领域活动计划
小二班 陈玉雪 2014.2.26
科学活动:好玩的气球(物体与物质)
一、活动目标:
1.初步了解气球与空气的关系。 2.探索气球的多种玩法。
二、活动准备: 1.幼儿已经玩过气球。
2.已吹好的气球一个,瘪气球一个全班幼儿每人一个。 3.电脑课件。
三、活动过程:
(一)激发幼儿的活动兴趣。
1.今天老师带来了一个好朋友,瞧它来了。(出示两个气球)
2.仔细观察这量个气球有什么不同,一样吗?(引导幼儿说出颜色不同,形状不同)
3.请小朋友摸一摸有什么感觉。 4.捏一捏怎么样呢?有弹性 5.观察一个鼓的、一个瘪的。 6.压一压会变形吗?
7.红气球宝宝的身体为什么是鼓鼓的呢?它的肚子里面藏的什么呢? 8.蓝颜色的宝宝也想变成鼓鼓的怎么办呢?幼儿自由讨论。 9.小朋友们你们除了老师这里的气球,还见过什么样的气球呢?
(二)老师还带来许多的气球,幻灯观察各种气球。
(三)这么好看的气球,你会怎么玩呢?有什么办法可以让气球飞起来? 1.幼儿自由玩球、探索玩法。
2.鼓励幼儿用向上抛、轻拍、吹的方式让气球飞起来。 3.交流方法,分享经验。
四、活动延伸:现在我们一起到室外,带上我们的气球宝宝去做游戏。
《科学:好玩的气球.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档