1.如何正确理解马克思主义与中国特色社会主义的关系？
中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的最新成果，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承与发展。这一理论体系即坚持马克思主义基本原理，又具有鲜明的时代特征，是坚持和发展马克思主义的典范。在当代中国，坚持马克思主义，就必须坚持中国特色社会主义理论体系；坚持中国特色理论体系，就是坚持真正的马克思主义。
2.如何正确把握科学发展观的内涵和重大意义？
内涵：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
意义：
1) 科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
2) 科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现
3) 科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想
3.实事求是的基本内容？如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系？
内容：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。
关系:1) 实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。2) 解放思想是实事求是的前提条件。
3) 坚持实事求是的思想路线，就要大力弘扬与时俱进精神，不断推进理论创新，开拓马克思主义发展的新境界。
4) 坚持实事求是的思想路线，最根本的就是要坚持把马克思主义与我国实际结合起来，坚定不移的走自己的路。
4.新民主主义、旧民主主义和社会主义革命的区别和联系？
旧民主主义革命是由资产阶级领导的，以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的、反对外国侵略和本国封建统治的革命。新民主主义革命是指在帝国主义和无产阶级革命时代，殖民地半殖民地国家中的无产阶级领导的资产阶级民主革命。革命的领导权是区分旧民主主义革命和新民主主义革命的主要标志,旧民主主义革命是由资产阶级领导的,新民主主义革命无产阶级领导的。新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。在新民主主义革命时期，中国人民的根本任务是要实现国家和民族的独立，推翻封建地主和官僚资本的统治，走上民主发展的道路。社会主义革命要求消灭资产阶级，实现生产关系的变革。
5.怎样把握邓小平对社会主义本质的新概括？
邓小平对社会主义本质做的概括，一方面强调必须集中力量解放和发展生产力，另一方面指出了解放和发展生产力的手段和目的。这一概括即坚持了马克思主义的科学社会主义，同时又赋予了社会主义的新的含义和时代内容。第一，把解放和发展生产力概括为社会主义的本质。第二，强调消灭阶级，消除两极分化，突出了达到共同富裕这一社会主义的目标。
6.如何理解社会主义初级阶段的科学内容和基本特征？
社会主义初级阶段包括两层含义：第一，我国社会已经是社会主义社会。第二，我国的社会主义还处于初级阶段。
基本特征：是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段。是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数，包含现代化农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段。是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段。是由文盲、半文盲占很大比重，科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段。是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的阶段。是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段。是通过改革和探索，建立和完善充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段。是广大人民牢固树立中国特色社会主义的共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段。是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。
7.社会主义初级阶段基本经济制度为什么坚持按劳分配为主体、多种分配方式相结合的社会制度？
在社会主义初级阶段，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度，具有客观必然性。(1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构，决定了必须实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
(2)所有制实现形式的多样化决定多种分配方式。即使在同一种所有制经济中，也存在多种实现形式。
(3)社会主义市场经济的存在和发展也要求实行多种分配方式。
总之，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度，是由我国社会主义初级阶段的客观经济条件决定的，这种分配制度适应现阶段我国生产力发展的要求，在分配关系上能够调动各方面进行投资和生产经营的积极性，促进社会生产力的发展。
8.构建和谐社会的理论意义与现实意义？
理论意义：第一，提出构建社会主义和谐社会，是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。第二，提出构建社会主义和谐社会，是对社会主义建设规律认识的深化，丰富和发展了中国特色社会主义理论。第三，提出构建社会主义和谐社会，是对共产党执政规律认识的深化，是我们党执政理念的升华。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
现实意义：第一，构建社会主义和谐社会，有利于我们抓住和用好重要战略机遇期、实现富强民主文明和谐的社会主义现代化宏伟目标。 第二，构建社会主义和谐社会，有利于我们准确把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险。第三，构建社会主义和谐社会，有利于巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务。
9.为什么说新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者？
第一，推动了经济发展，增加了国家税收。新的社会阶层运用自己所拥有的生产要素，直接参与或服务于生产过程，是推动我国经济发展
的一支重要力量，同时也为国家增加了税收。
第二，扩大了就业门路，缓解了就业压力。新的社会阶层或者自主择业，或者以自己创办企业招工的方式，吸纳了很大一部分待业人员和公有制部门的富余人员，从而扩大了就业门路，缓解了就业压力。
第三，为社会公益事业做出贡献。新的社会阶层中的不少人，自己富了不忘国家，不忘社会，积极参加“希望工程”、“光彩事业”等社会公益活动，以各种方式回报社会。
从总体上看，新的社会阶层拥护党的领导和社会主义制度，拥护党的路线方针政策，遵纪守法，热爱祖国。他们勇于开拓，为我国的经济发展和社会进步做出了自己的贡献，他们都是中国特色社会主义事业的建设者。
10.如何以改革创新精神全面推进党的建设伟大工程？
（一）深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化最新成果武装全党。
（二）继续加强党的执政能力建设，着力建设高素质领导班子。
（三）积极推进党内民主建设，着力增强党的团结统一。
（四）不断深化干部人事制度改革，着力造就高素质干部队伍和人才队伍。
（五）全面巩固和发展先进性教育活动成果，着力加强基层党的建设。
（六）切实改进党的作风，着力加强反腐倡廉建设。
11.和平统
一、一国两制构想的基本内容和重要意义？
基本内容：1 一国两制的前提和基础是坚持“一国”，中华民族只有一个统一的国家，即中华人民共和国。在国际上代表中国的只能是中华人民共和国。2 两种制度并存。但是，两种制度在整个国家的地位和作用是不同的，国家的主体是社会主义制度。3 “一国两制”下设立的特别行政区享有高度的自治权。
意义：一国两制构想，既体现了实现祖国统
一、维护国家主权的原则性，又充分考虑香港、澳门、台湾的历史和现状，体现了高度的灵活性，是推进祖国和平统一大业的基本方针。“一国两制”的科学构想的提出及其付诸实践，具有重大的意义。
1 有利于实现祖国的统一。2 有利于推动大陆的对外开放和社会主义现代化建设。3 有利于香港澳门台湾的稳定、繁荣和发展 4 有利于世界的和平与发展。
12.如何理解和平与发展是当今时代的主题？
和平与发展成为当今时代的主题，这是世界各种矛盾发展变化和世界抑制战争因素不断增长的合力作用的结果。
第一，两次世界大战的浩劫给人类留下深重灾难和沉痛教训，世界各国人民对和平的追求十分强烈，民心向背，对霸权主义和世界大战形成越来越大的遏制力量；
第二，世界经济的发展加深了各国利益的相互交织和相互依赖，冷战结束后多极化进程使世界各种主要力量彼此制衡，对霸权主义战争政策的牵制力量在增加，成为制约战争的一个重要因素；
第三，核武器等毁灭世界的战争工具形成的“恐怖平衡”，也成为制约战争的一个重要因素；
第四，广大发展中国家力量的发展，对世界和平与发展起着不可低估的作用，通过和平方式解决国际争端越来越受到国际社会的重视。 第五，生存与发展是广大发展中国家的首要任务，继续发展和保持优势也是发达国家面临的问题，对内图稳，对外思和，是多数国家的政策取向，对抑制战争起到积极作用。
没有全人类协调、平衡、坚实的经济和社会发展，就没有持久的世界和平与稳定，已经实现的和平与稳定也难以巩固。在和平稳定中谋求发展，是当今世界的头等大事。
