《古代科技的典范》的教学设计
教学目标：
知识与能力：知道毕昇发明了活字印刷术，了解活字印刷术的优点（与雕版印刷术比较）认识中国人发明的活字印刷是世界印刷史上的一次重大革新，对传播知识、促进世界文明的发展作出了重大贡献。1.了解指南针、火药的发明、改进、应用及其向外传播情况，认识指南针促进了欧洲航海业的发展，火药对欧洲社会产生了巨大震动。2.了解黄道婆对棉纺织技术的革新、对元代棉纺织业的贡献，初步认识先进生产工具对社会生产力的促进作用。 情感态度与价值观：
1.通过学习宋元时期推动社会进步的科技成就，激励学生的民族自豪感和学习热情。通过亲自动手实验体会先民的智慧与创造。
2.三大发明及棉纺织技术革新多出自普通劳动者，通过学习帮助学生树立自信心。 教学过程：
1． 导入新课：播放2008年北京奥运会开幕式视频，问：大家看到了什么？
生答略，问：为什么导演要把四大发明搬上开幕式呢？归纳：因为它们是中国古代科技的典范。今天，我们一起走进展厅感受古代科技的典范。 2．第一展厅：火药
出示两张幻灯片古代炼丹家炼制丹药图及火药成分图
(1) 给这两张图配上简要的解说词(2)火药发明后被广泛用于哪些领域?（让学生了解火药的发明情况和成分，火药发明后的运用情况）
火药武器篇：展示霹雳炮、震天雷、火箭突火枪和 “火铳”让学生按发明时间顺序排列（了解火药在军事方面的运用）
第二展厅：活字印刷术 展示图片印章、金刚经、活字印刷 任务单:(1)结合几张图片,简要叙述印刷术的发展历程。 (2)简要说出活字印刷的步骤。
(3)对照雕版印刷术，说一说活字印刷术有哪些进步？
活字印刷术有很多优点也有缺点比如排字比较麻烦，后来元朝的王祯发明了转轮排字盘，很好的解决了这个问题。后来活字印刷术又经历怎样的发展呢？展示：泥活字----木活字---2个世纪后朝鲜铜活字---铅活字。（欧洲的活字印刷比中国要晚了四百多年。） 第三展厅：指南针 展示图片：战国司南北宋指南针南宋 罗盘针 （1）请给三张图片配上相应的标题
（2）通过比较，说说罗盘针的优点？（便于携带、稳定、刻度精确）
1 过渡：有三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争方面，第三种是在航海上。由此又产生了无数变化，这种变化是如此之大，以至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。
——法兰西斯·培根 探究苑 第一展厅：火药
在十四世纪初，火药从阿拉伯人那里传入欧洲，它使整个作战方法发生了变化。 —恩格斯 从冷兵器时代到热兵器时代的变化。
没有中国发明的火药，欧洲人还得流淌更多的鲜血才能攻破中世纪的封建城堡。
-----德克 · 海德
讨论归纳：是人类战争史上的巨大转折点 第二展厅：活字印刷术
活字印刷术给社会发展带来什么深远影响？ 提示 1 ：从社会效益方面分析
提示 2 ：印刷术与我们用的书籍的关系 提示 3：书籍对我们学习、生活的作用
讨论归纳：提高印刷效率，传播知识，促进世界文明发展 第三展厅：指南针
古代世界航海史上有过哪些重大事件？
联系这些事件谈谈指南针发明对人类社会的意义。 讨论归纳：促进了中国和欧洲航海业的发展
马克思更精辟地指出：“火药、罗盘、印刷术－－这是预示资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，罗盘打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术却变成新教的工具，并且一般地说变成科学复兴的手段，变成创造精神发展的必要前提的最强大的推动力。” 第四展厅：
黄道婆是我国元代著名的女纺织革新家。松江乌泥泾镇（今上海华泾镇）人„„据传说，她小时候给人家当童养媳，由于不堪忍受封建家庭的虐待，她勇敢地逃出了家门，来到了海南岛的崖州(今海口市)。从此，她在海南岛居住了30多年。她在海南崖州期间，虚心向黎族人民学习纺织，不仅全部掌握了先进技术，还把崖州黎族使用的纺织工具带回家乡，并以她的聪明才智，逐步加以改进和革新，使家乡以至江南地区的纺织水平有所提高。经过她改进推广的\"擀(搅车，即轧棉机)、弹(弹棉弓)、纺(纺车)、织(织机)之具\"，在当时具有极大的优越性。
2 此外，黄道婆还推广和传授了“错纱配色，综线挈花”之法，后来松江一带织工发展了这种技术且更加精益求精。她还把“崖州被”的织造方法传授给镇上的妇女，一时“乌泥泾被”闻名全国，远销各地。到了明代，乌泥泾所在的松江，成了全国的棉织业中心，赢得\"衣被天下\"的声誉。 “黄婆婆，黄婆婆，教我纱，教我布，两只筒子两匹布。”在上海华泾镇上，至今还流传着这首歌颂黄道婆在家乡推广、传授棉纺织技术的歌谣。 讨论：她的发明给当时人们生活带来哪些影响？ 小结：
发展历程 深远影响
火药 古代炼丹家发现--- 是人类战争史上的巨大转折点
宋元时广泛用于战争
活字印刷术 印章-雕版印刷术-北宋平民毕升活字印刷术 提高印刷效率，传播知识、促进世界
文明发展
指南针 战国司南-北宋指南针-南宋罗盘针 促进了中国和欧洲航海业的发展， 棉纺技术 元代劳动妇女黄道婆 棉布被民众普遍使用，改善了人民生活 发现了什么？（从发明时间、发明者及影响方面考虑）
总结：民众是历史的主人，是传承文明的主体；科技和生产力是推动社会前进的动力，宋元时期古代科技发展达到顶峰。
拍 手
叫 “诀” 东汉蔡伦造纸术， 变废为宝不简单。 北宋毕升虽贫寒， 发明活字替雕版。 指南工具传播远， 世界格局大改变。 火药火器威力大， 改造世界建家园。 中华儿女多智慧， 四大发明广流传。 牢记历史勤努力， 实现民族伟大复兴 不——遥——远 ! 不遥远 ！! 展示现代科技：北京奥运会上的高科技
