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蒲城县第三高级中学班子整改措施

发布时间:2020-03-03 14:21:11 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

蒲城县第三高级中学班子 党的群众路线教育实践活动整改方案

(2014年10月)

按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组的统一安排,在县委督导组和教育局督导组的精心指导下,我们第三高级中学班子在党支部书记张化林同志主持下,严格遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,始终聚焦“四风”问题,发扬延安整风精神,深入贯彻中央有关文件和习近平总书记系列重要讲话、十八届三中全会重要精神,围绕“为民务实清廉”的目标,在深入学习思考,开展专题讨论,广泛征求意见,深入谈心交流的基础上,按照改进作风,强化服务的要求,深入查摆“四风”方面的突出问题,深刻剖析问题产生的根源,研究提出整改的思路和措施,结合班子对照检查材料查摆出的“四风”问题以及提出的整改思路和措施,制定本方案。

一、指导思想和基本原则

以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,紧扣“为民务实清廉”主题,坚持向中央基准看齐,践行“三严三实”要求,重点围绕“四风”突出问题、关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”的问题,扎实做好整改落实,强化宗旨意识、服务意识,把群众满意作为各项工作的出发点和落脚点,把教育实践活动贯穿落实到教育工作的各个方面,努力办人民满意的学校。

整改工作的基本原则:

——坚持从严从实。坚持以问题为导向,高标准、严要求,真改实改,确保活动不虚不空不偏、不走过场。

——坚持以上率下。坚持领导带头、上下联动,动真碰硬、攻坚克难、持续用劲,确保改进作风规范化、常态化、长效化。

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——坚持开门整改。坚持开门开放、群众参与,努力把教育实践活动办成群众满意工程。

——坚持统筹兼顾。坚持严格政策、慎重稳妥、统筹协调,形成明确政策意见,避免政出多门、政策偏颇、刚性太强。

二、整改任务和措施

重点抓好4个方面16项整改任务。

(一)形式主义(5项)

1、强化理论武装。完善理论学习制度,以党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话为重点,坚持三会一课制度。班子坚持每周召开行政会进行半小时最新政策习,重点学习党的大政方针政策,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义理想,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,坚定政治立场,在大是大非面前和关键时刻旗帜鲜明。学习最新的教育理念,研究教育规律,创新工作方法,使班子成员成为教育的行家里手,不断提高科学分析判断形势的能力,提高应对突发事件、驾驭复杂局面的能力。

责任领导:张化林 牵头部门:党支部

完成时限:10月底前完善三会一课等制度并长期坚持。

2、深入进行调查研究。全体领导班子成员深入教师、深入学生、深入课堂一线,大兴调查研究之风。要求全体班子成员每周与教职工或学生进行谈话交流不少于3人次,每周深入课堂听课不少于3次。并对征集到的意见、建议深入研究,对其中的可行性建议落实到位。

责任领导:张化林 梁双纪 王建涛 姜新民 牵头部门:课程处、德育处、后勤处 完成时限:长期

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3、工作既重安排,又重督促落实。坚持全心全意为人民服务的宗旨,时刻思考“什么是人民满意学校、怎样办好人民满意学校”。工作安排到位后,由主管领导跟踪督促检查、指导,对于工作中敷衍塞责的并造成工作落后或其他问题的,实行责任追究制。

责任领导:全体班子成员 牵头部门:办公室 完成时限:长期

4、严格落实各项规章制度。认真落实党风廉政建设党政工作责任制,党政一把手严格履行“一岗双责”职责,切实把教育系统系统的党风廉政建设和反腐败工作落到实处,从源头上预防和治理腐败,树立反腐倡廉的新形象,建设成廉洁型班子。班子成员带头执行两个《条例》、《廉政准则若干规定》,切实加强党性锻炼和从政道德修养,带头遵守党章,带头求真务实,身体力行,抓好落实。追求积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风,做到简单工作、简单做人、简单生活,自重、自省、自警、自励,严守思想道德防线,严把纪律约束底线,管住权、管住钱、管住人,坚决制止各种违纪行为的发生。

责任领导:张化林 牵头部门:办公室 完成时限:长期

5、坚持开门办学,工作要有创新意识。班子成员既要做好自己分管工作,又要对有关学校全局和可持续发展提出思路、具体工作措施。对如何提高教学效率、高效课堂构建上提出明确的可操作性意见,完善学生评价制度,采取各项措施调动广大教职员工的主动性和学生的学习积极性。

责任领导:张化林 梁双纪 王建涛 陈娟 蒋宏杰 牵头部门:课程处 德育处

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完成时限:2015年6月前

(二)官僚主义(5项)

1、深入基层不够。全体班子成员要经常性深入学生和教师中,详细了解他们的所思所想。对教师和学生关注的问题及时了解并解决。学校现正多方筹措资金解决。

责任领导:张化林 姜新民 牵头部门:后勤处 完成时限:2015年12月底

2、紧密联系师生。在制定政策或作重大决策时倾听民意,充分发挥教代会和家长委员会作用,努力做到决策的科学性和民主性。

责任领导: 张化林 梁双纪 王建涛 姜新民 牵头部门:办公室 完成时限:长期

3、积极开展批评和自我批评。班子成员今后在工作中相互之间要积极开展批评和自我批评,不能避重就轻,只谈表面现象,不触及实际问题。另开展批评和自我批评时要善意的批评,切忌搞相互间打击报复。

责任领导:张化林 牵头部门:党支部 完成时限:长期

4、消灭个人特殊主义。班子成员干工作不能拈轻怕重,要勇挑重担。适合代课的要代课,其他原因不能代课的要深入教学一线,积极参与考试、阅卷等工作。现我校班子成员中课程处主任陈娟、学部主任张月斌、董洁、杨蕾、王军、办公室副主任张涛均在教学一线代课。

责任领导:张化林 梁双纪 牵头部门:课程管理处

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完成时限:2014年10月

5、深入群众,增强与群众感情。经常性深入教职工中了解情况,善于运用说服、教育、引导、协调、协商,示范等方法和手段做群众工作,坚决杜绝使用命令、压服等手段干工作。

责任领导:张化林 梁双纪 王建涛 姜新民 牵头部门:办公室 完成时限:即时整改

(三)享乐主义(4项)

1、树立积极向上思想。通过群众路线教育,全体班子成员重新审视了自己原来的一些工作状态与态度,原来存在安于现状,不求上进现象,决定在今后的工作中积极进取,创造性的完成工作。

责任领导:张化林 牵头部门:办公室 完成时限:立行立改

2、重新树立艰苦奋斗精神。坚决拥护党中央的各项规定,按照“八项规定”等要求,不在个人问题上向组织提要求,吃苦在前,享乐在后。

责任领导:张化林 牵头部门:党支部 完成时限:立行立改

3、树立勇创一流思想。全体班子成员形成共识,在位一天,就要努力的干好一天事,坚决杜绝“做一天和尚撞一天钟”思想,围绕着学校中心工作和日常管理工作,群策群力,将我校建设为区域名校努力工作。

责任领导:张化林 牵头部门:办公室

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完成时限:长期

4、加大协调力度,工作即分工又有合作。树立学校工作一盘棋思想,坚决杜绝工作推诿扯皮,对于介乎两个部门的工作,做好衔接配合,无论什么工作,都要做好。对于一切工作都要高标准、严要求,勇挑重担,争创一流。

责任领导:张化林

牵头部门:办公室 党支部 完成时限:长期

(四)奢靡之风(2项)

1、严格公务接待工作,力戒超标准接待。贯彻落实党风廉政建设责任制,强化节约型学校建设理念,强化节约意识,坚持有利公务、简化礼仪、务实节俭、杜绝浪费的原则,进一步规范公务接待工作;结合单位实际情况,完善公务接待制度,明确接待范围、标准、程序、纪律等相关内容,严格控制陪餐人数,提前制作接待方案,作出接待日程安排和经费预算,经批准后执行;加强公务接待经费管理。坚持“勤俭节约、优质服务、从严控制”的原则,在工作中抓住任务安排、跟踪服务和经费结算三个环节,加强接待经费预算管理,实行接待工作全程管理,做好接待经费结算。

责任领导:全体班子成员 牵头部门:办公室 整改时限:长期坚持

2、厉行勤俭节约,反对铺张浪费。贯彻落实中央八项规定,厉行艰苦朴素、勤俭节约之风,根除党员干部思想上糟粕,打造一支艰苦奋斗、作风朴实的干部队伍。一是把“厉行勤俭节约反对奢侈浪费”作为一项重要措施贯穿于日常工作当中,建立完善《公务接待制度》、《车辆管理制度》、《财务管理制度》等制度。规定各类会议、公务

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接待和车辆使用等方面的审批、承办及费用标准,对节约用水、节约用电、公车节油和维修保养、能耗管理等内容,从制度上作出严格规定,实现用制度管人、靠制度管事。二是提高纸张和打印机墨盒利用率,倡导双面用纸,提高重复利用。严格纸张管理,实行纸张领用制度。三是加强信息化建设,大力推进无纸化办公,提高办事效率,节约办公成本。四是对“三公”经费使用情况进行公开和监督检查。进一步控制办公经费,把有限的经费用到实际工作上。

责任领导:全体班子成员 牵头部门:办公室、党支部 整改时限:长期坚持

三、加强组织领导

(一)强化整改责任。整改落实环节是群众路线教育实践活动见成效的关键环节。全体领导班子成员严格按照中央精神和省委、市、县委的安排部署,以高度负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,集中整治在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风存在的突出问题。要充分发挥主要领导的核心作用,切实加强对整个整改工作的组织领导。班子成员要身体力行,切实履行好整改责任,主动把自己摆进去,既抓好个人的整改,又积极认领班子的共同责任,促进班子整改与个人整改有机结合,以班子集体的坚定决心和班子个人的模范行动,狠刹歪风邪气、大树新风正气。全体领导班子成员要按照整改方案确定的责任领导、责任部门、责任人等,主动对号入座,实行先改快改、真改实改,率先垂范、树立标杆,确保各项整改工作落实到位,接受群众监督。

(二)细化措施要求。要在普遍整改的同时,聚焦整治“四风”问题,一项一项整治、一个一个攻坚,防止走神散光、避重就轻,防止以整改工作问题代替整改作风问题。落实“准、狠、韧”的要求,

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做到整改不到位不放过、不达目的不收兵、群众不满意不销号,真正把各项整改措施落到实处,让群众切实感受到教育实践活动带来的新变化、新气象、新成效。整改落实既考虑必要性又考虑可行性,既有近期目标又有中长期安排。对群众反映强烈的问题、当前工作急需解决的问题、事关全局的问题,集中时间,集中力量,重点解决,实行销号管理;对情况复杂、涉及面广的问题,明确牵头领导和责任股室,组织各方面力量共同解决;对因客观条件限制而一时解决不了的问题,先说明情况,同时提出整改意见,采取措施逐步加以解决。

(三)加强督查考核。要加强对整改落实工作的督促考核,认真检查整改落实情况,对进展情况定期进行通报。对于整改进展缓慢和效果不明显的事项,要督促相关领导和责任人及时整改,确保整改落实工作扎实推进,不落步子。

(四)全程接受监督。要建立群众评议制度,对有关整改落实情况及时采取一定的方式方法向群众公布,形成解决问题的压力和动力,自觉接受群众监督和评判,不以自我感觉代替群众评价,确保整改落实工作达到群众满意的效果。

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