“行走之礼”主题班会
活动目的：
1.培养小学生遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座的优良品质。
2.具体目标
（1）认识交通标识，遵守交通规则。 （2）上学放学时走规定路线。
（3）乘车有序排队，不拥挤、不插队。
（4）上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推挤他人。
（5）乘自动扶梯靠右站立，空出左侧通道。 （6）不乱按电梯的按钮。
活动过程：
（一）活动导引：
1.中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》，《黄香诚心敬父母》等许多历史小故事至今深深教育着我们。
2.作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，力争做一个讲文明，懂礼貌的好学生，让文明之美在我们小学生身上得以体现。
3.在日常生活中，人们经常走到一起，走路也得讲礼仪，我们认识到，讲文明应从点滴小事做起，从身边做起，让文明之花开遍校园。
（二）表演小品：
也许有人说：“走路太简单了，有什么礼仪可讲究呢？”请大家先看看马路上的一场场“表演”吧。
（1）“横队齐步走”：某校放学，组成一排排不规则的横队，边走边谈。
（2）“接力赛跑”：小明走走廊上，背后小勇赶来追逐，们一不小心，小勇一头撞上了门框，皮肉开花。
（3）“跑低栏”：在宽阔的马路上，小杰跑过慢车道飞身跳过护栏。 讨论：这些“运二动员”要不要学习怎样走路呢？走路有没有礼仪可讲呢？
（4）表演几种错误的走路姿势：如猫腰走、抢路走、边走边吃边说、东张西望的走、蹦跳走、边走边看书——等。 (5)教师出示正确的走路姿势
其实，走路也是一门学问。无论是在日常生活中还是在社交场合，走路往往是最引人注目的体态语言。正确的走姿，能体现一种动态美，能体现一个人的风度和韵味，更能体现一个人的青春活力和自我魅力。
（三）欣赏正确的礼仪：
请李袁园给我们介绍她准备的照片和图片（他们是怎么遵守行走之礼的？请学生主动说）
（1） 放学走规定路线 （2） 乘车排队
（3） 上下楼梯靠右行 （4） 乘电梯靠右行
（5） 不乱按电梯按钮
男：如果我们每个人都能遵守礼仪，
女：我们的生活会更加和谐、美好。
男：文明礼仪是一幅画，令人赏心悦目
女：文明礼仪是一首诗，令人心驰神往。
合：我们要做文明的使者，把中华民族的优良传统传承下去，让礼仪之花开遍祖国的每个角落。
男：请欣赏：诗朗诵《文明是花》
（四）朗诵《文明是花》
文明是一朵花，一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌，用热情来哺育。
礼仪是一首诗，一首淡雅清新的诗。
我们用理解去融化，用关爱来抚慰。
我们是跨世纪的少先队员，我们要做新时代文明的代言。
雨露下，我们播撒文明的种子； 阳光里，我们装扮心中的春天。
带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。
带给别人一个温暖，别人给你灿烂心情。
带给别人一片真诚，别人给你深深思念。
送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
让我们插上文明的翅膀， 飞向蓝天， 飞向未来告诉太阳，
告诉月亮，我们是新世纪即将展翅的雄鹰要飞翔。
（五）讨论：
1．以下几种的走姿对不对，问什么？
第1种：横冲直撞 行走时，专爱挑人多的地方走，在人群之中乱冲乱闯，甚至碰撞到他人的身体，这是极其失礼的。
第2种；抢道先行 行进时多注意照顾和方便他人。通过人多路窄之处务必讲究“先来后到”，对他人“礼让三分”。
第3种：阻挡道路 在道路狭窄之处，悠然自得地缓步而行，甚至走走停停，或者多人并排而行，显然是不妥的。
第4钟：蹦蹦跳跳 必须注意保持自己的风度。不宜使自己的情绪过分地表面化。若一旦激动起来，走路便会出现上蹿下跳甚至是连蹦带跳的失态情况。
总结：正确的走姿如一位良师益友，相信对我们以后的生活大有帮助。 2．讲文明、树新风、学礼仪——走路时应注意什么礼仪? （1）最佳的走姿是什么？
（2）在马路上行走，讲究那些礼仪？
（3）上下楼梯时，要注意那些礼仪？
（4）乘电梯时，要注意那些礼仪？
（5）通过走廊的要注意那些礼仪？
（6）在拥挤之处要注意那些礼仪？
（7）排队要注意那些礼仪？
文明走路是一个人文化、道德修养的标志。也是维护生命安全的重要因素，大多数人经常置身于公共场所，这就决定了人们的行走不能我“行”我素，而应当注重走路礼仪。
a.行走姿势
行如风 行走迈步时，应脚尖向前方，脚跟先落地，脚掌紧跟落地。收腹挺胸，两臀自然摆动，节奏快慢适当。
步姿要领：挺胸、抬头、两眼平视、轻快平稳、步态和步位合乎标准。
b.文明走路礼仪
1.下课时，开展非追逐的正当安全的、文明的活动。
2．到专用教室或回到教室要排队，依次有顺序（或教师带队）。 3．上下课、老师先行，来客时，欢迎客人走前面，送客时，挽留客人走后面。
4．上下楼梯要右行。 5．上厕所时，要不慌不忙。
6．放学路队行走时，要安静，成直线。
7．上学开大门时，自然迈进校门。请同学们按要求走吧！走出我们青龙一小的风采！
c.小知识：你知道吗？
青少年保健专家认为，正确的坐姿、站姿和走姿不但会使青少年有一个优雅的仪表，而且有助于他们骨骼的健康。正确的走姿是：双脚尽量走在一条直线上，走时脚跟先着地、脚掌后着地，并且胯部随之产生一种韵律般的轻微扭动，双手微微向身后甩，挺胸抬头，不驼背含胸、乱晃肩膀，目光自然前视，不左顾右盼，东张西望，如行云流水，风度翩翩。
(六)作业：
1．想一想：你认为走路的礼仪还有哪些？
