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总结报告—维度分析

发布时间:2020-03-03 07:45:30 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

二、调查问卷分析

(一)维度分析

经过我们的分析

1、拥有的田地亩数(问题1:您家有多少亩田?)

(1)肥东的28份有效问卷中:

① 5亩以下15家,约占55.56%,其中1亩田有4家,2亩田有2家,3亩田有5家,4亩田有4家;

② 5-10亩有8家,约占29.63%,其中5亩田3家,7亩田1家,8亩田2家,9亩田3家;

③ 10亩以上有4家,约占14.81%,10亩田2家,13亩田1家,15亩田1家。

(2)肥西的13份有效问卷中:

① 5亩以下有4户,约占30.77%,其中2亩有2家,4亩有2家; ② 5-10亩有5户,约占38.46%,其中5亩有2家,7亩有2家,8亩有1家; ③ 10亩以上有4户,约占30.77%;其中12亩、14亩、,18亩、20亩各有1家。

(3)综合两地的41份有效问卷中:

① 5亩以下有19户,约占46.34%,其中1亩有4家,2亩有4家,3亩有5家,4亩有6家;

② 5-10亩有14户,约占34.15%,其中5亩有3家,7亩有3家,8亩有3家,9亩有3家;

③ 10亩以上有8户,约占19.51%,其中10亩有2家,12亩、13亩、14亩、15亩、18亩、20亩各有1家。

2、受教育程度(问题2:您的受教育程度是?)

(1)肥东的28份有效问卷中:

① 小学及以下学历的受访者有9位,约占32.14%; ② 初中学历的受访者有14位,约占50.00%; ③ 高中及以上学历受访者有5位,约占17.86%。

(2)肥西的13份有效问卷中:

① 小学及以下学历的受访者有8位,约占61.54%; ② 初中学历的受访者有4位,约占30.77%; ③ 高中及以上学历受访者有1位,约占7.69%。

(3)综合两地的41份有效问卷中:

① 小学及以下学历的受访者有17位,约占41.46%; ② 初中学历的受访者有18位,约占43.90%; ③ 高中及以上学历受访者有6位,约占14.63%。

3、主要经济来源(问题3:您家的主要经济来源是?) (1)肥东的28份有效问卷中:

①以务农为家庭主要经济来源的有10户,约占35.71%; ②以个体商户为为家庭主要经济来源有3户,约占10.71%; ③以打工为家庭主要经济来源有15户,约占53.57%。

(2)肥西的13份有效问卷中:

①以务农为家庭主要经济来源的有8户,61.54%; ②以个体商户为为家庭主要经济来源有0户,0.00%; ③以打工为家庭主要经济来源有4户,30.77%; ④以其他为家庭主要经济来源有1户,7.69%。

(3)综合两地的41份有效问卷中:

①以务农为家庭主要经济来源的有18户,约占43.90%; ②以个体商户为为家庭主要经济来源有3户,约占7.32%; ③以打工为家庭主要经济来源有19户,约占46.34%; ④以其他为家庭主要经济来源有1户,约占2.44%。

产量

经济系数

经济系数是经济产量与生物学产量之比,通常用下式表示:

经济系数=经济产量/生物学产量

经济系数因植物种类、品种、自然条件和栽培措施而不同。小麦的经济系数多在0.3~0.4间(平均为0.35),水稻在0.35~0.6之间(平均为0.47),玉米为0.25~0.4(平均为0.35)。豆类作物经济系数较低,大豆为0.12~0.24,平均为0.18。棉花的经济系数因籽棉与皮棉而异,籽棉为0.35~0.40,皮棉为0.13~0.16。块根作物和糖料作物的经济系数较高,甘薯在0.60~0.78之间,平均为0.7,甜菜为0.6。由于作物产量形成期中的净光合产物全部用于形成经济产量,其经济系数可取为1。经济系数表征有机物转化成人们所需要产品的能力,经济系数愈大,愈符合人们栽培的目的。

根据经济系数和亩产计算——

大约一亩地可产375kg棉花秸秆、1800klg玉米秸秆、740kg小麦秸秆、680kg大豆秸秆。

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