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《花潮》教学教案

发布时间:2020-03-02 06:12:29 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

【想一想】

1、花很多可以成海,人们称为“花海”,“花潮”是一种怎样的景象? 提示: (1)“„„只见一片红云望不到边际。” (2)“„„有风,花在动;无风,花也潮水一般地动。„„” (3)“你越看得出神,你就越感到这一片花潮正在向天空、向四面八方伸张,好像有一种生命力在不断扩展。” (4)“你可以听到潮水的声音„„这一切交织在一起,犹如海上午夜的潮声。”

2、回家的路上,听到很多人议论纷纷。我一面走着,一面听人家说着,自己也默念着这两句话:春光似海,盛世如花。 从这篇文章中看,“春光似海”是指什么?“盛世如花”又是指什么? 提示: (1)圆通公园春天的景色怎样?“一到三四月间,真是花团锦簇,变成一个花的海洋。„„” (2)圆通公园里游人的情况是怎样的?给你一种怎样的感觉?

“大家都是来看花的。有人走累了„„不一会儿似乎又感到别的地方更好„„多数人都在花下走来走去„„有人很大方„„有人贪心不足„„”

“老爷爷看花„„老奶奶看花„„青年们„„小学生们„„”

3、在阳光的照射下,每一个花瓣都有它自己的阴影,就仿佛多少波浪在大海上翻腾。你越看得出神,你就越感到这一片花潮正在向天空、向四面八方伸张,好像有一种生命力在不断扩展。

在这段话中,哪些是看到的事物,哪些是联想?描写景色是适当描写自己的联想有什么好处? 提示:

(1)联想是一种由此及彼的思维过程,由眼前的事物有感而发地想及其它事物,能更好地抒发感情。

(2)联系上文想一想“每棵树都在微风中炫耀着自己的鼎盛时代,每一朵花都在枝头上显示着自己的喜悦。” 【做一做】

1、赏花品花

来吧,让我们一起走进公园,走进山林,走进原野„„来到有花儿开放的地方,用你明亮的眼睛去细细的观赏花的美丽,用你明亮的心灵去静静的感觉花的神韵。

也许,你也会看到花潮,感觉到花儿蓬勃向上的活力;也许你还会看到花儿静静地绽放,听到花儿窃窃的私语„„

你去了,也许还会有更多新的发现。 走,现在就行动!

2、留住花影

因为艳丽,花儿总而让人心动;然而,好花不常开却又往往让人神伤。《红楼梦》中的林黛玉是爱花至极的人,“黛玉葬花”感动许许多多故事内外的人。

怎样留住花影,留住花儿的美好记忆?摄影、拍照、画画、„„这些,很多人都会想到,我们也可以尝试一下。开动一下脑筋,我们还可以想出更多的,更好的办法,比如制作干花标本,这可有一点复杂。还有什么高见呢?不妨一试。 【读一读】 【写一写】

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