小六开展幼儿戏剧活动课程的基本流程
1.欣赏动画《龟兔赛跑》激发幼儿兴趣
2.熟悉《龟兔赛跑》故事内容、人物角色、简单对话 3.自主协商进行角色分配 4.选择合适的音乐 5.动作排练、台词排练 6.道具制作 7.表演展示环节 活动一
龟兔赛跑 目标:
1.能认真欣赏动画片,理解故事内容。 2.知道做事情要努力的道理。 准备:动画片 活动一
龟兔赛跑 目标:
1.熟悉故事《龟兔赛跑》的情节,学说故事中简单的对话。 2.喜欢看童话剧,简单了解童话剧的形式。 准备:故事、童话剧视频 活动
我想演 目标: 1.知道故事中的角色,能够自主选择故事中的角色。 2.尝试自己学学角色的动作、特点。 活动
音乐小精灵 目标:
1.尝试根据兔子、乌龟的角色选择提供的音乐。 2.感受歌曲表现的不同情绪。 准备:音乐
活动
我来演(四课时) 目标:
1.尝试根据角色、音乐模仿、创编动作,体验成就感。 2.能够大胆用肢体动作表现角色。 准备:音乐
目标:学说童话剧《龟兔赛跑》中的台词,尝试根据故事情节对话。 准备:场地
活动
童话剧《龟兔赛跑》
目标:尝试分组表演,感受集体表演童话剧的快乐。 准备:场地、道具、音乐
活动
童话剧(分上午场、下午场) 目标:
1.能够大胆自信的表演,感受表演的快乐及当小演员的自豪。 2.仔细观看童话剧,不影响他人。
准备:场地、道具、音乐
《幼儿戏剧活动课程.doc》
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