小结
做了将近两个月的毕业设计终于做完了，它让我回顾了大学三年所学的知识，完成理论与实践的结合，总的说来的毕业设计让我受益良多。
虽然在大二的时候做过冷冲模的课程设计，对冷冲模有一定的了解，对它的结构布置和设计方向都有一些概念，但是很长时间没有接触了就觉得有些生疏了。拿到课题后只能通过查询相关的资料，经过多方面的考虑研究后，才能初步确定了制作方案以及模具的整体布局。再经过考量一些标准规格之类的，把凸凹模这些主要的零部件的安放布置好，整副模具的结构框架就出来了，再通过把卸料导向结构选好这幅模具也就差不多完成了七七八八了。之后又做了一些检查验证，看看有没有什么错误，模具大概就做出来了。
我的课题是从金老师那拿的，零件外形不算复杂，只是没有找到合适的参考对象，不能有所根据，但是还好和陈峰的零件图还挺相似的，再加上我们又在一起工作，而且我们是在模具厂做钳工装配的，对于模具的结构还是有比较好的实物认识的，再加上师傅对我们的指导。很快模具的雏形就出来了，当我画完模具的整体装配图后，把它发给了金老师，让金老师帮我看看。在金老师的指导下对我的模具进行了改进和完善。虽然我改了很多次，但相比之前改过的每一次都会比前一次好很多。在这整个过程中，金老师不厌其烦的给我指导，让我的装配图日趋完善，在这里还真要感谢金老师对我的帮助和指导，让我从设计中明白搞设计是要严谨的，否则每一个细小的错误都将导
致模具的不能开合模。
因为已经跨出校门，我的毕业设计基本上都在校外完成。便少了许多跟老师讨论的机会，只能多多的看参考书，多发发邮件，通过邮件和老师沟通。在这一点上我就能算是个幸运儿了，因为我的实习接收单位就是从事模具制造的，而且在这里有许多有学历的师傅，从他们那我可以学到很多我在学校没有了解掌握的专业知识，让我把理论和实际很好的结合起来了。他们能给与我很多专业知识上的帮助让我能更好的完成我离校之前最后一次课程设计。还有在这期间我的指导老师金老师也给了我非常多的帮助，每次当我遇到不能解决的问题时，他总能给我一些很好的建议。
最后，我很高兴能在规定的时间内顺利把毕业设计做完，从中我 不仅将大学三年所学的知识重新回顾了一遍，还在做毕业设计的过程中学到了许多东西，比如，如何安排时间才能有序的在规定的时间内完成任务；如何才能精益求精等等。总之一句话，毕业设计也许是我们这些即将踏上工作岗位的学生的最后一次考试，我只希望自己能够考出一个好一点的成绩，为我3年的大学生活画上一个完美的句号。
总结人：郭靖
2010.4.30
