行知小学六（2）中队活动观摩课
赵茹理
一、活动背景:
教育专家曹华这样说道:“感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。”小学高段学生正值青春叛逆期，面对来自家庭、学校、老师的关爱，他们已经习以为常，他们只知有自己，不知爱别人，普遍患有“情感冷漠症”，对父母的爱熟视无睹，对师长、集体不懂得感恩。
二、活动目的：
抓住小学毕业这个契机引导学生静下心来回忆父母、老师、同学对他们的关爱，让他们懂得感恩父母，从父母之情进行延伸，让学生体验友情，让学生学会感激，进而内化为自己的一种习惯。
三、活动安排
主持人：国钦秋、袁赛或高玉洁
辅导员：赵茹理
策划组织：六（2）中队
时间：2006年6月30日
地点：多媒体教室
活动准备：录音机、磁带、话筒、多媒体课件
四、活动过程：
一、各小队报告人数 。
二、全体起立、出旗、奏乐、行队礼。（磁带）
三、唱队歌。（指挥：高玉洁）（2分）
多媒体电教平台
（在迎接家长进场的时候，教室里一直循环播放《童年》的乐曲，电教平台上显示着“敬爱的爸爸妈妈，亲爱的老师，欢迎您！且画面上有全班同学欢迎的姿势）
忘情回忆——分享师恩——分享父母之爱——跨越代沟——感谢父母之爱——为家长和老师献花（老师送上祝福的话）
一、激情导入。
袁赛：敬爱的爸爸妈妈
国钦秋：亲爱的老师
袁赛、国钦秋（鞠躬）：欢迎你们！
袁赛：你们的到来使我们倍感亲切倍受感动。
国钦秋：因为您把我们放在一个很高的位置，您放下了手上千头万绪的工作，在我们即将小学毕业这个特殊的日子里，带着满心的关怀满心的欢喜满心的祝福来了。
王嘉宁：没有阳光，就没有温暖；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情世界将会是一片孤独和黑暗。因此无论是我们的生活还是生命，都需要感恩。都需要我们怀揣着一颗感恩的心去对待身边人。
国钦秋：同学们，在今天这个特殊的日子里，就让我们心怀一颗感恩的心唱响我们的毕业歌。
王嘉宁出示：全体同学读：谁言寸草心，
报得三春晖
二、忘情回忆
国钦秋：小鸟长出了丰满的羽毛，就要离开妈妈飞向云霄。
袁赛：我们即将毕业，就要告别亲爱的母校。
国钦秋：但是，六年的小学生活，还在我们眼前闪耀。
国钦秋：那一幕幕的情景，我们永远也不会忘记。
袁赛：临别之际，让我们再来看一看美丽的校园，回忆过去那段美好的时光（校园照片——学生初入学时的照片——三年级班队课情景——四五年级秋游照片——两界动漫节照片——出黑板报时的照片——吃早餐的照片——运动会袋鼠跳照片——篮球赛照片——毕业照。）
国钦秋：看了这些画面，你们有何感受？
刘天笑：同学们小时侯的模样真可爱
李扬：我们长大了比过去能干了。
高玉洁：我们的能力增强了。
袁赛：是啊！六年了，母校培育我们已经六年了，这里是我们成长的摇篮。你是否注意到学校在环境、设施上的变化？
博渊：我们学校的学习条件比我们刚入学时更好了，我们的校园更美了。
（我放课件）国钦秋：边放课件边说：是的，学校千方百计筹集500多万资金建造了新的教学楼，添置了教学设备，这可都是为了同学们有更好的学习条件，在这个过程中学校好多老师为此付出了极大的心血，你们知道他们是谁吗？
林缘缘：我知道，我们学校的曹老师在建造新校园的一年中，没过过一个双休日，就连暑假、寒假也几乎不休息。我二年级的时候，我常在放学回家的时候，看见他的儿子曹海林为了等爸爸送他回家，无奈地在校门口的传达室里和小芳阿姨的儿子一起做作业，有时天已经很黑了，我回校拿拉在学校里的东西，还能看见他等爸爸的身影。
王晓牧：我知道，我们学校的郑老师为了让我们能够在舒适的环境就餐，忍着腰疼忙碌，今年的五一长假，他没有休息过一天。
国钦秋：是啊！老师们为了我们健康成长任劳任怨、呕心沥血，而我们，即将带着老师多年的培育和爱护，带着老师殷切的希望进入新的学校，此时我们一定有千言万语想说
三、联系实际，激发情感
袁赛：让我们也敞开心扉，聆听彼此的心声。
四、分享师恩朗诵的形式
袁赛、国钦秋：请听我们的心声：老师，我想对您说（配乐:张敏明的毕业歌）
刘天笑：在一个很热很热的下午，我和同学一起在教室里出新学期的黑板报，赵老师顾不上如火的骄阳，外出给我们买来了棒冰。而后，又把最后一支棒冰送给刚来学校出黑板报的同学。给大家带来一丝清凉。
齐：啊！老师的爱是夏日里的清凉。
潘晓慧：那是个很冷很冷的冬天，我和同学一起在校门口值日，北风呼呼吹来冻得我直哆嗦，正在值日的黄海英老师见了，伸出她温暖的手为我们取暖，还让我们赶快回教室添衣服
齐；啊！老师的爱是冬天里的温暖
冯威：一个很凉很凉的雨天，我忘了带伞，只好冲入雨中，赵老师冒鱼把我拉回学校，跑到办公室，把一把崭新的雨伞交给我，说：这么大的雨，没有雨伞怎么行？
齐：啊！老师的爱是遮雨的伞！
孔也：有一次，我们好多同学觉得好玩在背地里骂老师，老师知道了，她用开玩笑的方法教育我们。那样的提醒让我们脸红。
男齐：我不敢抬头看她的眼睛
女：啊，老师的爱是善意的开导！
女领：啊！老师的爱
齐：是夏日里清凉。
女领：老师的爱
齐：是冬天里的温暖
女领：老师的爱
生：是遮雨的伞
女领：老师的爱
男：是善意的开导
女：一次老师叫我用“最”字造句，
齐：我深情地说：我最爱老师！
国钦秋： 是啊，在我们成长的道路上，老师付出了多少辛劳，他们不光关心我们的学习，还引领我们学做真人。他们的慈爱、他们的辛劳、他们的欢乐、都写在眼里，写在脸庞、写在心灵，
袁赛：渐渐地，我们长大了，悄悄地我们明白了。
国钦秋：我们明白我们是你们的希望，是祖国的花朵。我们将会向花儿一样盛开在祖国各地。
齐：就让我们为老师母校献上我们自编自导的舞蹈《春花》
女同学表演《春化》
袁赛：是啊！普天之下，老师对学生的爱都是一样的无微不至，一样的深厚。让我们听听老师的心声。
潘校长：同学们，谢谢你们的深情厚意。其实，在你们成长的日子里父母为你们操的心更多，你们成长中的每一步无不渗透了父母的心血和汗水。“面对父母浓浓的爱，深深的情，做儿女的更应该好好报答。
三、亲晴分享
袁赛：是啊！值得我们留恋的事还有好多好多
国钦秋：要感谢的人还有很多好多。
在我们的日常学习生活中，我们爸爸妈妈也为我们付出了许许多多，这其中蕴涵着多么深厚的爱啊，你体会到了吗？
袁赛：让我们敞开心怀，把我们感受到的爱都一一道出来吧！
国钦秋：请“谈一谈爸爸妈妈所做的令你最感动的一件事”。
王嘉宁：有一次我独自外出参加夏令营活动。妈妈让我带上了手机，第二天，天下起了大雨，气温急剧下降，我冻得直哆嗦，。晚上，我打开手机，发现妈妈给我发来了这样一条短信：宁宁，冻坏了吧？明天还要冷，把所有的衣服都穿上“今天刮台风。”虽然，和妈妈分离两地，但那条短信让我真真切切地感受到了母亲的爱。
王晓牧：有一次，我意外的发现自己画画的纸没了，便要求妈妈帮我去买一些，，爸爸知道了二话没说就出去帮我买纸，刚好那天刮台风，豆大的雨点越下越猛。一个小时后，爸爸回来了，他带来了铅画纸，纸保护的好好的，没有一滴水的痕迹，而爸爸却被雨淋得透湿
李影希：这学期秋游，我不小心丢失了价值七千元钱的数码相机，当时我难过得直哭，赵老师让我打通了妈妈的手机，妈妈安慰我说：‘相机丢了没关系，只要能够改掉你丢三落四的坏习惯，就是再丢一只相机妈妈也不心疼。“妈妈的话温暖着我的心，从此，我暗下决心，一定改掉丢三落四的毛病。
周易：我是个爱动的女孩，爸爸妈妈为此特地在寒假期间带我骑车长途旅行，一路上我不仅看到了美丽的风景，更感受到爸爸妈妈那种特殊的爱。
国钦秋：：真是点点滴滴都是情啊！只要我们用一颗细腻的心仔细去体会，慢慢感受，我们就会明白：
齐：我们生活在爱的海洋里。
袁赛：亲爱的爸爸妈妈您的关爱我们能体会，您的付出我们正在思考着回报。 国钦秋：我们也知道我们曾经让您失望过，曾经让您伤透了心；
袁赛：可我们也深信：我们是您的骄傲，我们也曾经让您的笑脸灿烂如花。
国钦秋：：现在，就请我们亲爱的爸爸妈妈说一说您的孩子做过的令您最感动的一件事。（采访父母）
袁赛：有请《小学生世界报》小记者刘天笑上场
刘天笑采访李阳妈妈：李阳妈妈，您好！您的孩子李阳在学校里是个好学生，相信他在家里也一定比较懂事，能说说他曾经做过什么令您特别感动的事吗？
刘天笑：要见机提温问。完毕后总结：这是多么动人的故事啊，相信我们所有同学的爸爸妈妈都会为之感动的。
国钦秋：这样的故事你们还想听吗？（想）。下面有我们的小记者金悦采访。 金悦采访：（包睿爸爸或渊博爸爸的）：包睿、渊博渊是我们班最懂事的男同学之一，相信他们也一定做过让您感动的事，能够说说吗？我们想听
采访完毕总结：亲爱的同学们，听到了吗？其实，我们的爸爸妈妈期望的并不多，我们的一句问候、一杯茶水、一个微笑，一次认真完成的作业就会令他们满足
国钦秋：对啊！我们平时可别太吝啬，我们对爸爸妈妈的爱一定要用我们的言行表现出来。
让我们一起欣赏小品表演《做家务》。
袁赛：谁是表演者呢？
国钦秋：瞧：她们粉墨登场了——
袁赛：掌声欢迎！
潘小慧（饰妈妈）、林缘圆（饰女儿）、导演：刘天笑、周易、高玉洁（剧情：孩子表示关心，要为父母做家务，父母说假惺惺，要我们好好学习就够了。我偷偷帮妈妈做好了家务，妈妈还是高兴地说我长大了）
袁赛：精彩的表演在掌声中结束了，亲爱的同学们，你们感想如何呢？
国钦秋：（拿着话筒给举手的同学发言）
金悦：可能我们平时对爸爸妈妈不够关心，这突然的一次关心，让爸爸妈妈一下子难以理解。袁赛：是啊！我们常说：理解万岁。可是如果没有沟通哪来的理解呢？
国钦秋：今天，就让我们架起沟通的心灵桥梁
四、“跨越代沟”
袁赛、国钦秋：一起来“跨越代沟”
袁赛：有请小记者马萧萧上场：采访金益行妈妈：阿姨好！能够问您一些问题吗？您能否说说您最关心孩子的是什么？
2、您最不满意孩子的）是什么？
3、在对待孩子的问题上，您有过后悔过吗？）
国钦秋：我们的爸爸妈妈掀开了严肃的面纱，说出了埋藏心底的真心话，相信所有的同学的父母都有这样的体会，让我们用最热烈的掌声向在场的所有爸爸妈妈表示崇高的敬意和衷心的感谢！
袁赛：作为孩子，我们的心里又是如何想的呢？相信所有的爸爸妈妈（老师）都想知道。
国钦秋：那么，就让我们一吐为快吧！
主动站起来说：学生自由说，说什么都可以。
刘天笑
王晓牧
袁赛：话越说越明，情越说越亲浓。现在我提议：全体同学起立，向我们辛勤而伟大的父母鞠躬致敬！（屏幕显示“爸爸，您好！妈妈，您好！爸爸妈妈，我们爱您！我们感谢您！”全班同学边鞠躬边齐声说。）
五、总结，深化感情
国钦秋：现在，我们进入班会活动课的最后一个环节：向父母和老师表达我们的敬意！
《歌声与微笑》响起
国钦秋、袁赛：让鲜花捎去我们的内疚，让鲜花表达我们的感激！
（全体同学动起来了，有的向父母献花，有的向老师献花，同时播放歌曲《歌声与微笑》，整个班会在高潮中结束。） 在毕业歌的乐曲声中老师相继手捧鲜花出场讲话（以话外音的形式出现）：同学们，你们离开母校以后，我们全体老师期望听到你们传来的佳音。你们的成功是对母校、父母最好的回报。当然，人生道路并非一帆风顺，当你遇到困难和挫折时，别望了母校老师对你们的教育。你们要向矫健的雄英学习，在挫折、困难之中不断磨炼自己。
备忘：
1、打印稿纸
2、嘱咐同学做贺卡、穿漂亮衣服
4、到校时间：8：00
5、写说课教案
6、穿舞蹈衣服
7、练舞蹈
8、交案例
才怪
丁点感动
一般…..
我冷血….
绝望啊….
翻。。。
