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大学生心理情景剧的比赛策划书

发布时间:2020-03-03 06:00:48 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

一、活动背景

心理短剧是心理辅导的一种形式。它通过学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等,以通过心里话诉说、对话、情境表演等方式由学生表演发生在他们身边熟悉的,甚至是亲身经历的事,从中体验心理的细微变化,来帮助同学们解决现存或将要出现的心理问题,并从侧面向学生介绍心理知识,呼吁同学们关注自我、爱惜自己,引起学生的共鸣,提高学生心理自助与互助能力,进一步激发同学们对身边生活的体验,关注自我心灵的健康,进而达到宣泄、释压和领悟的目的

二、活动主题 心镜

三、活动时间

心理情景剧比赛

比赛时间:4.

21心灵放映室

幸福训练营

四、活动地点

沈阳工业大学辽阳校区第三教学楼B10

5五、活动对象

化工过程自动化学院大一本科专科,大二本科全体学生

六、活动流程

1、心理情景剧赛前宣传工作

由社会实践部负责条幅、网络等宣传

以专业为单位表演心理情景剧(由主席团进行评判)

要求(评分标准):

1.主题(30分):主题明确,紧紧围绕本次大赛活动主题,有教育意义,启示意义。

2.内容(20分):充分反应大学生活,大学生的内心世界。

3.方法(20分):解决方法生动有效,切合实际。

4.演技(20分):演员语言,肢体动作,心理活动,配合默契。

5.道具(10分):使用自制道具可以适当给分。

6.作品可以上网搜,但必须做出修改,不可照搬,不能偏离主题,看过之后必须有所思考

2.心理情景剧决赛

1、第一届心理文化节开幕式暨第一届心研社成立

(1)开场:由我院领导致词并由主持人致开场词且配表演引出情景剧的表演。

(2)由各队伍按赛前抽签的顺序分成两组进行表演;

(3)由现场老师评选出优秀作品进行表彰;(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名)

2、穿插活动

(1)在第一组的三支队伍表演完毕后,由工作人员收取评分表进行核算,进行第一个活动,在大屏幕上打出我院的微信公众平台二维码,由现场观众进行扫描并留言,前五名观众获得丰厚奖励。

在第二组的三支队伍表演完毕后,由工作人员收取评分表进行核算,进行第二个活动,由主持人出五道关于心理方面的知识问答题,由现场观众进行抢答,答对者获得奖励

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