觉就像在水中的鱼。但有些刚走上讲台的教师的课总是充满了欢声笑语，学生们也爱他身边，假期学生喜欢送礼物给他的怀里，他的最好的测试成绩中，最欣赏他的领导，在众多场合表扬并宣传他。知识是不相等的能力。“知道”到“做” ，你应该有学习能力。学习能力是健康的心态是要举一反三一个事实，创新学习方法，是“知道”到“做”的能力。很多人不能把知识转化为技能，问题在于缺乏学习能力。这样的人，即使有更多的知识，也只能停留在“知道”这个层面。和“做” ，是知识的应用来处理这个问题。在大学里优秀的表现并不代表你会是优秀的工作者，任何一种工作，它会有自己独特的文化和管理模式，你必须先学习，这个时候，是你的积累阶段。那么，正确的使用你的自己的学习成为忠实执行者的职业发展方向。在实施的过程中，不断提高自身的学习能力，不断根据给定的知识你自己的解决问题的战略的实施过程中，这些策略的成功运用，让您快速成为一名优秀的班主任。一个带领团队实施控制策略的人，它是真正反映你的能力。
二、爱比责任更重要
爱是一切背后的驱动力！爱比责任更重要，如果你不感兴趣的东西，即使我们每天都在强调如何责任是很重要的，虽然你已经有所改善，但它是非常难用所有的精力去思考，去研究，去做好最好的。只有当你喜欢的事情，你会调动你所有的正面和精力去做它。爱，你可以忘了吃;爱，你可以不不厌其烦;爱，你是不是怕不知道;爱，你会付出！在这个过程中，你的能量最集中，你会得到你做一个享受的一切，细细品味每一个过程！“爱比责任更重要” 。真正的爱比被动的责任更为重要。只有真实，真情，办实事，学生进入心底，能得到他们的认可。学生们一定会喜欢被班主任爱。怎么去爱别人？教师应该用爱的实践，教给学生如何去爱。没有爱你的心脏，如何能负担得起的服务他人，奉献社会，建设祖国的责任？从我们的心底爱每一个学生，爱比责任更重要。爱，是国防教育工作者，我们永不言败的最后一道防线。
三、微笑是比愤怒更有效 当学生犯错误时，一些老师不高兴，总爱严厉批评学生，之后感觉比较舒服。微笑的教育，使学生有积极的学习情绪和良好的心境;愤怒，责怪会导致排斥反
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应，抵抗心理。我们与某些学生，鼓励学生欣赏美景的热情教室，他们的心就会充满幸福和快乐，感到非常兴奋;我们指责，挖苦，嘲讽学生，是给他们精神上的天空蒙上了浓重的云。鼓励学生用真诚微笑的老师，让学生感受到老师和蔼可亲，平易近人，产生一种信任最远可以缩短教师和学生到老师讲课之间的心理距离，他感到轻松愉快，老师和学生配合默契，从而形成一个愉快和谐的课堂氛围。老师笑了，不仅指的是老师的笑容，更感受学生的心，并从心底到学生的尊重，鼓励，宽容......老师的爱是教师的活力，大胆，自信，笑容永远......一个微笑可以起到“滴水可穿石 ”的效果。一些学生惹是生非，老师不要急于找到自己的“胡言乱语” ，不要急于采取“围，追，堵”的方式，也不是“请”出了“王子”来帮助，要冷静观察，耐心等待，当这些学生有“闪光”的时候，恰到好处地赞美他，向他提出一个适当程度上的希望，并始终以温暖的笑容在他身上，在那笑容的感染力下成长， “问题学生”的“刚性”将被“软化” 。老师的微笑是对学生最好的礼物。希望每一位教师都学会微笑，每一天你会问自己： “今天你微笑给学生？ ”我想对你说，不管你遇到什么不愉快请始终保持笑容你的脸和笑容。这远远比抱怨，愤怒更有效。
四、沉默比怒吼更有威力
你知道为什么人有两只眼睛，两只耳朵，但只有一张嘴？为了让人们看，多听，多想多了，停下来！沉默是金，表达了一种做事的行为方式。流行的说法：哑猫杀鼠。我的意思是，不爱经常听猫尖叫。捕鼠专家介绍，老鼠最怕猫不作任何答复。同样的人，没有理由的呼声很高。如果你走进一个嘈杂混乱的课堂，立刻大声训斥愤怒地批评学生，学生也许能安静下来，但往往你把留守学生将恢复嘈杂的状态。最好的办法是站在讲台上，认真默默地看着学生，直到他们看到你在那里，慢慢地安静下来。如果班里有同学故意大声说出来，你可以静静地走到了他的旁边，他笑了，直到他高傲的头颅不再高高扬起。在学校，你会发现一些老师每天絮絮叨叨更严厉的批评了学生，但学生还是收到了批评，班级管理是越来越多。虽然有些一贯的沉默像语文老师的班级管理必须井井有条。沉默是金。很简单的话，却包含了相当耐人寻味的真理和思想。沉默不等于沉默，是一种储蓄，酿造工艺，爆裂。像弓蓄力一样，作为箭头可以铮铮强劲，直入云霄。沉默，观察，思考和准备。虽然不会飞，但飞向天空;虽然不鸣，鸣将惊人！大地的沉默孕育了秋收，老鹰的沉默蕴蓄着强烈的冲击，冬天的沉默更是一个专用姹紫嫣红的春天。有一个古老的中国有句古话：“厚积而薄发”。有些老师喜欢喋喋不休，以为会没有成熟，过早地说。所以，对自己，失去了进一步的审议，改进，这本来是一个非常有价值的想法的机会，但他溜走了。一边听着学生，因为扬声器滔滔不绝，很容易忽略的核心焦点，并认为谈话，用耳朵听。有些教师由于缺乏思维和组织语言，说了很多，可导致词不达意或逻辑不清晰，但是影响感情交流，这是欲速则不达。沉默不叫老师保持沉默，让学生胡作非为，而是希望老师对学生的错误，说话前应深思熟虑。让我们的教学更优质的会谈，不够客观和平庸的闲语。让思想的火花点燃了沉默，让语言的艺术升华的思维！
五、威严和尊严同样重要
有些老师总是喜欢在学生面前表现出“太高深莫测”，“不可侵犯”的方式，从他们的经验， \'尊严\' 。事实上，这不仅是尊严。真正的尊严得到尊重的恐惧，而不是......有些看起来很端庄的学生老师见他，天真的不是面子，有些是严重的， “老师好” ，然后快点过去。这样的老师学生最害怕的也是最不爱，不喜欢一个老师，他教科目也没有兴趣。很长一段时间的学生将有一个逆反心理，违
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反纪律，顶撞老师的现象会越来越多，甚至不可收拾。班主任也不是万能的，尤其反映在那些被宠坏学生的脸上。班主任必须让学生意识到自己的错误，发现自己的不足。惩罚可以被使用，但不总是这样。这样的教育，没有爱，没有血肉像一具没有灵魂的僵尸。面对学生的问候，老师不能是一种礼貌的点点头，至少触及微笑的孩子的头;看到学生们做游戏，也可以是情感参与;气温骤然下降，我们觉得冷，自然希望提醒学生“穿衣服”谈的最多的学生;一个热门话题是老师和学生关系密切。学生们看到老师不再是“老鼠见到猫一般越狱”，学生愿意去老师的身边，或者做什么让他开心的事情。
因此，教师与学生之间的情感沟通，老师可以感受到孩子们真正给他们尊严。这不仅是教师的尊严，是朋友的尊严。班主任能就目前而言，学生可以给你尊严能使你受益终生。教师要善于进入学生的情感世界。要进入学生的情感世界，我们必须首先把自己当作学生的朋友，去感受他们的情感变化。教师和学生在人格上应该是绝对平等的，教师不应该把自己放在比学生更高的位置。因此，我们爱学生，不应该从一个高度“和蔼可亲，平易近人”往下看，而应该是从我们的心底对朋友的厚爱。
