少儿英语课堂游戏活动教学2
培训师：白杨
一、分组编号步骤
Greeting之后师生一起数人数→老师分组，板书组名，讲游戏规则→给学生编号→查号（123/ABC）
二、分组计分方式（大积分套小积分，可增添益智色彩）
1.捐款/ 画眼睛/ 节约用水/ 五子棋/ 过河/ 猫吃鱼/ 外星人回家/ 小猪回家/老鼠吃苹果/ 狼抓羊/ 救人
2.left, right, left, right, left or right? 猜左右手
3.head or tail?
4.lucky dice
5.命运桃心 抽签stop/ go up “1”/ go down “1”
6.打靶
7.打字母
8.冒险王
9.小矮人找宝藏
10.地雷阵
11.断桥
12.剪刀石头布的新用法（读词/3,2,1抓东西）
三、单词游戏具体操作
1.touching game (拍+说)
2.What’s miing?
3.我词你数/我数你词
4.按节奏读单词
5.读手指数
6.锤子的速度
7.左摇右摆读单词/卡片绕身读单词
8.飘羽毛读单词
9.三位一体(数/单词/TPR)
10.板书机械操练读
11.拼单词接龙
12.我拼你词，我词你拼
四、句型游戏具体操作
1.句型师生互动练:
例:老师：pictures学生：draw pictures（站）老师：Do you often draw pictures?
2.语法TPR
老师给词条和人称。学生TPR+句子。
3.洋葱头练问答句
4.拣纸条
5.改错follow me or shoot at me
6.hot potatoes 学生：Yes, I do.(坐)
《少儿英语课堂游戏活动教学2（推荐）.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档