实验小学
“减负万里行·第2季”活动自查报告
为了更好地贯彻落实旗教体局关于《转发关于开展义务教育阶段学校“减负万里行·第2季”活动的通知》的要求，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，在2013年“减负万里行”活动的基础上，为有效减轻学生过重的课业负担，着力推进质量综合评价的改革，完善学校内部治理结构，我校就“减负万里行·第2季”活动进行了自查。现将我校此次活动自查情况汇报如下：
一、我校基本情况
我校现有教师131人，42个教学班，学生2973人。我校办学行为比较规范，学生课业负担不重，无乱收费现象。
二、具体工作
（一）、加强学习，提高认识我们学校组织教师学习教体局关于《转发关于开展义务教育阶段学校“减负万里行·第2季”活动的通知》等有关文件精神，认真梳理专项督查项目的各项内容，对照我们学校的实际情况进行了自查，营造良好氛围，形成思想共识。
（二）、规范招生入学和学籍管理。我校坚持义务教育免试入学制度，按教育局招生计划，确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。招生后，近几年因为农村人口进城务工、随迁子女按要求进入到我校就读。每学年新生入学，我们按照自然编班的办法进行编班，不存在重点班、实验班等情况，班主任，科任教师合理搭配的办法进行教师分配。整个招生及编班过程做到公开、透明、
规范。没有笔试、面试或竞赛名义和组织考试形式招生。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全，由专人负责，全国联网的电子学籍系统使用和学籍信息维护。
（三）规范教育教学。
我校严格执行课程方案，按照国家、自治区课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：按标准课时开齐课程、开足课时，不随意增减课程、课时；按课程设置开课，不随意增减科目；按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；保证学生每天锻炼一小时，新一年级入学后，实行零起点教学，按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。 严格杜绝教师补课，学校 与教师签订了“三乱”治理责任状，我校无以任何形式对学生进行有偿补课情况。
（四）规范作息时间。
我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行教体局下发的节假日放假通知要求，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。严格执行主管局规定的学生作息时间。我校坚持欢乐大课间活动，保证学生的体育锻炼时间。
（五）规范作业教辅。
1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校完善了教师考评细则，规范教师的教学行为。
2、学校根据教体局常规管理细则制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布
置和批改、考核评价。小学低年级不留书面家庭作业，三四年级家庭作业在半小时以内，五六年级不超过一小时，双休日、节假日不加大作业量，教师能根据课改的要求精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本适中，杜绝教师布置大量机械、重复作业，和以大量作业惩罚学生的现象。学生的教辅材料在家长自愿购买的前提下，执行一科一辅，教师没有组织统一征订教辅材料。
（六）规范考试评价。
严格规范日常考试。我校未组织参加没经教体局批准的各种考试、竞赛活动，对平时的检测也予以规范，按新课程标准确定考试科目、考试题型，做到难易适度，每学期举行一次期末考试。严禁对学生以考试成绩排列名次，学生考试成绩以等级加评语方式进行评价，不以考试成绩对教师进行排名。
2014年6月4日
