崔家坝镇中心学校治庸问责
工作方案
为认真落实恩市教文[2011]79号文件和《恩施市教育系统治庸问责方案》的要求，结合我镇的实际，制定本工作方案。
一、工作要求
全镇所有中小学校要组织教师认真学习《恩施市教育系统治庸问责方案》，建立机构，制定工作方案，按《恩施市教育系统治庸问责方案》的要求和本工作方案的安排，有序的开展治庸问责工作，以实现《恩施市教育系统治庸问责方案》中提出的“总体要求”的目标。
二、阶段工作安排
（一）、学习、宣传和发动
1、组织学习明确要求。学校组织老师认真学习恩市教文[2011]79号文件和《恩施市教育系统治庸问责方案》，让每位教职工明确治庸问责的总体要求，开展治庸问责活动的意义等。
2、广泛宣传、深入发动。学校通过专栏、网络等进行广泛宣传，形成强大的推进态势和浓厚氛围，引导教职工积极行动起来，主动参与活动，切实把思想和行动统一到市教育局的决策部署上去，为推动治庸问责工作奠定好思想基础。
3、组织专题教育活动。各学校组织教师学习先进典型事迹，进行爱岗敬业教育、党性党风党纪教育、正面示范教育和反面警示教育，开展专题讨论。
（二）、自查整改
各学校要按照恩施市教育系统治庸问责方案中的六项要求开展好本单位治庸问责工作。要注重治庸问责与教育教学常规管理相结合，通过治庸问责强化学校管理，提升管理水平；要注重治庸问责与“课内比教学，课外访万家”活动的落实情况相结合，通过治庸问责活动促进“课内比教学，课外访万家”活动高质量的完成；要注重治庸问责与师德师风建设相结合，通过治庸问责活动切实提升教职工师德修养，杜绝“五个严禁”中所述现象的发生；注重校内校外结合，在治庸问责活动中学校和教职工要开门纳谏、主动接受社会的监督。通过公开承诺、学习先进典型、课内比教学、课外访万家等多种活动，提升教师的工作能力，解决出现的种种问题。
（三）、督查问责
1、学校督查。通过教职工自查整改后，学校通过“五查五看”，对本单位教职工存在的“庸、懒、散、软”等方面存在的突出问题全面督查问责，帮助其进一步整改。
2、中心学校督查。中心学校督查问责工作领导小组将对全乡中小学校通过明查暗访和集中检查等方式进行督查，对存在 “庸、懒、散、软”等突出问题的单位，特别是领导班子出现的“软”的问题要进行责任追究，并限期整改。
3、主动接受和配合市教育局治庸问责工作领导小组的督查。
（四）、总结提高
收集整理好相关资料，认真总结治庸问责工作，形成书面材料并于12月22日前报中心学校。
