马牧池乡中心小学
教师理论学习检查工作总结
为使教师理论学习工作落到实处，扎实推进，学校组成领导督查组，于2011年5月20日对全校教师进行了理论学习专项检查。检查内容为一年来学校印发的学习资料及书籍保存、使用情况，又对部分教师学习情况进行了面试。并将检查结果作了统计、汇总、记录。现将检查情况总结如下：
一、资料保存情况
大多数教师资料齐全，保存完好，当然也有个别教师资料不全。
二、资料使用情况
从查阅情况看，教师们对这些材料进行了深入学习，大部分都做了勾画、圈点，尤其是对江苏前黄高中材料、温总理的《教育大计，教师为本》，示范高中专家组关于示范校建设的建议，新绛中学、运城中学的课改材料，教师们都进行了多处勾画、批注。其中李翔、宋丽、孙婷、刘福花、李烨枫、白菲菲、赵慧老师还做了笔记，写了心得体会，值得表扬。
三、学习情况面试
我们以学科组为单位抽查了十几位教师，就以下问题进行了面试：
1、我们本学年下发了哪些学习材料？
2、关于省级文明单位建设的建议材料中，关于课堂教学的八个如何是什么？
3、省级文明单位建设中关于教师专业发展的三个问题是什么？
4、如何树立正确的学生观？
5、通过课改材料的学习，谈谈你对课改的认识和做法。
6、通过对这些理论材料的学习，对你的教学有哪些帮助和指导？
7、在课堂教学中，如何利用这些理论指导你的教学实践？
8、读了《第二次教育革命能否成功》这本书，你有哪些感悟？
面试教师从班主任工作、有效教学、课改实践、自身发展等多方面谈了自己的认识和体会。尹军利、祖洪明、刘方忠老师谈得很好。之后，校领导对青年教师今后的工作提出了要求和建议。老师们表示今后一定要认真学习，用教育理论来武装自己，提高自身的理论素养。
总之，这次理论学习大检查，促进了全校教师对教育理论的学习、研讨，提高了对理论学习的理解和认识，有利于教师的专业发展，有利于加速我校师资队伍的建设，促进学校内涵发展。
