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“新两基”过程督导汇报

发布时间:2020-03-03 18:02:12 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

岗乌镇 “新两基”过程督导

各位领导:

为保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利,扎实推进我县“新两基”工作。我镇根据县委、县人民政府相关文件和会议精神,在县委、县政府的坚强领导下积极开展相关工作,现将我镇“新两基”工作推进情况汇报如下:

一、基本概况

岗乌镇距关岭县县城47公里,辖12个行政村,1个居委会,130个村民组,总面积121.27平方公里,现有人口24537人。现有寄宿制乡镇初级中学1所,在校生数878人,教学班18个;完小5所,教学点2个,在校生数1410人,教学班47个。公办幼儿园1所,私办幼儿园1 个,在园幼儿393人。中学教师55人,小学教师76人;幼儿园在职在编在岗教师5人,聘用教师数9人。

二、工作开展情况

(一) 学前三年入园情况

2015年9月学前教育招生任务数200人,招生任务完成数202人,4-6周岁总人数1140人,学前教育入园(班)人数393人,学前三年入学率 %;

(二) 九年义务教育巩固和辍学情况

小学阶段适龄儿童总数2547人,已入学人数 人,入学率 % ;初中阶段适龄少年总数 人,初中在校生数 人,初中毛入学率 %;小学辍学学生 人,小学辍学率为 %;初中学辍学率为 %。

2008年9月一年级学生数 人,现在预计在初三就读学生数 人,九年义务教育巩固 %。

为了更好地促进控辍保学工作,政府采取了奖惩制度,从签订责任书之日起,

到学期结束,对辍学率超过小学0.6%、中学超过1.8%的班级,教师和村干部不能评优。

(三) “三残”儿童少年入学情况

“三类”残疾儿童少年 人,其中丧能 人,已入学人数 人,三残入学率 %;

(四) 高中阶段入学情况

16-18周岁人数 人,普通高中在校生数 人,中职(中技)在校生数 人,高中阶段毛入学率 %。

(五) 办学条件

岗乌中学学校占地面积 ㎡,生均面积 ㎡; 建筑面积 ㎡,生均面积 ㎡; 宿舍建筑面积 ㎡,生均面积 ㎡。厕所面积 ㎡,生均面积 ㎡。食堂面积 ㎡,生均面积 ㎡。图书册数 ,生均图书 册。班班通配置班 套。

岗乌中心小学学校占地面积 ㎡,生均面积 ㎡; 建筑面积 ㎡,生均面积㎡。厕所面积 ㎡,生均面积 ㎡。图书册数 ,生均图书 册。班班通配置班11套。

(六) 师资水平

小学专任教师 人,学历合格 人,合格率100%;初中专任教师 人,学历合格 人,合格率 %。

(七) 学校文化建设情况

三、主要做法

在教育工作中,镇党委、政府全面贯彻党和国家的教育方针,认真落实基础

教育、农村义务教育在教育事业发展中的“重中之重”地位,牢固确立教育的全局性、基础性、先导性的发展地位,把教育工作列入党委、政府年度工作计划、工作总结中,切实确立了教育优先发展的战略地位。工作中主要做到三个到位。

1.认识到位

政府同干部签定《控辍保学责任书》,每年与各职能部门签订《岗乌镇教育目标责任书》,中心学校同各校签订《岗乌镇教育目标责任书》《岗乌镇“新两基”工作责任书》。实行行政、教师双线控流责任制,即连片领导包片,驻村干部、村干部包村,校长包校,教师包班的控流责任制,明确责任,层层包干。村干部包动员,教师包宣传。

2.宣传到位

我镇党委政府定期和不定期组织干部职工、教师认真学习涉及教育的法律法规和有关教育工作政策、文件。利用出专刊、墙报、出动宣传车,利用赶集天向群众宣传涉及教育的法律法规,中心学校向全镇印发宣传资料2000多份,宣传教育改革的前沿思想,努力转变广大教师及家长的教育质量观。

3.措施到位

严格落实责任制,继续实行齐抓共管,承包责任制的控辍保学措施。一是制定控辍保学责任制,领导干部、校长、教师都一一对在校生进行包保,对自己包保的学生,要及时了解动向;二是落实“两免一补”政策,做好调查研究,建立完善贫困生长期求助机制;三是建立健全“留守儿童”档案,对全镇“留守儿童”的基本情况、家庭情况、监护情况等信息有全面的掌握,定期开展“留守儿童”关怀活动,让“留守儿童”感受到家庭的温暖、关怀。四是加强学校内部管理,努力提高质量,采取措施努力解决学生厌学的问题,使每一个学生进得来,留得住,学得好。

四、存在的不足及今后发展方向

尽管我们竭尽全力,努力谋求我镇教育又快又好的发展,但是离上级的要求和群众的期望还有很大的差距,主要表现在以下几个方面:

1.教师整体素质不高,仍然严重制约着我镇教育的发展,相当一部分老师年龄偏大,面对新课程背景下的教育教学工作显得力不从心,不能适应新课程背景下的教学需要。教师队伍结构不平衡,学科结构不合理。教师培训工作要进一步加强,缺乏优质教师资源。

2.农村学校特别是边远贫困地区农村学校与城镇学校在办学条件、师资水平等方差距较大。

3.部分学校的硬件设施建设还没有彻底完善,学校功能用房不足,还不能满足现代教育的需要。

4.学前教育师资不足,村寨分散,仅有两所幼儿园都集中办在镇上,边远的村寨的幼儿无法到园里入园,导至很多幼儿无法接受学前教育。

今后,我们将一如既往地把教育摆在优先发展的战略地位,大力支持和鼓励民办教育,加大对民办幼儿园的监管和指导,使民办幼儿园合法化,正规化,提高我镇学前教育入学率。进一步对动员初中毕业未进高中的学生就读中职学校,努力提高我镇高中教育入学率。

想方设法尽快解决我镇教育工作中存在的困难和问题,积极向上争取资金,迅速完善办学条件。同时,继续加大管理力度,努力提高教育质量和办学水平,使我镇教育真正让群众满意,让领导放心。

岗乌镇人民政府

2016年8月20日

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