《中国现当代文学》教学大纲
一、本大纲适用专业
本大纲适用于广告学本科专业。
二、编写本教学大纲的说明
（一）本课程的性质和任务
中国现当代文学，是中国文学在20世纪持续获得现代性的长期、复杂的过程中形成的。在这个过程中，文学本体以外的各种文化的、政治的、世界的、本土的、现实的、历史的国量都对文学的现代化发生着影响，这些外因影响着它的萌生、兴起，影响着文学运动、文艺论争、文学创作，形成中国现代文学种种迅速、纷纭的变化，构成一部能折射历史的方方面面的多姿多彩的中国现代文学史。
中国现代文学史是广告学本科专业的专业主干课，它的主要任务是系统的讲授二十世纪中国文学的基本知识以及代表作家、作品，而其中又以叙事性的作品为这，突出名家名作和有特色的作家作品，突出散文和报告文学，以培养学生的文学兴趣，从而提高学生的文学素质。
（二）本课程的基本要求
1、学习和了解中国文学现代的发生和发展，认识现代文学史上纷呈的文学思潮和文学论争。
2、掌握中国现代文学的基础知识，了解众多作家作品的基本情况，尤其是名家名作，学会分析作品和人物形象。
（三）本课程的重点和难点
1、鲁迅的作品分析。
2、沈从文作品分析。
3、80年代、90年代文学思潮和创作。
（四）本课程与其它相关课程的联系和后续课程。 本课程与古代文学、外国文学、文学理论联系紧密。
（五）学时分配安排
本课程为72学时，每周4学时。
（六）本课程为的教学方式和其它教学环节的安排
本课程通常采用课堂教学方式，同时注重理论与实践相结合的方法，引导学生多看原文、多讨论，进一步提高学生独立思考的能力。
三、教学大纲
引言 中国文学现代化的发生（2学时）
了解和掌握中国文学现代化发生的背景以及创作实绩。 第一章 五四文学革命的兴起与发展（1学时）
1、五四文学革命发生的背景。
2、20年代文学论争的内容。 第二章 20年代小说
（一）（4学时）
1、鲁迅生平及创作道路。
2、《呐喊》与《彷徨》的内容与艺术特点。
3、阿Q的人物形象及小说的社会影响。
4、《故事新编》中“油滑”的写法。 第三章 20年代小说
（二）（2学时）
1、20年代小说基本概况。
2、叶绍钧、许地山、郁达夫等人的作品。 第四章 20年代新诗
（一）（1学时）
1、20年代新诗概况。
2、徐志摩、闻一多诗歌的艺术特征。 第五章 20年代新诗
（二）（2课时）
1、郭沫若的创作道路及生平。
2、《女神》的内容及艺术特点。 第六章 20年代戏剧（1学时）
1、20年代戏剧创作概况。
2、田汉作品。
3、《获虎之夜》的艺术表现。 第七章 二十年代散文（2学时）
1、二十年代家作品。
2、周作人的“美文”艺术特色及朱自清作品的特点。
3、《野草》体现的主题和艺术特色。 第八章 30年代文学思潮（2学时）
30年革命文学思潮、人文主义文学思潮以及文学论争的内容。 第九章 30年代小说
（一）（2学时）
1、30年小说创作概况。
2、丁玲与张天翼作品。
3、新感觉派小说的概念以及代表作家作品。 第十章 30年代小说
（二）（2学时）
1、茅盾的创作道路。
2、《子夜》。
第十一章 30年代小说
（三）（2学时）
1、老舍的创作道路。
2、《骆驼祥子》。 第十二章 30年代小说
（四）（2学时）
1、巴金创作道路。
2、《激流三部曲》。 第十三章 30年代小说
（五）（2学时）
1、沈从文的创作道路。
2、《边城》。
第十四章 30年代新诗（2学时）
1、30年代诗歌创作。
2、戴望舒、卞之琳二作品。 第十五章 30年代戏剧（2学时）
1、30年代戏剧概况。
2、曹禺生平及创作道路。
3、《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》。 第十六章 30年代散文（2学时）
1、鲁迅杂文的艺术特色。
2、30年代小品散文概况。
3、30年代报告文学概况。
第十七章 40年代文学思潮（2学时）
1、国统区文学概况。
2、文学论争内容。 第十八章 40年代小说（2学时）
1、40年代小说概况。
2、张爱玲等作家作品。
3、《围城》、《四世同堂》、《赛夜》。 第十九章 40年代新诗（2学时）
1、40年代新诗概况。
2、九叶诗派代表作家作品。 第二十章 40年代戏剧 （2学时）
1、40年代戏剧概况。
2、郭沫若的历史剧以及夏衍的作品。 第二十一章 解放区文学思潮 （2学时）
解放区文学思潮概况。
第二十二章 解放区文学创作 （2学时）
1、解放区文学创作概况。
2、赵树理、孙犁等二小说。 第二十三章 1949——1976文学思潮（2学时）
1、50、60年代文学思潮。
2、文化大革命文学思潮。 第二十四章 50、60年代小说（2学时）
1、50、60年代小说概况。
2、柳青、梁斌、杨沫、李准、茹志鹃等作家作品。 第二十五章 50、60年代新诗（2学时）
1、50、60年代新诗概况。
2、郭小川、贺敬之、闻捷等作家作品。 第二十六章 50、60年代戏剧 （2学时）
1、50、60年代戏剧概况。
2、《茶馆》、《关汉卿》等剧作。 第二十七章 50、60年代散文（1学时）
1、50、60年代散文概况。
2、杨朔、秦牧等散文作品。 第二十八章 1976——1989文学思潮（2学时） 80年代前、后期二文学思潮。 第二十九章 80年代小说（2学时）
1、80年代小说概况。
2、王蒙、刘心武、韩少功、莫言等人作品。 第三十章 80年代新诗（2学时）
1、80年代新诗概况。
2、艾青、舒婷等人诗作。 第三十一章 80年代戏剧（2学时）
1、80年代戏剧概况。
2、沙叶新、高行健等人作品。 第三十二章 80年代散文 （2学时） 80年代散文、报告文学概况。
第三十三章 90年代文学思潮（2学时） 90年代文学思潮概况
第三十四章 90年代小说述评（2学时）
1、“新写实小说”概念及作家作品。
2、“女性小说“概念及作家作品。
3、“新生代“小说概念及作家作品。
4、90年代长篇小说创作概况。
第三十五章 90年代新诗散文述评（2学时） 90年代新诗。散文创作概况。 第三十六章 台湾文学（2学时）
1、台湾文学概况。
2、白光、李昂等人小说。
3、余光中、杨牧等人诗作。
4、梁实秋等人散文作品。
四、参考书目
钱理群等主编《中国现代文学三十年》北京大学出版社1998年 凌宇等主编《中国现代文学史》 湖南师范大学出版社 1999年 陈思和主编《中国当代文学史散程》复旦大学出版社 1999年 洪子诚主编《中国当代文学史》 北京大学出版社1999年 田中阳主编 《中国当代文学史》湖南师范大学出版社 1998年
(陈小波编写)
《中国现当代文学史》考试大纲
一、考试对象
修完该课程所规定内容的新闻系广告学本科生。
二、考试目的
考核学生对本门课程教学内容的掌握程度和运用能力。
三、考试的内容和要求
第一章 五四文学革命的兴起与发展 考试内容
1、五四文学革命发生的背景。
2、20年代文学论争的内容。 考试要求
1、记文学研究会、创造社、新月社等文学社团的概念。
2、了解20年代文学论争的内容。
3、掌握文学革命兴起与发展的背景以及文学革命的历史意义和五四文学的基本特征。
第二章 20年代小说
（一） 考试内容
1、鲁迅生平及创作道路。
2、《呐喊》与《彷徨》的内容与艺术特点。
3、阿Q的人物形象及小说的社会影响。
4、《故事新编》中“油滑”的写法。 考试要求
1、了解鲁迅的生平及创作道路。
2、分析《狂人日记》和《阿Q正传》表现出来的主题，以及进行人物分析。
3、掌握《呐喊》与《彷徨》中的主题。
4、掌握《故事新编》体现出来的“油滑”。 第三章 20年代小说
（二） 考试内容
1、20年代小说基本概况。
2、叶绍钧、许地山、郁达夫等人的作品。
考试要求
1、掌握问题小说、乡土小说、抒情小说的作家作品。
2、掌握叶绍钧、许地山、冰心、的作品及艺术特色。
3、掌握郁达夫的作品，以及对《沉沦》的作品分析和“零余者”的概念。
第四章 20年代新诗
（一） 考试内容
1、20年代新诗概况。
2、徐志摩、闻一多诗歌的艺术特征。 考试要求
1、了解新诗的发展历程。
2、掌握徐志摩、闻一多的诗歌所表现的主题及特色。 第五章 20年代新诗
（二） 考试内容
1、郭沫若的创作道路及生平。
2、《女神》的内容及艺术特点。 考试要求
1、了解郭沫若的生平和创作道路。
2、掌握和分析《女神》的主题及特色。 第六章
20年代戏剧 考试内容
1、20年代散文作家作品。
2、田汉剧作的思想特色和艺术特征。 考试要求
1、了解20年代散文作家作品。
2、掌握田汉剧作的思想特色和艺术特征。 第七章
20年代散文 考试内容
1、20年代散文作家作品。
2、周作人的“美文”艺术特色及朱自清作品的特点。
3、《野草》体现的主题和艺术特色。
考试要求
1、了解20年代散文作家作品。
2、掌握周作人的“美文”艺术特色及朱自清作品的特点。
3、掌握《野草》体现的主题和艺术特色。 第八章
30年代文学思潮 考试内容
1、无产阶级革命文学的产生和理论主张，识记“左联”的概念。
2、人文主义文学思潮及其理论主张。
3、四次大的文学论争。 考试要求
1、了解无产阶级革命文学的产生和理论主张，识记“左联”的概念。
2、了解人文主义文学思潮及其理论主张。
3、掌握四次大的文学论争。 第九章 30年代小说
（一） 考试内容
1、30年代小说的作家作品概况。
2、丁玲的创作经历和她笔下的女性形象系列，张天翼作品的讽刺特色。
3、新感觉派小说的概念，作家作品。 考试要求
1、了解30年代小说的作家作品概况。
2、掌握丁玲的创作经历和她笔下的女性形象系列，掌握张天翼作品的讽刺特色。
3、识记新感觉派小说的概念，掌握作家作品。 第十章
30年代小说
（二） 考试内容
1、矛盾的创作道路及其小说。
2、《子夜》的艺术特色以及人物特点。 考试要求
1、了解矛盾的创作道路及其小说。
2、分析《子夜》的艺术特色以及人物特点。 第十一章
30年代小说
（三）
考试内容
1、老舍的创作道路及其作品，作品中的讽刺特色。
2、《骆驼祥子》的艺术特色和人物性格。 考试要求
1、了解老舍的创作道路及其作品，掌握他作品中的讽刺特色。
2、分析《骆驼祥子》的艺术特色和人物性格。 第十二章
30年代小说
（四） 考试内容
1、巴金的创作道路及其作品。
2、《激流三部曲》的艺术特色，主要人物。 考试要求
1、了解巴金的创作道路及其作品。
2、掌握《激流三部曲》的艺术特色，分析小说中的主要人物。 第十三章
30年代小说
（五） 考试内容
1、沈从文的创作道路及其作品，作品特色。
2、《边城》的主题及人物。 考试要求
1、了解沈从文的创作道路及其作品，并掌握其作品的特色。
2、分析《边城》的主题及人物。 第十四章
30年代新诗 考试内容
1、30年代新诗概况。
2、戴望舒、卞之琳的作品及其不同的艺术风格。 考试要求
1、了解30年代新诗概况。
2、掌握戴望舒、卞之琳的作品及其不同的艺术风格。 第十五章
30年代戏剧 考试内容
1、30年代戏剧概况及作家作品。
2、曹禺的创作历程，《雷雨》、《日出》、《原野》的内容，繁漪、陈白
露、仇虎的人物性格。
3、《北京人》体现的主题及艺术特色。 考试要求
1、了解并掌握30年代戏剧概况及作家作品。
2、了解曹禺的创作历程，掌握《雷雨》、《日出》、《原野》的内容，分析繁漪、陈白露、仇虎的人物性格。
3、掌握《北京人》体现的主题及艺术特色。 第十六章
30年代散文 考试内容
1、鲁迅杂文的特色。
2、小品散文的发展及作家。
3、报告文学的发展。 考试要求
1、掌握鲁迅杂文的特色。
2、了解小品散文的发展及作家。
3、了解报告文学的发展。 第十七章
40年代文学思潮 考试内容
1、国统区文学的发展。
2、文学论争。 考试要求
1、了解国统区文学的发展。
2、掌握这一时期的文学论争。 第十八章
40年代小说 考试内容
1、四十年代小说的概况。
2、沙汀作品的讽刺特色。
3、钱钟书的创作历程，《围城》的艺术特色。
4、《四世同堂》的特色，祁瑞宣的性格特色。
5、《寒夜》的主题以及巴金创作风格的转变。
6、张爱玲小说的艺术特色。
7、现代通俗小说的发展以及张恨水的作品。 考试要求
1、了解40年代小说的概况。
2、掌握沙汀作品的讽刺特色。
3、了解钱钟书的创作历程，分析《围城》的艺术特色。
4、掌握《四世同堂》的特色，分析祁瑞宣的性格特色。
5、掌握《寒夜》的主题以及巴金创作风格的转变。
6、掌握张爱玲小说的艺术特色。
7、了解现代通俗小说的发展以及张恨水的作品。 第十九章
40年代新诗 考试内容
1、四十年代新诗概况。
2、艾青诗歌的艺术特色。
3、“九叶诗派”的概念，其作家作品。 考试要求
1、了解40年代新诗概况。
2、掌握艾青诗歌的艺术特色。
3、识记“九叶诗派”的概念，了解其作家作品。 第二十章
40年代戏剧 考试内容
1、40年代戏剧概况。
2、郭沫若历史剧的内容和特色。
3、夏衍的剧作及其艺术特色。 考试要求
1、了解40年代戏剧概况。
2、掌握郭沫若历史剧的内容和特色。
3、掌握夏衍的剧作及其艺术特色。 第二十一章
解放区文学思潮 考试内容
毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》的内容。 考试要求
了解毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》的内容。 第二十二章
解放区文学创作 考试内容
1、解放区文学的概况。
2、赵树理小说的特色及小说人物。
3、孙犁、丁玲、周立波小说的艺术特色。 考试要求
1、了解解放区文学的概况。
2、掌握赵树理小说的特色及小说人物。
3、掌握孙犁、丁玲、周立波小说的艺术特色。 第二十三章
1949-1976文学思潮 考试内容
1、50年代、60年代文学思潮以及三大批判。
2、“文化大革命”十年文艺思潮。 考试要求
1、了解50年代、60年代文学思潮以及三大批判。
2、了解“文化大革命”十年文艺思潮。 第二十四章 50年代、60年代小说 考试内容
1、50、60年代小说概况。
2、柳青、梁斌、杨沫的小说及艺术特色。
3、王蒙等人的作品。 考试要求
1、了解50、60年代小说概况。
2、掌握柳青、梁斌、杨沫的小说及艺术特色。
3、了解王蒙等人的作品。
第二十五章
50年代、60年代新诗 考试内容
1、50年代、60年代新诗概况。
2、郭小川、贺敬之、闻捷诗歌的艺术特色。 考试要求
1、了解50年代、60年代新诗概况。
2、掌握郭小川、贺敬之、闻捷诗歌的艺术特色。 第二十六章
50年代、60年代的戏剧 考试内容
1、50年代、60年代戏剧概况。
2、《茶馆》的艺术特色及其人物性格。
3、田汉历史剧的内容与艺术特色。 考试要求
1、了解50年代、60年代戏剧概况。
2、掌握和分析《茶馆》的艺术特色及其人物性格。
3、掌握田汉历史剧的内容与艺术特色。 第二十七章
50年代、60年代散文 考试内容
1、50、60年代散文概况。
2、杨朔、秦牧、刘白羽散文的特色。 考试要求
1、了解50、60年代散文概况。
2、掌握杨朔、秦牧、刘白羽散文的特色。 第二十八章
1976-1989文学思潮 了解80年代前期、后期的文学思潮。 第二十九章 80年代小说 考试内容
1、80年代小说概况，伤痕文学、反思文学、改革文学、寻找文学的概念。
2、王蒙、刘心武、陆文夫、高晓声的作品及其艺术特色。
3、蒋子龙、张洁、谌容的作品及其艺术特色。
4、汪曾祺、林斤澜、邓友梅、冯骥才的作品。
5、张贤亮、贾平凹、王安忆的作品及其艺术特色。
6、张承志、韩少功作品及其艺术特色。
7、徐怀中、莫言小说的艺术特色。
8、“先锋小说”的概念，作家作品。
考试要求
1、了解80年代小说概况，识记伤痕文学、反思文学、改革文学、寻找文学的概念。
2、掌握王蒙、刘心武、陆文夫、高晓声的作品及其艺术特色。
3、掌握蒋子龙、张洁、谌容的作品及其艺术特色。
4、掌握汪曾祺、林斤澜、邓友梅、冯骥才的作品。
5、掌握张贤亮、贾平凹、王安忆的作品及其艺术特色。
6、掌握张承志、韩少功作品及其艺术特色。
7、掌握徐怀中、莫言小说的艺术特色。
8、识记“先锋小说”的概念，并掌握其作家作品。 第三十章
80年代新诗 考试内容
1、80年代新诗概况。
2、艾青、舒婷、顾城等人的诗歌及其艺术特色。 考试要求
1、了解80年代新诗概况。
2、掌握艾青、舒婷、顾城等人的诗歌及其艺术特色。 第三十一章 80年代戏剧 考试内容
1、80年代戏剧概况。
2、沙叶新、高行健的戏剧及艺术特色。 考试要求
1、了解80年代戏剧概况。
2、掌握沙叶新、高行健的戏剧及艺术特色。 第三十二章
80年代散文 考试内容
80年代散文、报告文学的概况。 考试要求
了解80年代散文、报告文学的概况。 第三十三章 90年代文学思潮 考试内容
90年代文学思潮概念。 考试要求
了解90年代文学思潮概念。 第三十四章 90年代小说述评 考试内容
1、“新写实小说”概念。
2、“女性小说”的作家及其特色。
3、新生代小说的创作特色。
4、90年代长篇小说的概况。 考试要求
1、识记“新写实小说”概念。
2、掌握“女性小说”的作家及其特色。
3、掌握新生代小说的创作特色。
4、掌握90年代长篇小说的概况。 第三十五章
90年代新诗散文述评 考试内容
1、90年代诗歌、散文的概况。
2、余秋雨散文的艺术特色。 考试要求
1、了解90年代诗歌、散文的概况。
2、掌握余秋雨散文的艺术特色。 第三十六章 台湾文学 考试内容
1、台湾现当代文学概况。
2、白先勇等人作品及其艺术特色。
3、台湾乡土派作家作品。
4、余光中等人诗歌。
5、梁实秋等人散文创作。
6、台湾通俗小说的发展。 考试要求
1、了解台湾现当代文学概况。
2、掌握白先勇等人作品及其艺术特色。
3、了解台湾乡土派作家作品。
4、了解余光中等人诗歌。
5、了解梁实秋等人散文创作。
6、了解台湾通俗小说的发展。 第三十七章 香港文学 考试内容
1、香港文学的概况。
2、全篇小说的特色。 考试要求
1、了解香港文学的概况。
2、掌握全篇小说的特色。
四、考试的方法和时间：
闭卷考试，时间为120分钟
五、评估标准：
学生修完本课程并参加期末考试后，期末成绩占80%、平时成绩占20%。
六、考试设计结构
试卷题型为名词解释20分、简答题30分、论述题20分、赏析题30。其中客观题占50%，主观题占50%。
(陈小波编写)
