课堂教学改革宣传语和高效课堂班级口号
1.沉默是金难买课堂一分,跃跃欲试不如亲身尝试。 2.预习展示皆精彩,你争我抢乐开怀。 3.抓机会,快参与,显风采,真英雄。
4.把握参与的今天,成就美好的明天。相信自己行,自己方能行。 5.课堂因我而精彩,我因课堂而自信。 6.一万个决心抵不上一个实实在在的行动。 7.我的课堂我主讲。
8.心动不如行动,跃跃欲试不如亲自尝试。
9.团结合作、深入探究、激情澎湃、创一流高效课堂。 10.张扬个性、展示自我、斗志昂扬、走精彩人生之路。 11.会听、勤思、敢说、善问。 12.我学习,我自主。
13.高效为先,效率为重,课课专注,堂堂做主。 14.我为班级添光彩,成就天生我才。 15.成功源于良好的习惯,习惯来自行为养成。 16.只有参与才能体验,只有体验才算理解和把握。 17.对老师充满希望的学生是没有希望的学生。 18.领先来自争锋,成功源于合作。 19.参与就有快乐,自信就能成功。 20.最有力的回答是行动,最有效的方法是参与。 21.勇于质疑,敢于展示。
22.课堂因互动而精彩,学生因自主而发展。
23.学会学习最重要的是学会提出问题,只有提出问题才能分析与解决问题,任何创造都是从提出问题开始的,没有问题就不可能有创造。 24.学生动起来,课堂活起来,效果好起来。 25.我的课堂我主宰,我的人生我把握。 26.只有充分预习,才会有丰富多彩的课堂展示。
27.预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。
28.争创一流,超越自我。 29.态度决定一切,青春我来作主。 30.青春无畏,逐梦扬威。
31.不比非凡比志气,携手共行天涯路。 32.人生没有彩排,吾将演绎精彩。 33.今日我以我班为荣,明日我班以我为傲。 34.参与 合作 探究 争先 争光 争气
35.高效学习获得的不仅是精彩展示的载体还是终身受益的学习能力。 36.我参与,我进步,我展示,我提高。 37.让激情燃烧成为我们的学习状态。 38.成功源于良好的习惯,习惯米自行为养成。 38.成功源于良好的习惯,习惯米自行为养成。 39.知识问题化,问题层次化。
40.展示的机会和生命的机遇一样抓在手中当仁不让方能成功。 41.教育即解放—解放人的潜在能力,促使人的全面发展。 42.让笑声、掌声、欢呼声在课堂上响起。
43.鼓励学生标新立异,培养他们的批判精神,变教为导,变学为思,以导达思,促进发展。
44.让学生的学习成为愉快的人生之旅,让其生命在阳光雨露照耀哺育下,舒展张扬,开出绚烂的花朵。
45.课堂上要关注学生心灵的碰撞、智慧火花的迸溅、学生灵感的生发。教育要回归人本, 研究人的真谛,掘取人的生命之源。 46.付出就有收获,尝试就能成功。
47.只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功。 48.多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。 49.课堂教学的过程是学生在老师的指导下自学的过程。 50.把握时机,成就梦想;动感课堂,我要飞翔。
51.因为我的参与,我得到了成长;因为我的成长,我得到了无比的快乐。 52.星光闪烁的地方,就是我们努力的方向。 53.你说我讲,快乐课堂;你争我抢,放飞梦想。 54.生活因充实而快乐,课堂因展现而精彩。
55.善学者教师安逸而功倍,不善学者教师辛苦而功半。 56.课堂在于改革,学生在于成长,成功在于实践。 57.动感课堂我自主,给了我希望,让我看到成功的曙光。 58.教改新风范,来自我展现。
59.凡是学生可以自己完成的事,教师决不替代。 60.要让学生成为学习的主人,先让学生成为课堂的主人。 61.把希望寄托于课堂,把希望寄托于学生。
62.让学生表现课堂、体验课堂、感悟课堂、享受课堂。 63.课堂是学生表现的地方,不是老师表演的地方。
64.把课堂还给学生,把课余时间还给学生,就是把学习能力乃至于生存权力还给学生。
65.勤总结,常校正,则事无不达;常反思,常纠错,则人无败事。 66.研而不教则空教而不研则浅。 67.得课堂者得教育之天下。
68.施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。 69.认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好。 70.自强,成功的信念;奋斗,成功的基础。
71.教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感和价值感唤醒。
72.课堂是学生展示才华的舞台,教室是学生自由求知的殿堂。 73.不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道! 74.学生因自信而发展,课堂因活力而精彩。
75.好的教师演示知识;伟大的教师鼓励学生去学习知识。 76.让生活变得五彩缤纷,让学习变得有声有色! 77.灵活,快乐是我们的特点,感悟学习的真谛是我们追求的目标! 78.我们是初升的太阳,要从朝阳的精神,茁壮成长,天天向上!。 79.突破自己,勇攀高峰。 80.展示获得自信,合作换来共贏。
81.把握参与的今天,成就美好的明天。相信自已行,自己方能行。 82.没有差生,只有差异。
83.学校要真正成为“学”校,而不是以“教”为主的教堂。 84.今天课堂试牛刀,明天世界主沉浮。 85.快乐学习,智能并进,人格健全,和谐发展。 86.为了更好的明天,我们努力着。
87.最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。 88.今天的努力,明天的实力。
89.竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。 90.含泪播种的人一定能含笑收获。
91.无一事不学,无一日时不学,无一处不学,成功之路也。 92.把握一个今天,胜似两个明天。
93.特别有礼貌,特别守纪律,特别能吃苦,特别能忍耐,特别有志气,特别有作为。
94.不要让昨天的沮丧令明天的梦想黯然失色。
95.光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。 96.人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
97.用发展的眼光看学生的未来,用放大镜看学生的优点。 98.做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。 99.让课堂成为学生创新精神和实践能力的园地。 100.学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。
