2013—2014年度教师普通话比赛方案
一、指导思想和目的：
为了迎接市规范汉字示范校验收，根据我校教育工作实际及教师队伍状况，经学校研究决定特举办2013—2014年度教师普通话比赛活动。力争通过此次活动，提升教师的群体素质，加快教师队伍的专业化的发展，提高教育、教学水平，推进素质教育，塑造教师新形象。
二、组织机构： 组长：胡国桥 副组长：鲍松云
成员：涂永恒 洪运平
三、参赛对象：学校所有在职教师
四、比赛地点：教师会议室
五、比赛内容：
抽签选择内容，所选文章每篇的朗读时间控制在3分钟之内。
六、比赛方式：
参加比赛的教师先抽签决定朗读次序。比赛时，先读自选内容，再读抽取内容，1号选手随机抽取一篇文章，准备3分钟后上台朗读。1号开始朗读时，2号随机抽取一篇文章做准备，待1号结束朗读后，2号接着朗读，3号随机抽取一篇文章，以下依此类推。
八、评奖办法：
1、一等奖3个、二等奖3个、三等奖6个。
2、奖励办法：学校统一颁发奖品，作为年终考核和职称评定的依据，在绩效考核依次加分。
九、评分标准：
1、语言（60分）
（1）语音：发音准确，声调、句调准确，没有语音缺陷，没有方音，声音洪亮。（20分）
（2）语速：语速自然流畅，停顿、断句得当。（20分） （3）节奏：节奏优美，富有感情。（20分）
2、感情表达（30分）
（1）要能准确把握作品情感基调，感情处理要得当。 （2）要富有感召力、感染力，能引人入胜。 （3）态势语恰当。
3、台风（10）
台风自然大方，精神面貌好，上下台符合规范。
郝庙小学
2013年9月1日
《教师普通话比赛方案.doc》
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