东北师范大学学生专业承诺与学习倦怠的现状
访谈调研报告
【摘 要】免费师范生是随着免费师范生政策而产生的新型群体，是我国未来教育工作的中流砥柱,其专业承诺和学习倦怠直接影响到其专业的学习,关系到国家的未来和民族的兴衰。因此,在新的形势下,对免费师范生的专业承诺和学习倦怠现状的进行调查研究具有鲜明的时代意义和价值。 【关键词】免费师范生 专业承诺 学习倦怠 2007年5月，国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。采取这一重大举措，就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围，让教育成为全社会最受尊重的事业；就是要培养大批优秀的教师；就是要提倡教育家办学，鼓励更多的优秀青年终身做教育工作者。从2007年秋季入学的新生起，在北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所部属师范大学实行师范生免费教育。通过部属师范大学的试点，积累经验，建立制度，为培养造就大批优秀教师和教育家奠定基础。
为了更好的了解师范生的专业承诺和学习倦怠的现状，笔者就对东北师范大学现有的部分免费师范生和非免费师范生就其专业承诺和学习倦怠进行了访谈调查。
一、正式访谈
本次访谈共对25名东北师范大学的师范生进行了访谈，其中免费师范生20名，非免费师范生5名，访谈对象的具体情况见图1。
图1：访谈对象具体情况
数量 免费师范生（15） 非免费师范生（5）
下面列举了4次有代表性的访谈： 访谈对象1：楚世超 男 2009级物理学院免费师范生
性别 男 5 2 女 15 3 生源地 城市 8 4 农村 12 1 年级 2010级 2009级 11 2 9 3 问：好久不见，听说你去年挂科了哦，怎么搞的？
答：啊，那个比较难，上课的时候没有怎么认真听讲，考试的时候也没有怎么复习，所以就让老师给抓到了，倒霉啊。
问：没有关系，都过去了，这个学期好好的努力呗。其实我觉得能考上咱们大学的学生智商都是不低的，只是看大家的努力程度了。
答：恩，是啊，自从上了大学，可能由于高中的时候过于辛苦，因此就想好好的休息，结果惰性就这样养成了，现在一想到学习就感到头疼，一点学习的氛围都没有，寝室的兄弟也都不怎么学习。 问：会经常去图书馆吗？
问：的确是这样，但是首先要确保自己先把自己的专业学好的基础上再去做一些自己喜欢的事情。
答：恩，我也是这么想的，可是有的时候就是不想学习，说到学习就感觉很无聊啊，你说我该怎么办呢？
问：其实你可以好好的想一想你未来的打算啊什么的，你是免费师范生，作为一个未来的物理老师，你得好好的准备一下啊，或者采取一些方法促使自己对专业产生兴趣，慢慢的适应这种生活和学习就好了。
答：是啊，我也想改变一下，不想这样颓废的度过这四年的大学生活，谢谢你，我会好好的想一下的。 问：加油，相信你的。
访谈对象2：高峰硕 男 2010级体育学院免费师范生 问：自从支教结束之后，一直都没有见到你。 答：是啊，最近我们学院的训练什么的比较多。 问：以后会从事体育教师这个职业吗？ 答：恩，当然了，我是免费师范生啊。 问：喜欢教师这个职业吗？
答：还可以吧，不是特别的喜欢，也不是很讨厌。
问：当时为什么会选择师范大学？
答：是父母和老师的建议，后来自己考虑当老师也不错，工作比较稳定。 问：恩，是啊，不过师范院校的男生很少啊，看得出大多数男生还是喜欢读工科院校。
答：当时也考虑过，因为我的体育方面比较好，当时觉得能走上一个一本也是不错的选择。
问：会后悔曾经的选择吗？
答：还好，没有后悔，既然已经选择了，就欣然的接受。 问：恩，不错嘛，这样想就好，你们的学习紧张吗？
答：还好不是很难，不过大一一路走来，没有怎么好好的学习，图书馆都没有去过几次，惭愧啊。
问：恩，大学里真正能做的住板凳的人不多，不过也要适当的进行学习。 答：是啊，我在期末考试之前会认真的对待自己的学习，每次考试都能顺利通过。 问：其实大学里的考试通过容易，但是如果想拿高分的话就不那么容易了。你一会有事，我们就聊到这里吧。谢谢，打扰你了。 答：好的，学姐再见。
访谈对象3：吴福梅 女 2010级城市与环境科学学院免费师范生
问：你喜欢你现在的专业吗？ 答：一般喜欢现在学的专业。 问：当初为什么要报这个专业？
答：高考报专业时，是被调剂到地理科学的。 问：当发现自己被调剂时，心情怎么样？ 答：不高兴。
问：就业时会从事与专业对口的工作吗？ 答：会。
问：对以后的工作有什么构想？ 答：没有。
问：你多久来一次图书馆？ 答：一周四五次吧，。
问：一次大概呆多久？ 答：每次大概三四个小时吧。
问：如果在重选一次，你还选择免费师范生吗？ 答：50%吧。
问：你觉得免费师范生政策怎么样？ 答：还行。
问：你觉得在大学中，学习重要吗？ 答：重要，但不是唯一重要的。 问：访谈到此结束，谢谢您。 答：呵呵，不用谢
访谈对象4：马媛媛 女 2009级化学学院非免费师范生
问：你喜欢你现在的专业吗？ 答：一般喜欢现在学的专业。 问：当初为什么要报这个专业？
答：高中时就很喜欢化学，高考报专业时就报了。 问：就业时会从事与专业对口的工作吗？ 答：会。
问：对以后的工作有什么构想？
答：想先读研，希望以后当以一名大学老师，最好能留校。 问：你多久来一次图书馆？
答：每天都去，没课就去。 问：一次大概呆多久？ 答：不一定，反正没课就在图书馆呆着。 问：在学习时，有多少时间放在学习专业课上？ 答：几乎全部吧。
问：老师上课时你敢兴趣吗？ 答：一般感兴趣。
问：你最欣赏老师的哪一点？ 答：有的老师讲课很无聊。
问：如果再选一次，你会选择免费师范生吗？为什么？ 答：不会，免费师范生政策限制太多了。 问：访谈到此结束，谢谢您。 答：呵呵，不用谢。
二、调查结果 （1）专业承诺方面：
就访谈到的25名同学的访谈结果进行分析，大部分同学对自己的专业不是很喜欢，究其原因有：专业调剂、课程无聊等。大部分同学以后都选择从事专业对口的工作，其中很大程度上是由于免费师范生政策限制其以后的工作方向。在选择成为免费师范生的原因上有自己喜欢、他人建议、误打误撞。具体结果图2所示。
图2：专业承诺访谈结果
对专业的喜欢程度 非常喜欢30% 一般喜欢60% 不太喜欢10% （2）学习倦怠方面：
就访谈到的20名同学的访谈结果进行分析，大部分同学一周去图书馆学习时一周四五次，平均每天1到2小时，对自己的专业一般喜欢。具体情况如图3所示。
图3：学习倦怠访谈结果
去图书馆学习的频率
一天一次20% 一周四五次30% 一周一两次50% 是否从事专业对口工作
是80% 不确定15% 否5% 选择免费师范生的原因
自己喜欢40% 误打误撞30% 他人建议30% 每天平均学习时间 5—6小时5% 3—4小时15% 1—2小时80% 对专业课的喜欢程度
非常喜欢25% 一般喜欢65% 不太喜欢10%篇二：大学生网络使用状况调查报告(访谈法)
1、标题：大学生网络使用状况调查报告
2、调查方法：访谈法
3、前言（调查目的）：随着社会经济的发展，互联网日益成为人们不可或缺的工具。它能满足人们的各种需求，人们对它的需要与日俱增。当代大学生可以说是互联网最普遍的人群，互联网为学生的学习和生活带来了各种便利。但是有一个问题不可忽视，有许多大学生沉迷网络不能自拔，不能合理安排学习时间，甚至严重影响身心健康，国内不少研究机构表明，大学生过度使用电和网络严重影响其身心发展。会加重视觉疲劳甚至视力下降，腰酸背痛，精神焦虑，睡眠质量下降等“睡眠综合症”。更严重的是发展到网络道德淡泊，网络犯罪的地步。而我校的大学生们网络使用状况又是怎样的呢？
本着探讨我校大学生网络使用的目的，为了全面掌握我校大学生使用网络用于工作、学习、娱乐等各方面的时间分配，使用电脑的初衷、现状，我小组进行这次《大学生网络使用状况调查》。本次调查将大学生网络使用的心理特征呈现出来，为大学生合理使用网络提供了依据，使大学生合理积极地使用网络。
4、随着网络技术的迅速发展，上网已成为大学生生活的重要内容。如何引导大学生合理运用网络资源，进行积极的网络交往，树立健康的上网理念，构建有益的网络环境，已经成为当前高校学生工作面临的重要课题。
为更好地了解高校大学生网络使用状况，积极探讨大学生使用网络带来的问题及应对措施和方法，我们对我校若干名大学生进行了访谈调查。
5、访谈对象：李某 男 大一 2012年12月1日
6、访谈过程：
问：平时你经常上网吗？
答：是的，经常上。
问：那你上网的目的是什么呢？
答：平时专业课比较繁重，课余时间可以去玩一些游戏进行放松，另外还有一些专业知识需要到网络上了解，写论文，做专业也需要资料。有时候看看新闻，避免和时事脱钩。还有时去网购，买些生活用品或者书籍。还有就是看电影看小说和聊天了。 问：那我可不可以理解为你上网的主要目的在娱乐放松，信息获取，学习和购物几个方面？
答：是的。可以这样理解。
问：你每天的上网时间是多少？那你在以上几个方面的时间分配是怎样的呢？工作日和休息日分别是怎样的呢？
答：我们专业课比较多，上网都是在晚上八点半下课以后，再有就是五点以后，可能也会上一会。每天在两个半小时左右吧。有作业时做作业，玩游戏大概在一个半小时左右，其他时间看看视频。休息日大概有十个小时啦。多数时间在玩游戏。
问：你平时使用哪些网络工具呢？
答：优酷；a站；b站；京东。
问：那都有什么收获呢？
答：了解社会发展进程。丰富课余生活。让大脑和身体在紧张的学业中得到放松。 问：你经常网购，那你上过当吗？
答：当然上过。在钓鱼网站上被骗过。
问：那你怎么维护自身权益？
答：真没什么办法，损失的钱是要不回来了。
问：你玩的游戏都是正版吗？
答：（笑）这年头谁还用正版啊？再说了我也没有太多经济来源，只能在生活费里节省，这个得不偿失。
问：你看的影音材料有正版吗？
答：没有。盗版的好处我不想多说了。
问：这样正版公司会受到极大的损失，你没觉得这样不道德吗？
答：不道德？我又没偷没抢，有免费资源为什么不用？再说了现在还有网络道德吗？ 问：你指的是？
答：网上骗子太多，什么都不能信啊。没道德的人太多了！
7、分析及总结：
网络依赖较大。
网络游戏占用上网时间过长，网络利用率不高。
课余生活被网络绑票，较为单调。
对普遍存在的网络播放盗版影音制品和学术资源转载的问题，态度比较暧昧。
网络道德认识模糊甚至错误，没有正确的网络道德观。篇三：访谈报告的基本格式
返乡农民工子女学校适应问题的访谈报告
【摘 要】目的：
【关键词】
1 问题提出（或1 引言） 2 研究方法 2.1 对象
学生的基本情况 2.2 工具
《返乡农民工子女学校适应问题的访谈提纲》，主要访谈内容包括： 2.3 程序 3 研究结果 4 讨论
5 结论（或 5 研究小结） 6 参考文献 a.杂志格式：
[序号] 主要责任者.文献题名[j].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码. b.专著类
[序号] 主要责任者.文献题名[m].出版地:出版者,出版年:起止页码. c.会议论文集
[序号] 主要责任者.文献题名[c].主编.论文集名.出版地:出版者,出版年:起止页码. d.学位论文
[序号] 主要责任者.文献题名[d].保存地:保存单位,年份: e.报告
[序号] 主要责任者.文献题名[r].报告地:报告会主办单位,年份. f.专利文献
[序号] 专利所有者.专利题名[p].专利国别:专利号,发布日期. g.国际、国家标准
[序号] 标准代号.标准名称[s].出版地:出版者,出版年. h.报纸文章
[序号] 主要责任者.文献题名[n].报纸名,出版日期(版次). i.电子文献 [序号] 主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选) 注意： （1）论文的页面设置，页边距：上 2.5cm 下2cm 左2.5cm 右2cm （2）正文（除标题部分）小四号宋体
（3）论文不要分栏
（4）不要做封面
如何写访谈调查报告 1.题目
应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目. 2.前言(背景和目的) 主要包括研究背景和目的. 背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结. 调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注. 3.方法
详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面: 地点
时间
调查对象
调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计
调查方法:定性,定量
质量控制
4.结果与讨论 结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写. 结果和讨论分几节来完成.一般采用描述,分析,讨论来写. 描述: 描述事情的发生发展过程, 描述调查人群的人口社会学特征, 描述调查事物的特征 5.结论与建议
结论
用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容. 6.参考文献
7.附录篇四：大学生就业观的调查访谈报告
关于对四川民族学院人力资源管理班的
个人就业心理访谈调查提纲
一、调查访谈基本情况
1、调查访谈主题：对个人就业前的心理访谈。
2、调查访谈职业：大学即将毕业学生。
3、被访谈调查对象：四川民族学院经济系、管理系人力资源管理班学生xx。
4、调查访谈目的和意义：通过访谈调查的方式，了解大学生的就业观。调查四川民族学院院人力资源学生就业观情况，统计相关数据，并作出相应的总结，为在校生提供一份真实可靠的资料，从而对大学生所持的就业观有所了解。
二、调查访谈主要问题
本次调查访谈主要问题采取“大学生就业心理”作为主线，主要包括个人就业意向、工作岗位要求、自身能力素质、就业岗位期望值高低、人生工作目标等具体方面，基本囊括了被调查者对于就业方面相关问题的观点与取向。具体问题如下：
1、您的所学专业以及对所学专业的知识、技能掌握程度？
2、在大学期间，您认为自身的综合能力素质是否得到了提高，具体体现在哪些 方面？
3、您觉得在就业过程中，你的优势在于？要成功的就业，还有哪些不足？
4、您的个人就业意向是什么以及您清楚的知道自己适合什么样的工作吗？
5、您对将来从事的工作岗位要求？
6、您对国家或地方大学生就业所出台的相关政策的了解程度 ？
7、您对目前自己的就业形势的态度？
8、您找工作的主要途径是什么？
9、您就业考虑的因素有？（如人际关系、经济收入、个人发展空间、个人兴趣爱好、现在职业的热门程度、该职业的发展前景、职业的稳定性、家庭影响等）
10、可以谈谈您的人生工作目标是什么吗？（人生价值观方面考虑）
三、调查访谈结果
利用访谈得来的资料信息进行分析总结，得出结论，形成一份调查报告。
四、调查后感悟
进一步提升了对调查的相关专业知识的熟练和掌握，对即将毕业的大学生心理有了认识，对自己的就业心理具有重大指导意义。
调查报告
摘要：在高校持续扩招毕业生数量与日俱增的情况下，大学生的就业形势也在发生着深刻的变化。大学生的就业问题已经引起了全社会的广泛关注，本次访谈调查旨在帮助我们更好的了解大学生的择业意向和就业心态等心理，才能有针对性地进行就业指导，促进毕业生充分就业。
关键词：大学生就业；访谈调查；分析 近几年来，随着高校的持续扩招，高等教育已经逐渐从精英教育向大众教育发展，大学生的就业形势日渐严峻。大学生的就业问题已在社会上引起广泛的关注，为了更好地了解毕业生的择业意向和就业心态，更有效地进行就业指导，我们特进行了本次的个人访谈。本次访谈以面对面的问答方式进行，从被访者中得来的信息分别进行了数据的整理、处理和分析。
一、该生就业前心理的基本情况
1、就业前个人综合素质。从被访者中，我们了解到该学生在校期间的专业知识掌握得比较好，对于人力资源管理的相关知识能够熟练运用。自身在大学里因参加各类活动，所以她的综合能力还是得到了锻炼，包括语言表达、组织能力、交际能力和思维模式都得到了提高。此外，该生还学习了其他技能，并认为在这一方面具有很大的优势，所以信心较好，并且该生还具有上进心和谦虚好学精神，善于与人沟通，能够很好的控制自己的情绪，是一个良好的倾听者。在平时的生活做事也比较的细心和谨慎。所以该生综合素质较好。
2、就业心态和信心。该生就业心态比较好，自己对就业形势还是比较乐观，认为自己具备好的专业知识和其他技能，所以自己有优势就业，始终保持着积极向上的心态。一方面在不断的提高自己的专业知识和个人能力，另一方面也在抓住好的就业机会。
3、
就业意向。该生很好的心态决定了决定了将来开始所接触到的- 345 -篇五：优秀学长访谈调研报告
思想政治实践
访谈报告
组长： 毕鹏程 周凯
组员：田東明 徐志杰 杨帆 叶斯布
组员：王剑磊 李沁园 付铮
组员：李冉 范家平张璐 刘子晗
组员：邢星 赵鑫 杜衡 时川 2013年 11 月 14日
访谈总结
一、访谈人物介绍 陈亚豪，男，中共党员，毕业于北方工业大学经济管理学院国际经济与贸易专业国09-3班，现就职于国家工业部下属企业国机重工，任办公室高级文秘一职。大学期间，在工作、学习等方面均有突出表现。工作方面，曾于大一时担任班级班长；大二时任经济管理学院学生会文艺部部长，大三时通过应聘成功担任北方工业大学校学生会副主席，为学校和学院的建设贡献了自己的力量。学习方面，他积极进取、刻苦努力，在年级排名一直名列前茅，并多次参与大学生科技节项目并取得优异成绩，同时连续三年获得学生一等奖学金。实践方面，他利用假期时间，多次前往大型企业进行实习，将所学知识运用到实践中，提升自身综合素质。此外，他兴趣爱好广泛，热爱舞蹈，在学校cmc舞团中担任队长并多次参加商演，并在校舞林大会中获得一等奖。同时他热爱写作，在人人网上发表自己青春散文作品并多次被评为热门分享，从而获得著名出版社的签约机会。在大四期间，他积极投入到找工作的行列中，并先后接到海南航空、公交集团以及工商局科员的offer，为自己争取到更多的职业选择。总之，陈亚豪是09级学生的骄傲，同时也是我们学弟学妹们学习的好榜样。
二、访谈内容
这次访谈的目的是通过对已经工作的陈亚豪学长在大学期间的经历以及就业以后的心得的访问，为为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验，让他们在自己将来的求学和就业的道路上能够少走弯路。这对他们未来的发展有很好的导向作用，为他们树立良好的榜样，起到激励与督促作用。
1、我们的访谈主要问题及回复
主持人：学长您好，很高兴您能够在百忙之中抽出时间，接受我们的采访，我们也很荣幸能够拥有这次向您这么优秀学长学习交流的机会。对于，刚刚入学的大学生来说，大学四年对他们有着很大的憧憬，也有很多的迷惑。请问您在大学四年里面的主要安排是什么？在这些活动中，你有没有收到过挫折？有没有在挫折中学到经验和教训？
学长：我也很荣幸。大学四年，对我来说就像是一个表现和绽放自己的舞台。 大一的时候，懵懵懂懂，什么也不清楚。每天都奔走在校学生会，院学生会，课堂，以及自己的舞团之间。那个时候，自己要求自己做到的事情就是，不能缺课，把学生会无论是校级的还是院级的主要工作尽自己最大的努力做好。大一时一个积累的阶段。你需要去向自己周围更加优秀的学长和学姐学习。等到大二的时候，我在校学生会和院学生会都升到了部长的位置。组织并且举办了一些活动，比如经济管理学院的舞林大会。对于学习，自己没有要求那么高，但是也是很抓紧。到了大三自己没有留在院学生会，而是留在了校学生会，担任了校会副主席，做一些简单的辅助性的工作，把大部分的事情都交给了部长以及刚刚加入校学生会的那些人去做。自己专注在自己舞团上面，大部分的时间都在练舞。大四上半年就积极的开始找了一些工作，记得自己当时投了200多份简历，每次要求有面试，都积极的去参加，不断积累面试经验。主要的线路就是这样的。
主持人：参加的活动很多啊。那你在这些活动中有没有受过挫折？ 学长：挫折肯定是有的，而且要比很多同学的挫折多好多呢。比如，一开始举办活动的时候，总是会出现漏洞，挨了老师的批评。但是，没有谁，一开始就能将所有的事情全部都做好，放低心态就好了。
主持人：在面对这些挫折中，你想分享给学弟学妹们的最大的心得体会是什么？
学长：首先，在心态上，要积极。有句话叫做钝感力。对一些挫折失败抱有一种不敏感，然后该干什么就干什么。其次，就是不断提高自己在感兴趣领域的技能和技巧。学习有学习技巧，工作有工作技巧，这些是硬实力，也是竞争力。所以，在背后我花了很多的心思和努力在自己的阅读，写作，演讲以及对软件上面。
主持人：听同学们学，学长你现在已经在国机重工集团上班。据说是一个央企，对很多同学来说这是一件非常了不起的事情。你在找工作的问题上有什么窍门没有。
学长：窍门倒是没有，关键就是勤奋和经验积累。在大四上半年的时候，就已经确定要找工作了，所以动作地早了一些。大家还在迷茫的时候，我已经开始一家一家投简历了。我对未来的方向也不是特别明确，当时只是想宽撒网细捞鱼。于是不知不觉就投了200多封简历。这样做主要是有两个目的：一，早点下手，
接触得企业多了，很有可能就会找到自己喜欢的企业和职位；二，积累面试经验。自己的面试经验主要是在面试中获得的。前十次面试，自己不是特别在意结果，能够学到真正的经验才是最主要的。参加了很多面试，群面，无领导小组面试，笔试，口试，一对一单面。每一种面试自己都很用心记下要点。这样，不断积累，最后面试一些企业就非常的轻松。我还参加过公务员考试，考过了，参加面试，也过了，拿到了顺义工商局的offer但是没有去。平心而论，公务员的面试还是最正规，也是最能够学到东西的。 2.访谈重要问题的总结归纳 在与学长进行面对面交流的时候，除了以上提到的大学四年学习生活安排以及找工作的经验技巧，我们还对很多其他的问题进行了探讨。
第一，企业青睐的大学生是怎样的？ 企业一般应具备以下素质人：第一，要正直、诚实，具备对自己专业问题的分析能力；第二，沟通能力。在公司里要和上级、下级打交道，出去要和客户打交道，与人沟通的能力要比较强；第三，组织能力。大学生刚进入公司，都要参与一些项目。在做小项目的时候，时间的安排、人员的调配，都要进行合理组织；将来带更多的人员要完成更大的项目，更需要组织能力；第四，悟性。作为大学毕业生，不要求成绩是最好的，但也不能是最差的。很多专业知识是通过工作、培训慢慢学来的，因此悟性不可少。
第二，如何进行职业生涯设计？ 每一个远大计划都是由若干小目标组成的，有些人有大目标，但没有小目标。在应聘的时候，很多人说要开公司，要做毕马威公司的总裁，要做ｇｅ的总裁，其实这些不是职业生涯而是一个理想。企业更看中的是毕业生在今后几年内想做什么，但刚走出校门的学生对之很难理解，对自己想要做什么可能有一个设想，但未必坚定、现实。在职业生涯设计时，不仅要选择一个远大的目标，还要选择每个阶段的小目标。
第三，大学生在校期间应该如何充实自己？ 首先你要明白你为什么上大学，不然的话会因为你的专业比较轻松或者不喜欢自己的专业而完全找不到目标，但是如果现在就去考虑以后会去做什么工作也是比较扯淡的。这是一段长达四年的生命旅程，在此期间，你不需要考虑生存问
题，唯一横在你面前的问题就是如何让这四年的青春过得充实浪漫并且可以为未来大好基础，那么你就需要有两点基本追求，一培养自己成为一个完整人格的“人”，二是训练自己拥有迅速掌握某一专业技能的能力，而现在的专业则是训练这种能力的一道练习题。
三、访谈总结
1、团队策划执行总结 在开设课程之初，我组所有组员都对课程要求的实践内容中的采访部分展示了充分的兴趣。但是由于采访是整体实践过程中的最重要的部分，需要由有采访经验，认真负责的同学来担任。经全组同学开会决定，最终确定了四人一组负责四个实践重要的步骤。由于是小组协同配合完成实践过程，所以小组与小组之间，小组内成员之间的配合是至关重要的。我们注重的是小组信息交流，小组间的工作衔接，事实证明，我们抓住了团队配合的关键，取得了和预期相应的效果。从预约组联系需要被采访的已毕业学长，准备组的撰写策划，到采访组实际实施采访，再到我现在在写这一篇总结，各组的分工明确，且工作效率高，信息基本无流失，各组衔接得当，可谓很好的小组配合典范。这不仅是分组之前对于被分组的人挑选得当，更是因为所有组员都有一颗责任心。
2、访谈心得体会
小组主要采访的问题方向为已毕业学长的工作情况，对大学四年的总结，和对低年级的后生们的建议。一些问题对于我们很重要，学长的回答对我们很有启发。 好多公司在招聘时，会重点考查大学生求职心态与职业定位是否符合公司需求。学长给我们的第一条建议是：大学生求职时，首先要正直，诚实。不管老板在不在场，都要认认真真地工作，踏踏实实地做事。
