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在学生思想政治工作会议上的讲话

发布时间:2020-03-02 06:28:35 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

在学生思想政治工作会议上的讲话

各位领导、各位老师:

值此XX年学生思想政治工作会议之际,我代表学校向大会作XX年度学生思想政治工作总结,并部署XX年学生思想政治工作任务。

一、XX年度学生思想政治工作总结

过去的一年,我校学生思想政治工作始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大精神,结合电大自身的实际,紧紧围绕学校党政工作大局,在校党委的领导下,在全体学生工作教师的共同努力下,继承中求创新,巩固中求发展,探索中求开拓,不断促进学生思想政治教育工作水平的提高,同时也为学校的稳定提供了保障。

1、与时俱进,开拓进取,全校上下重视学生思想政治工作。

校党委十分重视学生的思想政治教育工作。一年来,校党委定期召开思想政治工作会议,组织相关人员进行理论学习,完善了“学校思想政治工作领导小组”、“关心下一代工作委员会”等机构,以学校两级理论学习中心组、科处级干部培训和学校业余党校、团校为载体,提高全校学生工作人员的理论水平和工作能力。各系(部)、院和部门同心协力,齐抓共管,高度重视我校学生思想政治工作,把加强学生思想政治工作、提高学生综合素质作为工作的重点,各系(部)、院都有一名院长和主任具体分管学生工作。宣传部定期印发的《政工动态》,及时向各行政和教学部门通报有关信息。学工部(学生处)紧紧抓住政治辅导员这一学生思想政治工作 就业单位推荐、为就业单位安排来校现场招聘等形式,扩大了我校毕业生的就业渠道,提高了我校毕业生的就业率。

初步实现了学生思想政治工作进网络,进宿舍。各部门充分利用电大网络的优势,在网上发布各处室的信息,抢占网络阵地来对学生进行管理和思想政治的教育。此外,后勤服务总公司加强了学生宿舍的管理力度,改善了服务,如宿舍管理制度的出台、增加了管理力量、宿舍电脑室的集中管理等。各院、系、部、科和湘湖校区的政治辅导员、班主任经常深入班级、寝室,进行检查和督促,与学生谈心交流,把握电大学生的动态变化,有的放矢地开展学生思政工作,收到了良好效果。

4、根据团员青年的实际,发挥团组织和学生组织的作用,组织各种形式的活动,扎实有效地开展思想教育工作。

校团委加强了对团员青年的思想政治教育和道德素质的培养,号召全体学生努力学习,以优异的成绩纪念建团80周年和迎接党的十六大的召开。以“邓研会”为载体,结合当前国内外形势,组织会员认真学习“三个代表”的重要思想。组织学生参观“战争与国防”图片展,观看十六大的直播,听取市委书记王国平“关于学习和贯彻十六大精神报告会”、参加西博“万人手拉手,拥抱西湖”活动、暑期社会实践等等,努力提高团员青年的思想政治素质,切实做到了“用科学的理论武装青年,用丰富的活动活跃青年”。

校团委和各院系部团总支、学生分会、社团等学生群众组织充分发挥学生组织的优势,打造丰富多彩的业余文化生活,不断深化校园文化建设。《白桦林》、《太阳雨》、《学友报》等学生刊物,充分发挥了学生的主动性和创造性,对引导团员青年健康成长起到了积极作用。此外还发挥和规范了社团的作用,增强团员青年的创新意识。

5、举办业余党校、业余团校和各种积极分子的培训班,为思想上要求上进的学生提供学习机会。

翠苑和解放路校区 高团干部的服务意识和模范带头作用。党团共建,一年来,校团委向党组织推优共65名,进一步激发了广大团员青年的热情。

回顾XX年,我校的学生思想政治工作在校党委的领导下做出了一定的成绩。但是,我们的工作还是存在着一些不足之处,比如对思想政治工作的探讨和研究上不够有深度、管理制度有待细化、完善、管理的力量有待加强等等。为此,我们要在保持去年工作水准的同时,迎难而上,开拓创新。

二、XX年度学生思想政治工作任务

XX年,我校学生思想政治工作的指导思想是:紧紧围绕学校的工作中心,在学校党委和行政的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻十六大精神,坚持以学生为本,发挥学生的主体作用,继续推进学生思想政治教育和管理工作创新,推进我校“质量与服务形象工程”,理顺工作关系,强化服务意识,推动我校学生工作再上新层次。

1、抓好理论学习和主题教育,不断提高师生的思想政治素质。

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神,与时俱进,开拓创新,根据电大的特点,加强道德教育、纪律教育、文明教育、普法教育、素质教育。加快思想政治工作“进网络、进公寓、进社团”的工作进程。不断提高全校教职工,尤其是思政工作人员的思想政治素质。组织全校学生管理工作者和学生学习各项规章制度,进一步贯彻落实各项学生管理制度。

2、充分利用主渠道,发挥好“两课”、“两校”在学生思想政治教育中的作用。

在全校范围内形成学生思想政治教育“人人有责、齐抓共管”的氛围,发挥好“两课”教育在学生思想政治教育中的作用,加强政治理论和“三个代表”重要思想“进课堂、进教材、进头脑”的工作。在原有的党校和团校的基础上,扩大两校的招生规模,提高办学的质量。业余党校入党积极分子培训班由原先的一年一期改为上、下半年各举办一期。并允许办班人数超过50人的部门(暂不包括三系一部)举办独立教学班。上半年,拟在远教学院、湘湖校区同期举办各一班。业余团校举办团干培训班一期。两校将为学生提供更多学习机会,敦促他们在思想上向党、团组织靠拢。

3、进一步加强学生思想政治工作的研讨。

拟在每年召开一次学生思想政治工作会议,结合过去一年我校学生思想政治工作中的实际,认真分析学生思想政治教育面临的新情况、新特点和新问题,总结交流一

年来我校学生教育管理工作的经验,以与时俱进和改革创新的精神,研究探索新形势下加强和改进我校学生思政工作的新思路、新观念、新办法,开创我校学生思想政治工作的新局面。暑假期间拟召开“杭州广播电视大学XX年学生思想政治研讨会”,探讨、交流学生思想政治工作的方式方法、工作经验,与会者以文赴会,使学生思想政治工作成为课题,形成学术研讨的氛围,将会议成果汇编成《学生思想政治工作论文集》。要加强对新任团总支书记和团干部的培养和培训工作,开好十一月的团建研讨会,提高团干部政策理论水平和实际工作能力。

强化学生思想政治工作的日常探讨,进一步规范学生工作例会制和学生座谈会制。每月由学工部(学生处)会同相关职能部门召集各系部院科学生代表召开一次座谈会,面对面了解学生心声,由相关职能部门直接获取学生反映的情况,作出响应的解决办法。每月再由学工部(学生处)召集各系、部、院、科、湘湖校区学生工作负责人和政治辅导员开一次学生工作例会,听取系一级部门反映的学生情况。针对不同情况商讨改进办法,采取不同措施,使学生工作逐步上一台阶。

4、加强学生综合素质教育,形成良好的校风校貌。

以学生的综合素质测评为切入点,以综合素质教育为手段,以丰富多彩的校园文化活动为载体,切实加强学生思想政治教育,提高学生各方面素质,进一步营造良好的学风和校风校貌。正确评价学生的综合素质。全校学生的素质教育从品德测评、智育测评、文体测评、能力测评等四项主要内容进行,引导和促进学生德、智、体、美全面协调发展,培养适应社会经济发展需要,具有创新精神和实践能力的专门人才。发挥学生组织和学生干部的主体性和能动性作用,带动全体学生参与管理、自我管理、自我教育,为学生提供多种机会(社会实践、公益活动、勤工俭学等等),增强学生的各种能力和技能。

5、加强团的工作,运用活动载体和网络阵地,大力开展形式多样的校园活动,搞好校园文化建设。

校团委及各级团总支应改进团的作风建设,切实加强团干部队伍建设,在团内进一步形成勤奋好学、求真务实、开拓创新的良好风气。要以素质教育为中心,团员意识教育为重点,加大推荐优秀团员作为党的发展对象的工作力度。加强对学生会工作和学生社团工作的指导,针对青年学生特点,结合校情,更多地开展学生喜闻乐见的活动,保证活动质量,扩大活动影响力。

在原学生网页中增设“学生思想政治”专栏,做好学生思想政治工作进网络的工作,抢占学生思想政治工作的网络阵地,切实提高工作的有效性和服务性,形成有电

大特色的学生工作网络体系。

各系(部)、院应充分利用好每学期的学生活动经费,开展丰富多彩的校园文化活动、竞赛及各类讲座和报告会。如:开设英语、计算机等级考前强化培训班,给学生提供考前辅导,提高他们应用计算机和外语的能力与水平,提高等级考试合格率。

6、按照稳定队伍、优化结构、提高素质的要求,逐步建立一支政治强、业务精、作风正的思政工作队伍。

我校的学生思想政治教育已基本形成“校党委——各系(部)、院、职能部门——政治辅导员——班主任”的学生管理思想政治工作体系。学工部学生处指导各院系部开展学生思想政治工作。分布在各系的政治辅导员与班主任,作为学生思政工作的前沿,要继续做好日常的教育、管理和基础工作。以《杭州广播电视大学关于加强政治辅导员队伍建设的暂行规定》和《杭州广播电视大学班主任工作条例》为保障,打造一支稳定的政治辅导员和班主任队伍。

在新的学年里,我们团结一心,在学校党委的领导下,按照学校年度总的工作计划和要求,扎扎实实地开展工作,使我校学生思想政治工作再上一个新台阶。

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