身体红绿灯教案
引言：结合职业特点陈述为什么要给大家上这堂课？
全国每天平均有0.73起未成年人遭遇性侵案件发生，2014年是2013年的四倍。14岁以下未成年人遭受性侵害的比例较高，约占80%，八成是熟人作案。孩子们是建设祖国的未来，应该重视保护未成年人的身心健康成长。
一、让孩子认知身体哪些部分不能被触碰（从而在遇到性侵行为时能有基本的认知能力）
1、介绍生活中的红绿灯（红灯停、绿灯行、黄灯要注意）
2、介绍身体红绿灯灯的概念（邀请男女学生上台，提问模拟） 红灯区——男孩子与女孩子的身上，哪些部位是不能让别人触碰的。
黄灯区——哪些部位只有跟你很亲密的人才能触碰的。 绿灯区——哪些部位是一般朋友可以触碰的。
3、总结：女生穿泳衣的部分和男生穿泳裤的部分是不可以让被人触碰的，自己也同样不能触碰别人的这些部分。
（1）要保护好自己的隐私。当别人想触摸你的隐私部位时，应坚决拒绝。但如果当自己生病了，亲人或医生要为你治疗，是可以触碰的。
（2）医生在检查时，也会触摸你们的身体，这是正常的。当然，医生在检查时，必须要有爸爸或妈妈或护士陪着。 （3）不能在公众场所暴露自己的隐私部位。
（4）你也应该尊重他人的隐私，不能随便去触摸他人的隐私部位。
4、问答形式导向实例（结合不同年级的学生提问）： 假设一些行为问同学们可以不可以。 Eg.在游泳池的更衣室里不穿衣服 (可以) 在教室里不穿衣服 (不可以) 在打针时脱下裤子 (可以) 长辈或老师轻捏我的面颊 （可以） 陌生人要触碰我的红灯区域 （不可以） 邻居叔叔摸我背心裤衩遮住的部位。 （不可以） 熟悉的叔叔要触摸我的红灯区域 （不可以） 摸别的小朋友背心裤衩遮住的部位。 （不可以） ......
二、当不幸遇到上述行为时应怎么处理？（从而在遇到性侵行为时能做到最基本的自我保护）（问答式）
1、首先应该拒绝并制止对方，大声说“不可以这样”。
2、如果周围有人，应该寻求他人帮助，通过一些行为引起他人注意。
3、如果周围没有人，应该冷静下来，在不威胁到自身安全的情况下，想办法逃跑。
4、如果发生了上述行为，应该鼓起勇气，告诉家长老师，必要时告诉警察。
三、怎样尽量避免发生上述情况？
1、尽量不要一个人外出。
2、遇到陌生人搭讪不要理睬，不要吃或者拿陌生人给的东西，也不要跟陌生人走。
3、哪怕是熟人，也不能让他触碰我们的红灯区域。
4、遇到了这些情况，要勇敢告诉家长老师，不要因为害怕不敢揭发坏人的行为。
通过提问的方法模拟情景：
（1）在公交车上，旁边座位上的叔叔眯着眼睛打盹，然后渐渐靠在我的身上。应该怎么办？叫醒他让他坐好。如果叫不醒，就离开这个位置，并告诉大人。 （2）邻居叔叔趁大人不在，经常拿一些糖果玩具给我，意图跟我有过分亲密的举动，应该怎么办？应该尽量远离他，当他有这些行为时，应大声说不可以，并且告诉家长。
（3）遇到了坏人，他威胁我如果敢反抗就伤害我？不要慌张，保持冷静，尝试引起周围人的注意。如果周围没人，不要硬是反抗，要记住生命才是最重要的。安全以后，立刻告诉家长或老师，让他们报警。
