六角社区2010年教育工作计划
一、指导思想
今年我社区教育工作要以党的十七大、十七届三中全会和中央经济会议精神为指导，深入实践科学发展观，高举旗帜坚持以人为本，
自主创新，使社区教育工作继续开创新局面，发展新成果。
二、工作目标
优化社区教育。
三、继续加强社区教育工作的领导，深化管理机制。社区教育工作要在街道社区教育委员会的统一领导下组织开展工作，确定工作方针、目标、计划。由专职书记负责、文教委员具体实施、协调、指导工作的落实，做到分工明确、职责清楚、管理有序。领导要把社区教育工作纳入议事日程，社区教育工作委员会每月至少要召开一次工作会议，布置研究社区教育工作，听取工作汇报，组织参加社区教育活动，以支持推动社区教育工作健康发展，要把社区教育工作同街道中心工作、经济工作有机结合起来，形成合力，形成制
度，促进街道工作全面上水平。
四、加强社区学校、分校规范化建设。
1、组织落实。确定社区学校、分校负责人，制订社区学校、分
校章程及管理制度，明确学校功能、任务及办学思路。
2、队伍落实。建立一支可靠的师资队伍，包括专、兼职教师，具有特长的专家队伍，吸收热衷于社区教育的志愿者为社区学校的学员，登记造册、规范管理。组织教师参加各级各类的专业培训，制定
教学计划，定期召开研究会，研究制定教学内容、教学方法，提高教学质量，提升教师的基本能力和教育水平，更好地为社区学员服务。
每周要有一天教研活动时间，要有活动记录。
3、课程落实。学校课程的设置要坚持科学性、实用性、普及性和寓教于需，重点关注青少年、老年和下岗人员这一弱势群体，满足
他们多样化的学习需求。
在传统教材设置之外，结合我社区自身的文化基础和实验研究项
目，积极开发我社区的特色课程和教材。
结合我社区实际，继续开展外来农民工的培训课程，进一步提高
他们的整体素质，更好地为建设发展社区服务。
社区学校结合自身特点需求，自行设定课程，确定教材，如中老年养生保健、法律法制教育、金融知识、青少年假期培训、书法绘画、音乐舞蹈、健身操及地方戏曲等课程，同意后方可开设，确保落实。
4、督导检查落实。主管社区教育的领导要坚持经常深入社区学校，检查指导工作，促进社区教育工作健康开展。建立督导检查重视的长效机制，在重视目标管理的同时，更应重视教育的过程管理，教育教学环节是否落实到位，要求材料要全、教学要清。经常开展社区教育教学展示活动，展示教育成果，从而加大教育的覆盖面，参与率，
力求完成80%的指标。
5、加强对社团组织的管理，定期召集社团负责人会议，及时了解活动中的困难和需求，尽力协助解决。活动内容、形式上力求创新，
紧跟形势，让健康向上的文艺、体育活动成为社团队伍的主流，不断
吸收新人，壮大队伍，扩大参与面。
五、营造终身学习氛围，创建各类学习型组织。
推进各类学习型组织的创建工作，树立终身学习的典型，以社区学校为龙头，深入社区，落实学习型组织的典型，创建学习型社区、学习型社团、学习型家庭，总结经验，大力宣传，让社区居民看到活生生的榜样，引导居民自觉学习、主动学习，形成全民学习的新局面。为宣传终身学习的理念，通过开展全民终身学习周的活动，利用社区教育成果展的平台，弘扬社区居民终身学习精神，宣传社区教育
的辉煌成就，让社区居民共同分享社区教育的重大成果。
六、继续深入实验课题研究，开发研究潜能。
提高外来务工人员素质培训的课题研究工作，在前期的基础上，继续开发挖潜向深入广度发展，扩大培训内容，增加培训人员，确保社区内外来务工人员经培训后，提高觉悟，增强能力，开阔视野，成
为符合大都市建设发展的新市民。
2010年，我社区坚持以党的十七大精神为指针，认真贯彻落实科学发展观，顺势而上，继续发扬干事创业，为社区居民服务的工作指导思想，全面贯彻落实上级职能部门的工作精神，在街道领导下，联系社区教育工作实际，围绕大局，开展好各项工作，努力实现“三做一提高”的工作目标，积极为社区精神文明建设、和谐社区创建工
作做出应有的贡献。
一、提高认识，明确社区教育工作的重要性
十七大提出“构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会”的发展要求。要认真贯彻落实十七大精神，积极倡导和宣传社区居民树立活到老、学到老，终身学习的生活理念，不断满足社区居民日益增长的学习需求，加大宣传力度，开展形式多样的舆教于乐的活动，进一步增强社区教育工作的重要性的认识，将社区教育工作的意义宣传到家到人，将学习融入生活，学习与生活互为促进，共同发展，通过读书启智，不断提高社区居民的综合素质，丰富内在的修养和品质，使学习和教育成为生活的必需，健康成长的阶梯。
二、做好协调配合工作
确立了社区教育工作立足社区、依靠社区、服务社区的工作理念，社区教育工作助理实行划片联系制，根据上级工作的部署和要求，结合实际，组织发动社区，充分利用和使用好现有社区教育的资源，积极协调辖区企事业单位学校的教育力量，有针对性地开展社区
居民教育培训工作。
三、做大宣传服务工作
社区教育工作进社区，还是一项崭新的工作内容，为了使更多的居民参与到这个活动中，成为自己自觉自愿的一个行动，这就要求我们一是开展工作必须面向社区居民，根据居民群众的需要和愿望，确定工作的目标和方向；二是重在宣传引导，倡导健康积极、科学文明的生活理念和行为方式，通过细致入微、包罗万象的服务内容，让居民得到精神满足，感受到教育的力量，体会和认识到社区教育工作的
好处。
四、做实特色活动开展工作
社区教育工作的生命力在举办特色的活动。2010年将结合实际，发挥拥有的教育资源优势，在家庭养花，绿色环保知识普及、市民青少年教育、帮扶等方面开展活动，重点做好老年人、青少年的教育培训工作，逐步提高社区居民参与社区教育活动的人数和次数，扩大教
育的影响面，增长社区教育的社会效果。
五、加强领导，保障工作顺利开展
进一步提高工作责任感，加大对社区教育工作的领导力度，做到常抓不懈。及时汇报上级工作的新情况新要求，积极争取街道的工作支持和关心，确保社区教育工作列入工作议事日程，融入精神文明建设创建活动中，围绕大局、服务大局，以精神文明建设为出发点、切入点，打牢基础，推动社区教育工作安全、有序、健康发展，为创建
学习型单位增辉添彩。
