普通昆虫学实习报告
姓名：马鸿莉班级：09级植保检测1班学号：200930200314
实习组别：第一组
一、实习地点概况
1、华南农业大学树木园：
华农树木园位于华南农业大学校内，气候温和宜人，园内植物种类丰富，现有植物171科608属1200种；稀有濒危植物88种，分属46科75属，其中濒危植物14种，渐危植物49种，稀有植物25种；国家重点保护植物58种，分属35科39属，其中国家Ⅰ级保护植物15种，国家Ⅱ级保护植物43种。
2、广州火炉山森林公园：
火炉山森林公园位于广东东北部的岑村，长约三公里，面积600公顷，植物种类众多，以阔叶树为主。自然气息浓厚，林木繁盛，水源富饶，生境类型多样。
3、从化流溪河森林公园：
流溪河国家森林公园位于广州市郊从化东北部，地处亚热带，气候温和，雨量充沛，资源丰富，物种众多。五指山景区的三桠塘幽谷，全长2500米的溯溪小道贯穿幽谷的中部，属亚热带山地雨林，气候温和，森林覆盖率达98%，山间森林茂密,物种繁多。
总的来说，这三个实习地点各有典型的昆虫物种，昆虫物种繁多，很适合作为我们昆虫学教学实习地点。
二、各种生境的主要代表类群
1、华南农业大学树木园：
灌木丛的主要代表类群有：鞘翅目的丽金龟科、瓢虫科；半翅目的粉虱科； 草丛的主要代表类群：鞘翅目的瓢虫科、萤科；双翅目的丽蝇科、蝇科； 地面上的枯枝落叶处、土块下等的代表类群有：直翅目的螽斯科、蟋蟀科、蚱科；等翅目的白蚁科；
阴湿地、近水处的主要代表类群：蜻蜓目。
2、广州火炉山森林公园：
草丛的主要代表类群：直翅目的螽斯科；鞘翅目的瓢虫科、叶甲科
灌木丛、荫蔽处的主要代表类群：樇目；鞘翅目的瓢虫科、虎甲科、步甲科、
半翅目的叶蝉科
木本植物的主要代表类群：半翅目的蝉科
阴湿地、近水处得主要代表类群：蜻蜓目；
地面上的枯枝落叶处、土块下等的代表类群有：直翅目的蚱科、蝗科、螽斯
科、蟋蟀科。
海拔较高且树木密集处的主要代表类群：鳞翅目的凤蝶科。
3、从化流溪河森林公园：
草丛的主要代表类群：直翅目的螽斯科；鞘翅目的瓢虫科、叶甲科、花萤科；
双翅目的蚊科、大蚊科、蝇科、食蚜蝇科、寄蝇科；
灌木丛的主要代表类群：樇目；鞘翅目的瓢虫科、芫青科、花萤科、叶甲科、
虎甲科；半翅目的叶蝉科、缘蝽科、蝽科、沫蝉科；膜翅目的胡蜂科、叶蜂
科、姬蜂科、蜜蜂科
木本植物的主要代表类群：半翅目的蝉科；鳞翅目的眼蝶科
阴湿地、近水处得主要代表类群：蜻蜓目；
地面上的枯枝落叶处、土块下等的代表类群有：直翅目的蚱科、蝗科、螽斯
科、蟋蟀科。
三、我所观察到昆虫的生活习性
1、蜻蜓目（蜻蜓、豆娘）：稚虫水生，成虫陆生；肉食性；有在飞翔中点水产
卵的习性；雌雄交配时一般停栖。
2、等翅目
木白蚁科：有婚飞习性、趋光性。
3、蜚蠊目（蟑螂）：野外生活在石块、枯枝落叶下、洞穴内，室内生活在荫蔽
处和卫生条件不良处；爬行速度快。
4、樇目（竹节虫）：生活在竹子上或灌木丛中，有典型的拟态和隐态，与其栖
息环境相似；植食性。
5、直翅目
螽斯科、蟋蟀科、蝗虫科、蚱蜢科：生活在地面、植物上；善于跳跃；有隐
态、警戒态、拟态；植食性。
6、半翅目
蝉科：日出型；生活在植物树上部分，植食性；有鸣叫习性。
荔蝽科：植食性，白天活动，臭腺常分泌恶心的气味。
7、鞘翅目：
丽金龟科：夜出型；趋光性强；植食性。
叩甲科：生活在地上，被捕捉时不断地叩头，有假死性。
萤科：夜出型；肉食性；腹末能发光。
芫青科：生活在植物上，植食性；被捕捉时腿节端部能分泌黄色液体，对皮
肤有刺激作用。
8、双翅目
蚊类：多在黄昏、夜间活动，喜阴；吸食植物的汁液和动物的血液；雌雄交
配能在飞行中进行。
蝇类：多为白天活动。
9、鳞翅目：
蛾类：多夜出型；趋光性强。
蝶类：多日出型；有趋化性。
10、膜翅目：有社群习性；取食花蜜、花粉；喜光。
四、我们小组采集到的昆虫的名录和数量
1、蜻蜓目：53头
蜻蜓目成虫：50头蜻蜓目稚虫：3头
2、等翅目：16头
木白蚁科：16头
3、蜚蠊目：17头
4、螳螂目：4头
5、樇目：34头
6、直翅目：151头
螽斯科：55头蟋蟀科：23头蝗科：71头蚱科：2头
7、革翅目：3头
8、半翅目：244头
蝽科：39头缘蝽科：28头荔蝽科：1头姬蝽科：2头猎蝽科：2头盾蝽科：2头黾蝽科：13头龟蝽科：3头蝉科：42头沫蝉科：9头蜡蝉科：6头角蝉科：2头粉虱科：15头蝽幼虫：41头
9、脉翅目：3头
10、广翅目：3头
11、长翅目：5头
12、鞘翅目：464头
虎甲科：20头步甲科：22头锹甲科：1头鳃金龟科：5头丽金龟科：82头犀金龟科：4头吉丁甲科：2头叩甲科：23头萤科：10头花萤科：92头瓢虫科：80头拟步甲科：1头芫青科：7头天牛科：6头叶甲科：99头象甲科：3头铁甲科：5头
13、双翅目：106头
食蚜蝇科：32头大蚊科：13头摇蚊科：1头蚊科：2头虻科：7头水虻科：11头寄蝇科：8头石蝇科：1头丽蝇科：15头头蝇科：2头
14、鳞翅目：165头
透翅蛾科：1头木蠹蛾科：1头卷蛾科：1头冥蛾科：5头尺蛾科：17头天蛾科：2头鹿蛾科：5头舟蛾科：1头夜蛾科：15头窗蛾科：1头凤蝶科：54头粉蝶科：5头蛱蝶科：3头斑蝶科：5头眼蝶科：16头灰蝶科：4头
15、膜翅目：178头
叶蜂科：27头树蜂科：1头茎蜂科：3头小蜂科：1头姬小蜂科：16头姬蜂科：20头赤眼蜂科：1头细蜂科：2头土蜂科：3头蚁科：35头蛛蜂科：4头胡蜂科：28头
泥蜂科：9头蜜蜂科：28头
合计：15个目，85个科，1902头昆虫
五、实习体会和建议
1、实习体会：
这为期两个星期的昆虫学实习，是我学习生活中不可缺少的重要经历，也是我人生之路一段难忘的回忆。通过这次普通昆虫学实习，我的收获可见一斑。首先，我很庆幸，我所在的团队是一个非常团结的团队，在捕捉昆虫过程中，组长李黎绅一直恪守身为组长的职责，让我们这个团队始终保持在一起，一起努力，不仅仅是为了完成老师布置的每人不能少于300头昆虫的任务，更是为了我们是一个团结的、不散的队伍。我们小组在实习第一周去了两次华农树木园和去了两次火炉山森里公园，我们都知道，捕捉昆虫很辛苦，但是，一路上，我们笑声不断，相互团结，再辛苦再累也是值得的。我们一直相信，作为一个团队，只有同心协力，相互鼓励扶持，再大的困难，我们会一起努力克服。同时，在这次昆虫学实习中，我真正体会到了学习昆虫学的苦与乐，捕捉昆虫过程中，即便是天气炎热酷暑，但是每一次捕网的收获都能让我们小组的每个人兴奋不已；在鉴定昆虫时，由于理论知识的不扎实和实践检验的缺乏，将捕捉到的昆虫一一鉴定是件不小的工程，但是在最后完成鉴定任务时，看到自己的努力成果，总是很开心的，而且，这次实习，让我将自己学到的昆虫学知识真正的运用到实践中去，巩固了理论知识和增强了实践能力，也让我对多姿多彩的昆虫世界有了更深刻的认识。最后，很感谢老师们陪伴我们一起度过这两周的实习活动。
2、建议：
教学实习内容时间安排不是很合理。首先，实习第一周主要是小组自行安排外出捕捉昆虫，对于缺乏理论知识和没有实践经验的我们，没有老师的指导，往往会觉得效率不高，且在辨别所捕捉昆虫种类时出错率高反而对我们掌握理论知识起到反作用；实习的第二周中周一周二两天全班同学赴从化
流溪河森林公园捕捉昆虫，学生多指导老师少的情况让部分同学的捕虫行动的收获不大。其次，鉴定昆虫对于我们学生来说不是件容易的事，但是我们鉴定昆虫的时间只有2天时间不到，小组内在鉴定昆虫的时候，为了在规定时间内完成鉴定工作，只好分工合作鉴定（例如，你鉴定这个目昆虫的科，我鉴定那个目昆虫的科），这样便达不到此次实习的目的。
建议：在教学实习内容安排上，更加有效率地利用这两周实习时间，可以安排学生两天时间外出捕捉昆虫，一天在实验室鉴定标本，让每个学生有更多的时间去认识自己捕捉到得昆虫。希望老师有时间陪我们学生一起外出实习并加以指导。
