自 评 报 告
依安县第二中学 二O一三年九月一日
督导评估自评报告
为了适应教育事业的发展，积极推进学校建设的科学化、规范化，大力改善办学条件，逐步提高办学水平，不断提升教学质量，努力实现学校标准化建设。根据《黑龙江省义务教育阶段学校办学基本标准》，对照《黑龙江省中小学标准化学校评估验收评分细则》，结合我校实际，对学校办学条件、学校管理、教育教学等方面进行了认真细致地自查自评。现将我校自查自评情况报告如下：
一、自评工作过程
学校成立了由校长任组长，各部门负责人为成员的自评工作领导小组，下设四个工作小组。召开督导自评工作领导小组和专项评估组成员会议，分解三级指标，各部门对照评估标准，召开调研会，查阅资料，多方面收集信息。在整理、分析、归纳的基础上，组织开展了分层自评活动。校自评工作领导小组汇总相关工作资料，完成学校督导自评报告的初稿，并召开学校教代会，广泛听取大家的意见，进一步修改定稿，并由校务会议和学校督导自评工作领导小组审议通过。标准化学校自评得分为：922.5分。
二、评估指标完成情况与做法
（一）加强队伍建设，提高教师素质
1、利用远程培训提高教师业务素养
近几年来，我们规范学校管理，建立了一支“创新务实、爱生敬业”的教师队伍；创造了一个“团结务实，开拓创新”的领导班子。多年来依安县第二中学借助远程教育平台，组织
教师收听收看教育报告、专家讲座、为每位教师建立业务档案，激发教师专业发展的热情。加强教研组学习型团队的建设，扎实开展教师学习工程，组织全体教师参加十二五远程培训,在培训期间，由学校教务处派专人负责教师培训，监控培训进度，督促按规定日期完成网上考试，通过十二五培训,全体教师的业务素质得到大幅度提升。
2、通过开展“六治六提六树”专项活动提高教师的师德素养
为了进一步增强事业心和社会责任感，依安县第二中学以党的群众路线教育实践活动为契机，依据县委大力整治“慵懒散乱奢浮”现象，提高行政效能的要求，结合学校的实际情况，有针对性的开展了“六治六提六树”专项活动，并于2013年9月3日上午8点在依安县第二中学综合教学楼一楼召开了“奉献岗位，廉洁从教”师德教育活动承诺会。
此次会议由依安县第二中学常务校长刘卫东主持，本次会议分两个议程，首先由依安县第二中学校党支部书记藤茂盛同志代表全体领导班子成员宣读《依安县第二中学开展环境效能“六治六提六树专项活动承诺书”》，在承诺书内，滕书记向全体教师承诺：作为领导班子成员一定要严格要求自己，勤于工作，勤于学习爱岗敬业，为全体教职员工树立了良好的榜样。之后教师代表姜晶莹和吴玉红分别宣读了承诺书。
此次会议的召开，极大的鼓舞了依安县第二中学全体教职员工的工作热情，并预示着依安县第二中学师德教育活动走上了一个新台阶。
（二）端正办学思想，全面实施素质教育
大力弘扬“善思、好问、勤学、创造”的学风。定期召开“学习之星”表彰大会，通过校领导颁发奖励证书、对“学习
之星”代表访谈、宣读颁奖辞等形式激励全体学生形成树理想，比勤奋的优秀学习品质。在2013年中考中，升实验中学163人，进实验中学尖子班55人，并且有三名学生分获全县中考前三名。
为了提高教学质量减轻教师工作负担，我校提倡一线教师写电子教案，同时在学期初进行学生作业展评，让全体学生观看每个班级的各科作业，展示学生作业风采，同时为一线教师定立本学期钻研课题“提高学生课堂有效学习能力”，这样教师在授课过程中有章可循，可以从分发挥学生课堂的主体作用，极大地提高了课堂效率。
（三）育人为本，德育工作追求实效性
1、开展系列教育活动的德育机制
我校始终坚持育人为本的教育理念，努力创新德育工作方式，促进了学生的和谐发展。我校逐步形成了重大节庆日，开展系列教育活动的德育机制:“四月学雷锋志愿者活动”，“清明节祭扫烈士陵园”，“五一”劳动节公益劳动，五四青年节专题演讲，六一游艺活动，七一黑板报比赛。教师节师生茶话会，国庆节师生联欢会，“纪念一二九运动”征文比赛等活动寓教于乐；我们坚持每周一升国旗仪式，举办“我为国旗添光彩”主题教育。利用《花季》校报、校园广播、宣传板以良好的舆论导向影响学生。
2、开展新生军训,培养学生吃苦耐劳精神
在新学期初，为了提高学生的身体素质，培养学生吃苦耐劳精神，对新初一的学生进行为期一周的军训，在军训期间，教学生行进中转发，广播体操，站姿等一系列常规动作，在军训
期间，体育教师和新初一班主任积极参与，与初一新生一同接受秋日的暴晒，没有一句怨言，军训结束后，以班级为单位进行了队列表演，并评出优胜班级。这次军训极大地提高了初一新生的体质，培养了班级凝聚力。
3、加强班级常规管理和检查
这学期初，为了加强对学校的管理。学校严格执行日检周评月总结活动，每天对教学班进行纪律卫生检查，每周评出文明班级，每月进行总结活动，对一个月的情况进行总结通报，极大地调动了教师和学生的积极性，学校班级的纪律和卫生有了突破性的改观。
4、对学生进行严格的养成教育
（1）召开全校学生广播会议对学生进行安全教育 新学期初，学校利用校园广播对全体学生进行安全教育，讲解乘车、用电、防溺水、防突发事故等一系列的安全讲座，在安全讲座期间，以一个个鲜活的事例，血的教训，感召着学生，学生深受教育，他们的安全意识得到了极大提高。
（2）组织全校学生观看《开学第一课》，提升学生道德素养
开学初，学校利用校园局域网让全体学生观看《开学第一课》，一位位专家及家长现身说法，以情感人，学生们在观看时感动的热泪盈眶。观看后学生们书写了读后感，优秀作品在依安县第二中学《花季》校报登出。此次活动，对学生进行心理教育，培养学生高尚的道德情操，让学生尊师重教，善待同学，孝敬父母，学生道德品质得到了很大的提升。
（四）提高教学质量，深化课程改革。
认真执行部颁课程计划，开齐各门课程，不随意增减各科教学时数。并按上级主管部门要求开设地方课程，专任教师承担写字、技术、环境教育；安全、法律、生命教育；人文与社会、民族常识；健康教育等课程的教学任务。
努力健全备、教、导、考各环节的评价制度，通过教学评估、教研组评估，形成定量评价为主的教学监控机制，教师教学行为、教学过程、教学实绩综合考评机制及激励机制。实行分层负责，分级管理的质量负责制度。教学领导分管学科教研组和年级组，采取定期深入教研组，备课组参加集体备课、检查教学进度，深入课堂听课、检查教案、抽查作业，及时发现教学中存在的问题，督促整改。并且提倡教师用电子教案，切实的减轻了教师备课负担，同时每学期初都对每个班级的学生作业进行展评，调动教师的积极性与上进心。
（五）严格学校管理，创建和谐校园
结合学校教育发展面临的新形势和新要求，建立健全学校各项管理制度，使学校各项工作有据可依，有章可循，为创建和谐校园提供了有效的保障。
学校把努力创建安全和谐校园作为学校工作的重点。安全工作制度健全，责任到人。筹措资金，保证学校安全设施的投入，严格按照上级主管部门的要求配齐安全设施、设备、器材。定期进行安全自查，与警校联建单位携手综合治理校园周边环境。专任教师开设安全教育课，并在节假日前进行安全知识讲座，安全教育渗透在每项工作中，培养学生的安全意识。
三、存在问题及改进措施
在看到成绩的同时,对照评估指标的要求，还存在着一定的差距，在办学条件方面还需要进一步加强，管理上也还需要进一步做精做细。办学特色等还需要进一步凸显，教师的整体素质有待于进一步提高。新课程实施以及对课程、教师和学生的科学评价还处在较浅的层面。
我们将牢牢抓住标准化学校建设的良好机遇，努力寻求学校内涵发展的新思路、新方法，力争在今后的教育教学工作中不断创新、锐意改革，打造特色教育品牌，办好人民满意的教育。
