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学而思五年级秋季第七讲知识总结

发布时间:2020-03-01 23:29:27 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

学而思五年级秋季第七讲知识总结

神奇的9(接上讲)

2. 9的整除特征

①一个数能否被9整除,我们只需要看它的各个数位数字之和能否被9整除;并且它除以9的余数与数字和除以9的余数保持一致。

②实际上算除以9的余数,不仅可以看数字和,也可以将原数任意分割后再相加,看这个和除以9的余数。例如:12345„9899除以9的余数,就等于1 + 2 + 3 + 4 + „„ + 98 + 99的和除以9的余数。证明和第①条一样,都是用位值原理。

③弃9法:在算除以9的余数时,如果几个数的和是9或9的倍数,可以直接弃掉。注意等差数列中连续的9个数之和一定是9的倍数。

对应题目:例

4、例

5、提

3、尖3

3. 进位原理与整除特征的综合运用

对应题目:例

6、提

4、尖4

下面以例6为例,再把解题方法复习一下:

例6:下面算式由1~9中的8个组成,相同的汉字表示相同的数字,不同的汉字表示不同的数字。那么“数学解题”与“能力”的差的最大值是__________.

【解析】首先判断哪一个数字没有用。在这个算式中,结果2010除以9余3,所以所有加数的数字和除以9也余3。因为1 + 2 + „„ + 9 = 45能被9整除,所以显然数字6没有用。

其次计算进位的次数。加数的数字和为45 – 6 = 39,和的数字和为3,相差36,所以发生了4次进位。

最后根据最值的要求往里填数。现在要求“数学解题”与“能力”的差最大,也就是“数学解题”尽可能大,“能力”尽可能小。显然“数”= 1;“数学解题”最大,那么“学”= 9;此时百位和十位分别发生了一次进位,那么个位进位两次,即“题”+“力”+“示”= 20。现在还有数字

2、

3、

4、

5、

7、8没有用,相加为20,只能是5 + 7 + 8 = 20;所以根据差最大的要求,“题”= 8,“力”= 5;同理,“解”= 4,“能”= 2;即“数学解题”与“能力”的差的最大值为1948 – 25 = 1923。

蝴蝶模型

1. 任意四边形中的蝴蝶模型

(1)①×③ = ②×④

DA②①④SAOS△ACDDO(2)△ABD; S△BCDOCS△ABCOB

对应题目:例1

O③BC2. 梯形中的蝴蝶模型(1)①×③ = ②×④

A②①D④SAOS△ACDDO(2)△ABD; S△BCDOCS△ABCOB③(3)② = ④

(4)若AD : BC = a : b,

则①:②:③:④ = a2:ab :b2:ab

在各种杯赛里,蝴蝶模型考查最多的就是梯形中的蝴蝶模型,尤其是第(3)和(4)条性质,大家一定要记熟。

OBC

在题目中,看见交叉线一定要想到构造蝴蝶模型

蝴蝶模型这一讲并不算难,关键是熟练掌握并应用蝴蝶模型的几个性质。

下面是第七讲补充习题答案

第七讲 蝴蝶模型

上讲回顾

1.A的数字和是2012,B的数字和是1997,已知A和B作差的时候退了15次位,那么结果的数字和是多少? 【解析】:2012-1997+15×9=150或者1997-2012+15×9=120.

2.如下图所示的竖式中相同ABCDEF分别表示1-9中7个不同的数字,那么这七个数字的和是多少?

ABCD EFG 2 0 1 3【解析】:共进位3次,所以数字和为2+1+3+9×3=33,而1624+389=2013是其中的一个解.

3. 123×123×1234×99999999结果的数字和是多少? 【解析】:容易得知123×123×1234

4. 1234567891011…19881989除以9的余数是多少? 【解析】:1+2+3+…+1989=1990×1989÷2=995×1989,而1989是9的倍数,所以原来的数除以9的余数为0.

5.将0-9中的9个数字填入下列算式中,那么没被选中的数字是多少?

□□□□+□□+□□□=2290 【解析】:左右两边除以9的余数相同,右边除以9余4,所以左边除以9的余数也是4,所以没选中的数字应该是5.

本讲巩固

1.如图,某公园的外轮廓是四边形ABCD,被对角线AC、BD分成四个部分,△AOB面积为1平方千米,△BOC面积为2平方千米,△COD的面积为3平方千米,公园由陆地面积是6.92平方千米和人工湖组成,求人工湖的面积是多少平方千米?

CBOAD

【解析】:根据蝴蝶定理求得S△AOD3121.5平方千米,公园四边形ABCD的面积是1231.57.5平方千米,所以人工湖的面积是7.56.920.58平方千米.

2.如图,四边形被两条对角线分成4个三角形,其中三个三角形的面积已知,求:⑴三角形BGC的面积;⑵AG:GC?

A2BC1G3D

【解析】:⑴根据蝴蝶定理,SBGC123,那么SBGC6

⑵AG:GC1:3

3.(2007年第12届华杯赛决赛)在梯形ABCD中,上底长5厘米,下底长10厘米,SBOC20平方厘米,则梯形ABCD的面积是平方厘米.

AOBD

C【解析】:上底:下底=5:10=1:2,根据梯形蝴蝶模型的结论,

SAOD:SAOB:SBOC:SCOD1:2:4:2,所以SBOC:S梯形ABCD4:9,所以梯形ABCD的面积为20÷4×9=45平方厘米.

4.如图,S22,S34,求梯形的面积.

S1S2S3S4

【解析】:显然S4S22,所以S1S2S4S31,所以梯形面积为1+2+2+4=9.

5.(2009年第14届华杯赛决赛)如图所示,在梯形ABCD中,AB∥CD,对角线AC,BD相交于点O.已知AB=5,CD=3,且梯形ABCD的面积为4,求三角形OAB的面积.

DOCAB 【解析】:根据题意,AB=5,CD=3,CD:AB=3:5,

则根据蝴蝶模型SDOC:SAOD:SAOB:SCOBa2:ab:b2:ab9:15:25:15,令SAOB=25份,

11则梯形ABCD共有:9+15+25+15=64份.所以1份为:4÷64=,则三角形OAB的面积为

161625×25=.

166.已知ABCD是平行四边形,BC:CE3:2,三角形ODE的面积为6平方厘米。则阴影部分的面积是平方厘米.

AOBCED【解析】:连接AC.由于ABCD是平行四边形,BC:CE3:2,所以CE:AD2:3,根据梯形蝴蝶定理,SCOE:SAOC:SDOE:SAOD22:23:23:324:6:6:9,所以SAOC6(平方厘米),SAOD9(平方厘米),又SABCSACD6915(平方厘米),阴影部分面积为61521(平方厘米).

7.如下图,一个长方形被一些直线分成了若干个小块,已知三角形ADG的面积是1004,三角形BCH的面积是1009,求四边形EGFH的面积.

AGDFBHCAGDFBHCEE

【解析】:如图,连结EF,显然四边形ADEF和四边形BCEF都是梯形,于是我们可以得到三角形EFG的面积等于三角形ADG的面积;三角形BCH的面积等于三角形EFH的面积,所以四边形EGFH的面积是1004+1009=2013.

8.在下图的正方形ABCD中,E是BC边的中点,AE与BD相交于F点,三角形ABF的面积为8平方厘米,那么正方形ABCD面积是平方厘米.

ADADFBECBFEC

【解析】:连接DE,BE:AD=1:2,根据梯形的蝴蝶模型,得到SBEF:SEFD:SAFD:SABF1:2:4:2,所以SABF:S梯形ABED2:9,所以梯形ABED的面积为8÷2×9=36平方厘米,所以△DCE的面积为36÷3=12平方厘米,所以正方形面积为36+12=48平方厘米.

9.E是平行四边形ABCD的CD边上的一点,BD、AE相交于点F,已知三角形AFD的面积是12,三角形DEF的面积是8,求四边形BCEF的面积为多少?

AFDECDBAFEB

【解析】:如图,根据梯形的蝴蝶中,△BEF的面积为12,△ABF的面积为12×12÷8=18,所以△ABE的面积为18+12=30,所以梯形的面积为30×2=60,所以△BEC的面积为60-12-12-8-18=10,所以四边形BCEF的面积为12+10=22.

C

10.如图所示两个正方形ABCD和CEFG并排放置,已知BF与CD交于H并且DH=2CH,三角形DHF的面积为24,那么五边形ABEFD的面积是多少?

ADGHFADGHF

【解析】:连BD、CF,那么四边形BCFE是梯形,而CH:DH=1:2,根据梯形中的蝴蝶模型,得到△CHB的面积为24,△CHF的面积为12,△BHD的面积为48,所以△CDB面积为24+48=72,所以大正方形面积为144.那么得到边长CD的长度为12,而△CDF的面积为12+24=36,所以可以得到GF=36×2÷12=6,那么小正方形面积为36,△GDF面积为(12-6)×6÷2=18,所以五边形面积为18+36+144=198. BCEBCE

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