第三单元主题：奋斗与生存
第九课 小草和大树
一、生字词
kān chēnɡ nì jìnɡ piē xià qián bèi xiá zhǎi 堪 称 逆 境 撇 下 前 辈 狭 窄 quán hénɡ yì lì qiān bǐ ɡānɡ tiě shènɡ diàn 权 衡 毅 力 铅 笔 钢 铁 圣 殿 嗷嗷待哺
要强好胜
节衣缩食
脱颖而出
寥寥无几
惴惴不安
孜孜不倦
大名鼎鼎
二、课文理解
1、“她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。”这是个(比喻)句，把(夏洛蒂的生命)比作(仙人掌花)。从这个句中，可以体会到夏洛蒂不屈的精神和顽强的生命力。
2、“她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把„小草‟浇灌成„大树‟。”这句中两个“硬是”可以体会到三姐妹付出的艰辛努力。句中“小草”和“大树”引号的作用是表示特殊含义，“小草”指成功前的三姐妹，“大树”指成功后的三姐妹，这样比喻的用意是突出三姐妹付出的艰辛努力和坚韧不屈的意志。
3、三姐妹成功的经历告诉我们面对挫折，我们要顽强面对，坚强地战胜它，就会成功。
三、积累与延伸
1、夏洛蒂·勃朗特的代表作《简·爱》，艾米莉的代表作《呼啸山庄》，安恩的代表作《艾格尼斯·格雷》。
2、形容人坚强的成语：不屈不挠
坚强不屈
持之以恒
坚持不懈
3、在逆境中鼓励自己不怕困难的名言警句：A不经历风雨怎么见彩虹!
B只要功夫深,铁杵磨成针!
C宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!
4、AABC式成语：嗷嗷待哺
寥寥无几 惴惴不安
孜孜不倦
5、ABCC式成语：大名鼎鼎
生机勃勃 两手空空 得意洋洋
第十课
轮椅上的霍金
一、生字词
zhuàn xiě
pǐn pái
dá rǎo
jù jiànɡ
zhé fú
撰
写
品
牌
打 扰
巨 匠
折
服
bēi mǐn
yóu zhōnɡ
jǐnɡ yǎnɡ
tánɡ tū
jìnɡ mò
悲
悯
由
衷
景
仰
唐
突
静
默
tián jìnɡ
zhèn zhàn dǐnɡ lǐ mó bài
shén mì mò cè
恬
静
震
颤
顶
礼
膜
拜
神
秘 莫 测
二、课文要点
1、霍金的魅力不仅在于他是一个(充满传奇色彩的物理天才)，更因为他是一个(令人折服的生活强者)。他(不断求索的科学精神)和(勇敢顽强的人格力量)深深地感动了大众。从这些可以看出他是一个“非凡”的科学家。
2、霍金是英国伟大的科学思想家，著有《时间简史》，被人称为“宇宙之王”。
3、霍金的魅力不仅在于他是一个(充满传奇色彩的物理天才)，更因为他是一个(令人折服的生活强者)。这句话是过渡句，在文中起承上启下的作用。
三、课外延伸
1、(身残志坚的)霍金的让我想到了同样让我们敬佩的(张海迪)、(阿炳)、(海伦·凯勒)。
2、表示人物表情的成语：龇牙咧嘴 和蔼可亲 全神贯注 眉开眼笑
第十一课 一本男孩子必读的书
一、生字词
jiāo dài zhān bǔ chù jiāo yì sōu chuán 胶 带 粘 补 触 礁 一 艘 船 ɡānɡ jù luó kuānɡ chǒu lòu 钢 锯 箩 筐 丑 陋
二、课文要点
1、《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福写的一部长篇历险小说。主人公鲁滨逊是一个聪明机智而又坚强毅力的人。他在荒岛上生活了28年之久，他先后解决了食物短缺、住宿困难、荒凉和孤独三个主要困难。
2、笛福的一句名言“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”这句话告诉我们：一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将成为一个成功者，一个英雄。这也是为什么说这是男孩子必读书的原因。
3、三代相传的并不仅仅是一本书，更是一种面对困难，要学会坚强，永不退缩的精神。
练习三
一、语文与生活
1、教育我们要多修改草稿的俗语有“好文章是改出来的”和“文章不厌百回改”。
2、修改文章的方法就是多读，放开声音去读，看顺不顺？准不准？
二、诵读与感悟
1、必背内容
2、岩缝里长出来的小草能那么挺拔，那么结实，原因是小草有着顽强的生命力，而且有阳光、春风、雨露、岩石对它的关爱。这真是一棵有着顽强生命力和谦虚的小草。
三、专门保护我们少年儿童的两部法律分别为《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》，当我们合法权益被侵犯，应该及时向有关部门或学校(申诉)，用法律来保护自己。
