小结
毕业设计使我们毕业之前一个非常总要的环节，它要求学生能够结合课本的学习，综合运用所学的基础和技术知识，联系生产实际和机器的具体工作条件，去设计合用的零部件和简单的机械，起到从基础知识到专业课程承前启后的桥梁作用，对机械设计工作者进行基础素质培养的启蒙作用。
毫无疑问，设计过程是辛苦的，一次次的计算，一次次的方案设计，但是苦中作乐。这次的设计总的来说可以分为两个部分，即减速器部分和离合器部分。这两个部分在机械工业中应运非常广泛，其机构并不复杂，原理也基本清楚，但就是这样看似非常简单的东西，在设计过程中会遇到冲冲的麻烦与困扰，我们需要查找大量的书籍与资料，做到对设计上的每一个数据都要有合理的解释。通过这次设计，对机械设计的各种标准有了一定的了解，也加强了对课本所学和认识。
通过这次毕业设计，也发现了很多问题。第一，设计过程并非只是计算过程，当然计算也很重要，但只是结构设计的一个基础，而零件部件和机器的最后尺寸，通常都是由结构设计决定的，计算所得的数字，往往最后都会被结构设计所修改。
第二，我们不能死套教材，教材中给出了一些例题或者设计结果，通常只是为表明如何运用基础知识和经验资料去解决一个实际问题的范例，而不是唯一正确的答案，所以我们一定要学会查阅各种书籍和材料，利用现有的资源再加上自己的构想和创新，才能真正完成一个既有前景和使用价值，有价格低廉的产品。
在这次的课程设计过程中,综合运用先修课程中所学的有关知识与技能,结合各个教学实践环节进行机械课程的设计,一方面,逐步提高了我们的理论水平、构思能力、工程洞察力和判断力,特别是提高了分析问题和解决问题的能力,为我们以后对专业产品和设备的设计打下了宽广而坚实的基础。
《毕业设计小结.doc》
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