以学生为主的快乐美术课
各位领导同事大家好
“以学生为主的快乐美术课”这句话是我要讲的核心内容，也是我在上海学习中所见、所闻、所想的一个教学心得方面的浓缩。 首先第一个关键词是：学生为主
让学生成为主体，在课堂中要留给学生更多的时间、疑问、表达和思考，在课程环节设计中从学生角度出发，使教学围绕学生进行。 第二个关键词：快乐
人都愿意躲避痛苦享受快乐，学生更是如此。在一个轻松愉悦的氛围中学生一定更积极配合教学活动，也更愿意学习，也更利于他们的身心发展。
第三个关键词：美术课
这次学习让深深认识到了，美术课的教学重点不是让学生学会画画，而是培养学生的创造力以及发散思维。一个专家说：“技法的传授是最容易的教学，孩子的创造力如果被局限了就真的没了。”这给了我很大的启发。
回来之后我的重心就转为思维的培养，我发现课堂真活跃起来了，学生呈现出一种前所未有的对美术技法的需求，可以说是一点就通。 就这样，美术课成为了学生既喜欢而又能学到东西更重要的是还能促进思维的一堂课，这就是我要说的“以学生为主的快乐美术课”。谢谢各位
《美术教育培训汇报.doc》
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