8、纸黏土浮雕

发布时间：2020-03-02 05:19:38 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

八、纸黏土浮雕

(-)教学目标

1.掌握纸黏土制作的简单技法。 2.学会规划制作流程。

3.能按照教材中的步骤图完成简单“纸黏土浮雕”的制作。 (二)教学重点和难点

1.教学重点:掌握纸黏土的制作技法,能根据教材中的步骤说明完成简单纸黏上浮雕的制作

2.教学难点:设计制作流程。 (三)教学准备

1.教师准备:纸黏土浮雕成品;相关教学设备。

2.学生准备:纸黏土材料;自备背景底板一张;制作工具等。

(四)教学过程

1.激发兴趣,导入新课。通过浮雕艺术引入项目。

2.探究学习,认知材料,学习技法。

提问:请大家观察纸黏土浮雕图片,说一说它们的立体效果是如何呈现出来的。(用纸黏土捏出来,然后粘贴在纸上) 介绍纸黏土及使用纸黏土制作的浮雕展示纸黏土制作工具提问:哪位同学能说一说这些工具是如何使用的? 教师系统梳理讲解纸黏土制作的技法:拉、捏、搓、卷压、插、接、贴

提问:以前的课程中,我们都是按照步骤说明制作的,这次我们试一试先不看步骤说明,自己说一说这个向日葵纸黏土浮雕应该怎么制作,流程是什么? 学生一边讨论,教师一边启发:设计方案、准备材料、制作部件、组合安装、测试改进。

(设计意图:培养学生制订计划、方案的能力) 3.实践体验,制作浮雕。

让学生自己设计向日葵纸黏土浮雕的草图,教师指导并修改,要考虑各色纸黏土材料的数量。

让学生按照自己整理的制作流程开始制作。(也可以让学生按照教材上的流程制作) 学生绘制背景底板,捏制部件、组装。 4.交流分享,评评议议。

让学生展示作品,比一比谁的纸黏土浮雕制作得最好引导学生客观地进行自评互评,着重对流程合理、设计新颖、造型美观等方面进行评价。 5.拓展活动,巩固知识。(可以作为课外内容)