学雷锋树新风主题班队会
土城小学三·一班
2012-3-16
学雷锋、树新风主题班队会
活动目的
1．通过雷锋的生平简介及其真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备
1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
活动过程
准备阶段：
①中队长整理队伍：立正→稍息→立正→稍息； ②中队长跑步到辅导员面前，敬礼，报告：“报告辅导员，三年级一中队原有24人，实到24人，各项准备工作都已做好。报告完毕。” ③辅导员回答：“接受你的报告，参加你们的队会，希望你们的主题队会取得圆满成功。
④中队长跑回原位，全中队“稍息”。
一、主持人导出队会主题
中队长：三年级一中队（ 学雷锋、树新风 ）主题队会现在开始！全体立正，出旗，敬礼，礼毕，唱队歌（我们—预备—唱）。
甲：尊敬的老师、同学们，上午好！
乙：三月，春光明媚。
甲：三月，大地回春。
乙：三月，春风送暖。
甲：三月，大地换新颜。
乙：同学们，三月，是什么日子呢 全班答：学雷锋活动日。（此时，大屏幕出示雷锋的画像及队会主题。）
甲：对了。
合：（手指大屏幕）“学雷锋树新风”，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
甲：遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。请听龙雨霏讲的雷锋的生平
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一
2 种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中
乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听闫月颖同学讲雷锋的故事《助人为乐的雷锋》：
甲 ： 同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？ 乙： 请听“钉子”精神
表演者：阎佳铎
甲：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。 请听佟月昭朗读的《雷锋的日记》， 合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的班集体中。
（三）学习雷锋精神
甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，我们学校3月5日召开启动仪式。在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。 请听翟澜等诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》
乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。
甲：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。请欣赏佟月昭等表演的三句半《学雷锋》乙：学雷锋树新风，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。 合：愿雷锋精神永放光芒。
（四）感悟实践
甲：雷锋----是一支歌 从中国的幼儿园 唱到美国的西点军校 撞击着每个人的心灵 响彻世界每一个角落 乙：二十二个春秋 一步一个脚印 走出一道人生的辙 唱出一派雄风 一代精兵 甲：唱出一种情操 一种品格 螺丝钉精神不会生锈 战士的红心不能变色 乙：雷锋----是一支歌 既然加入这首进行曲的行列 就是无怨无悔的选择 雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
甲：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢（评议后找小组代表回答。）
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乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》（事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。）
生①：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„
生②：一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
生③：一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
生④：我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
生⑤：青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
生⑥：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
甲：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在三年一班的集体中。
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习
甲：在我们身边就有一群小雷锋，他们辛苦了自己，却将温暖和爱心送进孤寡老人残疾人身边。
乙：下面让我们以热烈的掌声请出三个送温暖小分队的小雷锋。 甲：他们分别是一小队的xxx 乙：二小队的xxx 甲：三小队的XXX
乙：下面我们请一小队的XXX同学讲一讲他们送温暖小分队在送温暖过程中的感受。
生：
甲：谢谢一小队的XXX同学，
甲：三月五日，学校少先队大队部发出号召，将三月定为“雷锋月”，并组织开展了各种各样的“学雷锋，树新风”启动仪式活动。
甲：是啊！从这些同学的行动中，我们懂得了什么
全班齐答：为人民服务其乐无穷，好好学习，天天向上，做一名真正的共产主义接班人。（“接班人”，全体起立，行队礼。）
乙：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！下面（开“火车”，学雷锋）活动开始（即老师自编学雷锋活动《三字经》，每个同学都有动作，“火车”开完后，最后几句全班齐说。）
一是一，二是二，不缩小，不扩大。学雷锋，见行动，进教室，开窗户。洒洒水，扫扫地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同学，勤学习，多思考，齐进取，爱祖国，爱人民，做一名，好学生。
甲：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好榜样》）
合：队会到此结束，谢谢！
四、老师总结
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。 ① 呼号（辅导员领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”全体队员举右手回答：“时刻准备着！” ）
② 退旗（请奏乐→敬礼→礼毕）
学生积累资料
1、佟月昭等表演的三句半（学雷锋）
2、佟月昭（雷锋日记）
3、阎佳铎（雷锋故事钉子精神）
4、翟澜等诗朗诵（雷锋叔叔你在哪里）
5、龙雨霏介绍雷锋生平
6、闫月颖助人为乐雷锋故事
