长城 活动目标:
感受万里长城的雄伟与壮观,劳动人民的勤劳与智慧,感受巨龙腾飞与东方的豪迈。 活动准备: 多媒体课件 活动过程: 一.导入
小朋友们,你们见过长城吗?(播放短片)
1.你们知道古代帝王为什么要修建长城吗?
2.长城是我们伟大祖国的象征,它体现了我们古代劳动人民的智慧和力量。体现了我们悠久的历史和灿烂文化。它以自身的魅力吸引着成千上万的国内外游客。简短的记录影片把我们带到长城脚下,使我们有身临其境的感受。现在,你能用一句话评价一下长城吗? 二.欣赏、朗读儿歌
1.教师引导幼儿看图说话,初步熟悉儿歌内容。
2.再听读两遍儿歌,进一步熟悉儿歌内容。
3.指图念儿歌
4.教师引导幼儿一边指图一边念儿歌,注意图与文要一一对应,图文相扣。
5.听了老师的介绍后,你们试着用简笔画画出长城的结构图吧! 三.教师小结:在崇高峻岭之间修筑长城,怎能不流血流汗,怎能不付出大量的人力?古代劳动人民巧妙设计长城,不正体现劳动人民的智慧吗?假如这时你站在长城上,你想对古代劳动人民说些什么呢?
《儿歌《长城》教案.doc》
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