《旅团政治工作》课程论文
欲建高堂
必固柱梁
——浅谈连队思想政治建设的着力点
吕
磊
全军政工会议《决定》指出：“必须把思想政治建设摆在军队各项工作的首位”。作为我军建设的细胞组织，连队在贯彻这一精神的过程中，必须按照我军思想政治建设的基本要求，紧密结合自身特点，着力加强“三大建设”，即以提高教育质量为途径的思想建设、以确保政治合格为目的的政治建设、以发挥党支部战斗堡垒作用为重点的组织建设。
一、树立三种意识，以提高教育质量为途径，大力加强连队的思想建设
（一）树立思想教育的针对性意识
连队思想教育的对象特点各异、情况有别。从年龄上分，有军官、志愿兵、义务兵之别；从知识水平上分，有大学生、高中生、初中生甚至小学生之别；从思想境界上分，有党员、积极分子与一般群众之别等等。为了提高教育质量，连队思想教育必须区分对象层次，在内容上突出先进性与广泛性的区别，在方法上突出反复灌输与启发点拨的区别，做到对症下药、因人施教。
适应时代变化、体现时代特点也是思想教育针对性的题中应有之意。社会的发展和时代的变迁使得有些教育内容与教育方式因距现实太远而缺乏生动性和说服力。因此，必须针对青年官兵易受当前事物影响这一特点,在教育内容上将优良传统与时代特色有机结合起来，在教育方式上运用先进的科技手段以增强教育的吸引力和感染力。
思想教育的针对性还包括教育要解决官兵带有倾向性的思想问题。国家经济体制改革和军队体制编制调整使得官兵个人和家庭均遭受不同程度的冲击，加之部队阶段性的大型活动如评功评奖、演习拉练、执行任务等都会使官兵的思想集中地反映出某些特征。连队领导必须增强发现思想问题的能力并深入分析产生思想问题的原因，做好针对性的教育工作。
（二）树立思想教育的规范性意识
连队工作头绪多、任务重，在其它工作的冲击下，思想教育常会误入歧途：有的搞突击教育，临时抱佛脚；有的搞“形式”教育，应付上级检查；有的搞压缩教育，将教育集中化。这些教育不仅达不到教育目的，反而会让官兵觉得索然无味、自欺欺人。对此，当务之急是严格落实连队思想教育的各项制度，从教育课题的确定到教案的编写、从教育的实施到对教育效果的评估都要走上制度化轨道，防止出现“课题随便、教案混乱、教育搞完、撒手不管”的散乱现象。
思想教育的内容也有待规范。现在的连队教育一般是上级下发教育计划和提纲，指导员负责实施。由于没有限定的教材，有的缺少资料，便东挪西凑，造成教育内容支离破碎；有的理解有失偏颇，使得内容文不对题。这必然会影响教育的效果。因此，连队指导员必须从提高自身素质入手，使得教育内容规范化，做到方向正确、观点明确、言之有物、条理清楚。
（三）树立思想教育的灵活性意识
由于连队工作的规律性不强，思想教育专职人员少，必须灵活做好思想教育的搭载工作，将其有机地融于训练、管理、娱乐、生活之中。眼下全军开展的科技练兵活动为思想教育工
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作提供了广阔的舞台。教育者必须勤字当头，深入训练场的每个角落，关注参训的全体人员、渗透训练的全过程，使思想教育功夫用在训练场、效果显在场内外；从管理工作与思想教育的关系看，二者相互促进、相辅相成。管理人员应善于运用说服教育、形象感染等手段从事管理工作，这样既能达到管理的目的，也能起到教育的效果；娱乐活动和一日生活也是连队思想教育的有效载体，一场球赛、一次好的演讲会、饭前一支歌、饭前小广播、新闻日评、读书读报等一些生动活泼的小活动，都能对战士起到循序渐进、潜移默化的教育效果。思想教育必须灵活地做好类似搭载工作，因时、因事、因地制宜，做到形式多样、不拘一格。
二、弘扬“三讲”风气，以确保政治合格为目的，大力加强连队的政治建设
（一）弘扬讲学习的风气，提高连队官兵的政治觉悟
新时期军官成长环境和兵员成份的变化使得连队官兵的政治觉悟较过去有所下降，主要表现在：共产主义信念不够坚定、对建设有中国特色社会主义理想存有疑虑、人生观价值观出现偏差、分析处理问题随意性大等。针对以上现象，必须加大连队政治理论等有关内容的学习，在学习过程中要结合连队官兵特点广辟学习蹊径、选准学习对象、讲求学习方法、注重学习实效。一方面要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的一般知识，使官兵学会运用唯物辩证法分析处理问题，学会一分为二地看待社会主义发展前景与现状，坚定共产主义信念；另一方面，要结合新中国发展状大的伟大历程尤其是改革开放以来的光辉实践，及时传达党和国家的方针、路线、政策，广泛宣传社会主义现代化建设的辉煌成果，科学解释发展社会主义市场经济过程中出现的各种问题，另外还应针对战士注重形象思维的特点学习现实生活中涌现出的人物、事迹，通过这些说服力大、可视性强的人和事来启发连队官兵的政治意识。
（二）弘扬讲原则的风气，坚定连队官兵的政治立场
首先，连队领导应坚持讲党性的原则。近年来因一些消极因素的影响，个别连队领导的党性意识日渐淡化。有的连长指导员运用手中权力，利用战士晋升之时、入党之际向战士“点步”、“卡炮”、搞不正之风，这种亵渎党性的行为无疑会对战士产生恶劣的影响，更不利于坚定官兵的政治立场。其次，要坚持讲服从的原则。有些连队领导在落实上级指示时搞“上有政策下有对策”，不是原原本本地贯彻上级指示精神，而是依据个人的意愿，以灵活为理由、以变通为借口，随意改动、擅自变更，造成指示、落实两张皮，这说到底也是政治立场不坚定的表现。因此，连队领导要不折不扣地落实上级指示，不搞主观臆断，并及时把这种服从意识转化为官兵的意志，确保连队官兵坚定的政治立场。
（三）弘扬讲正气的风气，营造连队良好的政治氛围
从目前来看，连队一是要弘扬无私奉献的正气。讲政治归根到底是讲服从、讲统一，即服从党的领导、把官兵的行为统一到党对军队建设的意志上来。基层连队，由于工作忙、任务重，官兵处于执行任务的最前哨，他们付出的甚多回报却甚少，极易产生得失不平衡的心理。因此，连队领导要树立“从我做起”、“向我看齐”的思想，热爱本职工作、关心连队建设、多讲奉献、少讲索取，起到讲奉献的模范作用，达到讲政治的最终目的。二要弘扬讲科学、讲真理、不迷信、不盲信的正气。时代的发展虽促进了科学文化知识在官兵中的普及，提高了官兵的思想认识，但由于一些封建思想的沉滓泛起和西方敌对势力的蓄意分化，有的战士通过与外界的接触受到封建思想的毒害，如轻信了“法轮功”等歪理邪说；有的则通过各种媒体受到西方资产阶级自由化思想的侵蚀，思想发生了偏移，对社会主义前途持怀疑甚至否定的态度，对此，连队领导应针对这些思想变化在全连官兵中开展教育，灌输科学思想，澄清模糊认识，营造良好的政治氛围。
三，发挥三个作用，以发挥党支部战斗堡垒作用为重点，大力加强连队的组织建设
（一）发挥党支部的战斗堡垒作用
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发挥连队党支部战斗堡垒作用，就是要加强连队党支部在连队建设中的领导核心地位。为此，首要的是加强支部自身建设。要加强支部一班人尤其是正副书记之间的团结，书记要有大局意识，要有宽阔的胸怀，在工作上多配合连长工作，虚心接受别人的意见，副书记要摆正自己的位置，考虑问题从连队整体出发，多做搭台工作而不是各吹各的号、各唱各的调。支部一班人要共同维护支部的权威和形象。要加强党支部内部监督，使支部工作走向民主化、群众化。其次，要提高连队党支部决策水平和解决重大问题的能力，支部作决策时，要在吃透两头的基础上开好各种会议，广开渠道、集思广益、创造性地开展工作。党支部还应处理好有所为与有所不为的关系，集中精力解决好影响连队建设的重大问题，这既是对连队党支部的必然要求也是党支部战斗堡垒作用的最直接体现。
（二）发挥连队军人委员会和团支部的助手作用
军人委员会和团支部是连队党支部的左膀右臂，发挥好这两个组织的助手作用可有利于支部开展工作。军人委员会和团支部应在连队党支部的领导下针对连队的工作任务发挥好协调作用。通过他们传达党支部的决心意图、集中战士的意愿呼声、及时发现积极突出的人和事、有效抵制负面、消极的人和事。党支部应注重军人委员会和团支部的队伍建设，不仅要在思想觉悟、责任感、集体意识上严格把关，还要从年龄、知识、职务上通盘考虑，使得两个组织精干而有力。要充分调动组织成员的积极性，使其在各种大的活动任务中发挥突击作用。在一些工作任务上，党支部要大胆放手，让组织成员在完成任务的过程中得到教育和锻炼。
（三）发挥党员骨干队伍的模范带头作用
连队不同于其它单位的特点之一便是干部、党员、普通群众面对面地工作生活在一起。因此，发挥党员骨干“身教胜于言教”的示范作用显得异常重要。连队必须加强党员的党员意识，经常依据党章规正党员的言行，树立党员的形象，比如执行任务时讲带头、评功受奖时讲谦让、大事大非面前讲原则、生活琐事当中讲风格 。除了严格要求自己外，党员还要与普通战士建立互帮对子，管好身边的人，做好身边的事。通过党员这样一个个结点构成连队强有力的建设网。
连队骨干队伍又分为行政骨干和思想骨干，行政骨干是连队建设的枢纽，要增强他们的表率意识，为战士树立勤奋学习、爱岗敬业、公道正派的表率。思想骨干与普通战士接触机会较多，也有较多的共同语言，通过他们能够调动全连战士的工作热情，能够在全连范围内形成上下齐抓共管的大好局面。
连队的思想政治建设具有极强的可操作性，它是与连队全体官兵和连队所有组织息息相关的具体事情，只要从干部到战士都能以高度的责任心、使命感投身于这项工程，着力加强思想、政治、组织三大建设，思想政治建设使命在连队的落实就一定能够得到可靠、有力的保证。
