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餐厅服务员培训教学计划

发布时间:2020-03-03 17:58:37 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2015年第一期农村劳动力就地就近转移培训

餐厅服务员教学计划

为确保农村劳动力就近就地转移培训工作的顺利推进,提高农村劳动力的就业能力和职业素质,为当地企业提供可靠的人力资源支持,根据相关文件精神和我县人社局、财政局关于做好培训工作的总体要求,特制订培训教学计划如下:

一、教学目的和任务

1、教学目的:。

通过培训,使学员掌握企业经营的理念、服务的理念,餐厅服务员的素质要求,餐饮服务礼仪规范及各种待客服务技巧,学会用礼仪包装自己,自觉塑造良好的职业形象,营造良好的服务氛围,提高综合服务素质,提升对企业的忠诚度,增强团队的凝聚力;熟练掌握餐厅服务的基本技能、基本程序,提高语言表达能力和实际工作的应变能力及心理素质,能够把所学到的知识灵活运用到实际工作中去,为客人提供满意的服务。

二、培训时间与课时

1、培训时间:9月16日至9月30日

2、时间:上午8:30-11:00 下午2:00-5:00。

3、总课时120课时。其中:(理论教学:100课时,操作训练:20课时)。

三、培训对象及要求

1、对象:万松禅院餐饮部服务人员。

2、要求:企业新入职或入职未满六个月员工。

3、人数: 50人。

四、课程内容与要求

1、课程内容:公共基础知识、专业知识、安全知识、实践实习,理论课时104学时,实践课时24学时。

(1)公共基础知识:农村劳动力就地就近转移培训政策;餐厅服务员职业道德相关知识;劳动法律法规相关知识。

(2)专业知识:企业形象塑造及餐厅服务员个人形象塑造的重要性;服务的含义、服务的理念、服务的模式;餐厅服务员的素质要求;餐厅服务员的职业道德要求;餐厅服务员的礼节礼貌的基本要求;餐厅服务员仪容仪表仪态的基本要求;餐厅服务中常用的礼貌用语;如何树立“前台员工是宾馆内部的顾客”的理念,加强前后台的合作;沟通客人的技巧;熟记客人;语言技巧;建立有效的团队;如何创造客人、如何留住客人;电话礼仪;如何与客人打招呼。

(3)安全知识:职业安全常识;安全操作规程;消防安全知识。 (4)实践实习:托盘的基本要领;餐巾折花;中餐摆台;斟酒、上菜、分菜;中餐宴会的预定;中餐宴会的接待服务程序及技巧。

2、课程要求:要求受训学员熟悉初级服务人员应掌握的技能要求和相关知识,达到初级餐饮服务员职业技能标准。

五、教学与考核方式

采用课堂讲授、实习操作与现场参观等灵活多样和学员喜闻乐见的形式开展培训,注意应用多媒体、幻灯、实物以及解剖教具、模型、挂图、示教板等教学手段和教具,注重加强现场操作技能的训练与指导,以达到最佳的培训效果。

一是聘请经验丰富的授课教师,讲授基础理论知识;

二是通过实践实习,使学员在实际操作中感受并获得亲身体验,

并通过学员之间的交流提高餐厅服务的业务技能水平;

三是按照本培训规范的基本内容,通过对受训学员进行理论和实际操作两项考试,了解受训学员实际掌握和操作应用情况。考核结果分为“合格”和“不合格”两种,考核不合格的学员须重新参加补训,直至考试合格。

六、培训教材

《酒店管理》,中国劳动社会保障出版社出版。

七、考试、发证:

理论考试总分为100分,80分以上为合格,颁发培训合格证书。

迁西县职业技术教育中心

2015年5月10日

餐厅服务员培训教学大纲

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餐厅服务员餐厅服务培训

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餐厅服务员培训教学计划
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