立足课堂完善模式 高效教学提升质量
—— 第二届“四环节教学模式”研讨周活动掠影
11月22日——26日，我校举行了第二届“四环节”课堂教学模式研讨周活动。本次活动旨在总结交流交流释疑环节操作中的经验，破解有效小组合作学习的困惑。活动历时6天，各学科分别从课堂教学观摩、上课教师说课、听课教师互动、包学科领导点评等几个方面，专题研讨了“四环节”教学模式在课堂中的高效运用。老师们在思想交流、观点碰撞、经验分享中从理论和操作层面清晰了“四环节”教学模式的结构特点与实施要求。这次活动充分展示汇报我校课堂教学模式精细化研究的成果，强力推进我校高效课堂教学走向深入。
强化组织，分层推进
照片：
教科室李东伟主任宣讲活动方案
闫鹏飞副校长在做要求与强调
包学科领导专题会议布署安排
学科突破，示范引领
我校市级课堂教学标兵、教学能手执教了16节“四环节”课堂教学模式观摩课，特别是翟美峰校长和李东伟主任分别与授课教师同课异构一节课，把本次活动推向了高潮。全体教师分学科参加了备课、听课、评课。
照片：全部上课、领导听课、教师听课等
互动交流深度研讨
照片：教师研讨
梳理总结宏观指导
照片：领导总结讲话
《研讨周活动总结.doc》
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