部门工作总结
2013—2014学年度第一学期
青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代中，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造力、最富有生命力的群体。团支部工作在学校工作中举足轻重，而共青团活动是共青团工作不可缺的一部会，年轻是共青团员的特点，他们厌倦于枯燥的说教，团的活动就必须体现出其特点。
一、做好团员思想教育，永葆先进性，发挥团员优势，巩固组织力量。
本学期，我团支部注重学生的思想教育工作，特别是13级新生的思想教育工作。学生的教育主要采用下列几种方式。
1、依据《中职学生日常行为规范》，对学生进行文明礼仪、常规养成教育，并与“敬廉崇洁”教育有机结合，相互渗透，特别是对新生的教育。本学期我校的新生有200多人，由于他们的道德品质不高，往往会把在初中的一些不好的习惯和行为带进我们学校，根据以往经验如果第一个学期抓不好，以后就很难教育了，所以这个学期我们在新生的四个班重点进行《中职学生日常行为规范》学习教育，使学生明确自己应该怎么做、为什么要这样做、以及如何去做。使学生一进学校就在头脑中深深地打下常规、礼仪之烙印。经过学校老师的勤抓勤管，收到良好的效果。
2、定期召开团干会议，了解团员思想动态，个别了解团员情况，进行个体引导。本学期，我团支部定期召开各班团干部会议，了解各班团员的思想动态，讨论团的工作开展与实施，使各班团干部明确自己的职责并能在班级中起先锋带头作用，组织各类团员活动，如05会计班开展了“放风筝”活动，受到了同学们的欢迎，也受到了班主任、学校团支部的肯定。
3、各班团员、团干积极发掘本班在思想、行为等各方面比较突出的同学并加以有意识引导，为下学期支部吸收新的团员做准备。
4、做好青年教师团员的思想教育。作为教师，加强教风、学风和校风建设，营造良好校园文化，才能教育并带动学生良好行为习惯的养成。因此，我支部时刻注意引导青年教师加强自身修养，践行师德规范。比如规范教师行为，学习各类教师职业规范，要求教师热爱教育事
业，爱工作岗位，爱学生，爱学校。本学期新教师较多，为了让新教师尽快成熟，鼓励青年教师向老教师取经，讨经验，由经验丰富的老教师传授教书育人的经验，并引导和监督新教师自身修养的提高以及践行师德规范。
二、开展形式多样的活动，建设活跃、创新的团支部。
本学期，我校团支部根据学校实际情况，在上级团委及本校党组织、领导的支持下，开展了一系列活动。这些活动不仅丰富了学生课余生活，加强了学生思想教育，还提高了学生综合素质，推进了校园精神文明建设。团支部为培养学生干部能力，以“自主、合作、创新”为原则让学生自己策划、组织活动，使团干能充分发挥自主能动性及积极性，让团干自己策划、组织了不少活动，如中职生之家、篮球赛、体智过关等。在活动中充分发挥学生的自主能动性及积极性，活动也丰富活跃了校园文化生活。活动虽非尽善尽美，却已达到目的，不少班委会活动都搞出了自己的特色。
另外，我校也积极配合镇团委开展多项活动，如参加粤港澳青年单车花式、轮滑竞赛啦啦队工作，得到了镇团委的肯定和好评等。
三、认真贯彻上级精神，抓好安全教育，并开展系列教育活动
1、安全教育活动。为了进一步加强学生安全教育，提高师生安全意识，我校定期开展安全教育活动，由何灶成老师专人负责，期初、期中、期末分别进行了对学生的教育会议，同时也在学校的教师会议上对教师进行教育和总结，使全校师生重视学校内的任何一个安全问题，一学期来我校未出现任何安全事故。
2、避震（防火）疏散演练活动。首先利用班会课开展防震减灾知识教育和避震应急知识；充分利用宣传栏、黑板报、校园广播等形式加大宣传力度，使广大师生具备一定的自救互救知识和能力，一旦遇到地震发生，才能做到镇定自若，听从指挥，安全有序地避震。然后根据我校制定的应急避震疏散线路图，不定期组织各班学生进行应急避震疏散演习，演习分预演和正式演习进行，模拟学生在校园的不同场所如课室、电脑室、宿舍等进行疏散演习。
总结过去，展望未来，我团支部将继续做好各项工作，争取更大成绩
2013年1月
