重要句子的含义和作用3
一、常见的命题形式有：
１.结合文章内容，简要阐释某句的深刻含义。 ２.从文中看，某句指的是什么？
３.依据某段文字，如何理解某句话的意思。
二、概念解说：
1、什么是文中的“重要句子”
所谓“重要的句子”是就它们在文中的表达作用而言的，主要包括以下几种：
①从作用上说，指那些能点明主旨的语句，或能显示脉络层次的关键性语句，即人们常说的“文眼”。
②从语句特点上说，指那些在文中起重要作用的中心句、总结句、过渡句，理解对文脉的推进与转接有关键作用的句子。
③从内容上说，指那些内涵较为丰富而且具有提示性或引导性的语句。
④从表达上说，指那些比较含蓄的有深层含意的语句。
⑤从结构上说，指那些结构比较复杂，对理解文意有直接影响的语句。
此外，从出现的频率说，反复出现的句子也是重要的句子。
2、所谓“理解句子”，它包括三层次意思：
①表层意义，即字面意义。
②句内意义，即句子的语境意义（临时意义）。
③句外意义（言外之意），即言在此而意在彼而产生的意义。
3、理解文中的句子与理解文中词语的关系：
词语是基础，句子是扩展，两者是紧密相关的，理解句子在文中的含义，实际上离不开信息的筛选，所以，有时考查会把三者结合起来。
三、方法指津：
1、分析句子的切入点：
①从分析句子的修辞手法入手；
②从句子中的重要词语入手；
③从分析句子的结构入手；
④从分析句子在文中的位置入手。
2、解释句子的方法：
①摘录法：顾名思义，就是选摘原文原句来作答。
②浓缩法：在原文中找到相应的语句，按照题目规定的字数，将其“浓缩”为合乎规范的句子作为答案。
③改写法：依据题目，将原文中的某个或几个句子，作点改动，使其合乎答题的要求。
④拼接法：将分散在文章各处的某些句子，有机地拼接融合在一起，使之满足答案的要求。
⑤仿写法：依照文章中的某个句子的形式，再造一个形式上与其相似而内容上又合乎提问要求的句子，使之成为答案。
⑥活译法：这是指回答那些含有比喻的句子含意的简答题，可以采取翻译（活译）的方法来诠释它，说出这个比喻的本体，等于就找到了答案。
⑦分析法：对于分析句子层次、分析某个句子的作用和分析文章层次、分析某种写法的意义的试题，这种方法最管用。回答时，可以根据自己的理解，自拟答案。
⑧综合法：也就是综合运用以上所述方法中的两种或两种以上的方法。
四、重要语句是就其在文中的作用：
1.文眼句：它既可揭示中心，又能提挈全文；不仅可使文章在外部结构形式上交织融合在一块，而且能使文章内部意义贯通流畅。
2.主旨句：标明作者的写作目的，揭示文章的中心思想，是全文的核心和灵魂，有极强的概
1 括力。
3.衔接句（过度句）：既可起结构上的起转承合作用，又归结和提示上下文内容。 4.深化句：在语段中起画龙点睛作用，位置多在段末，多为议论性句子。 5.警策句：文字十分简练，内容异常丰富，含义尤为深刻。“沉默啊，沉默。。。”
6.精彩句：绘景写人、抒情说理时，有独到功力，它浸透作者对事物的认识，包含作者遣词造句的精妙用意。
7.含蓄句：由于某种原因、目的的需要，故意不直说，而运用双关、暗示等方法把含义隐藏于句中，它多是比喻、象征等修辞的语句含蓄的表达含意。 8.难懂句：由于句子结构复杂或内容深奥隐晦而不容易理解的句子。但却是理解文章的难点，抓住它可为突破难点，理解全文带来方便。 9.引用句：其内容往往是文段内容的概括。 10.总结句：是文章内容或情感的收束。
五、关于句子的作用，应该注意从两个方面来加以思考：
1、从“思想内容上”入手： (1)联系本句的含义。
(2)突出(强调)上下文的什么内容或者揭示段意。
(3)联系(揭示)本文的中心(论点、特征)与作者的态度、感情。
(4)注意是否运用了某种修辞或者表现手法，如果运用，一定要注意其表达效果。
2、从“结构上”入手： (1)语句位于文章的开头：
点明主旨，领起下文
设置悬念，吸引读者
蓄势(张本、铺垫)，奠定感情基调
点明思想感情变化的线索
(2)语句位于文章的中间
承上启下的过渡作用
衬托作用
为了使叙述主体彰显而谈到其他事物，其他事物就有衬托作用
渲染烘托气氛
在行文中，为了使主体更加突出而对环境等加以描写，为人物的出场营造气氛。 (3)语句位于文章末尾
总结上文
呼应上文
点明主旨
升华感情
深化主题
含蓄地表达主旨
六、理解句子含义的一般性技巧
（一）、分析【 句子 → 语境 】
1、析语法与表达，抓关键词
• 语法：复句先分层，单句找主干和枝叶
• 表达：看修辞，若比喻则找本体和喻体，分析其相似点
2、析有效信息区，找解读点
• 信息先分类，明确其联系（假设、解释、正反、因果„„） • 遇到过渡句，尽量用原文语句概括上下文，缩小范围
3、联系全文主旨，发掘深意
• 尤其是理解体现作者观点态度的句子
（二）、作答【 坚持两个原则 】
• 分层对点答题，紧扣原文
2 句子作用：
公式一：作用=结构上的作用+内容上的作用+情感上的作用
在文首 总起全文（不限位置设悬念埋下伏笔与××相对比或者相映衬） 结构上 在文中 承上启下或者启示下文
在文尾 总结全文 首尾呼应 点明中心 深化主旨 升华主题
内容上
写出了××内容
情感上
表达了人物××的感情 分析句子的含义
公式二：句子含义=浅层含义（字面意思）+深层含义（文中意思，联系文章主旨）
解答句子浅层含义时，运用修辞的句子要用平实的语言解释，隐晦难懂或者双关的句子要用浅显的语言解释，解答深层含义时要扣住文章主题，分析句子的深刻含义，使答案更完整。 赏析句子
公式三：赏析=修辞+描写+重点词语
比喻
修辞手法
拟人
排比
对比、夸张
人物描写
描写方法
细节描写
场景描写
重点词语 ： 动词
叠词
拟声词 联系实际谈感想
公式四：联系实际谈感想=文章内容+文章主旨+自己的观点（我认为。。。）+举例子（紧扣观点，与文章主旨保持一致）
•
3
