第八周教案
教学内容:
《孟子》经典语录:“君之视臣手足------君子不怨天,不尤人。” 教学理念
通过诵读经典,提高学生的人文修养,积淀学生的文化功底,让学生打好传统的根基,培养学生热爱祖国语文的思想感情,丰富语言的积累。 教学评价:
1、能够用普通话正确、流利、有感情地朗读。
2、激发学生学习经典的兴趣,把经典诵读融入学生生活,感受诵读的乐趣。
3、课堂上开展丰富多彩的活动,引导学生运用经典,提高学生的表达水平。 教学重难点:
重点:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
难点:理解重点语句,能有节奏、有感情地读准所学内容。 教学过程: 一.导入
由:《孟子》中的名句“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”引出“见富贵而生谄容者,最可耻„„.’’导入本节课的学习。 二.授新
1、教师有节奏、有韵味地范读新授内容
2、学生自读正音
3、强调易错字:寇、毁、寡、箪、敛、畴。
4、分小组讨论:
根据自己的理解说说读懂了哪几句。
5、小组代表发言,其他组员做补充。
6、教师点拨。 重点名句赏析:
(1)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
(2)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。 (3) 鱼,我所欲也。熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也。义亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。
三、练习实践
1、四人小组熟读。
教师相机指导。
2、学生班内汇报
教师肯定基础上纠正错误发音,注意引导断句的节奏,并注意关注全体学生。
3、在熟读的基础上,鼓励学生个性化诵读。
如:带动作诵读。
4、成果展示,
逐组展示,师生评价鼓励。
5、教师小结
联系实际说说本节课的收获:生活中我们可以按照哪一句去做。
四、布置作业
将本节课所学内容读给父母听,并说说自己的理解。
《经典诵读教案——第八周.doc》
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