抓重点 破难点 谱写教育工作新篇章
---在2011年全县教育工作会议上的讲话
同志们：
在全县上下掀起深入学习实践科学发展观教育活动之际，县委、县政府决定召开2011年教育工作会议，这次会议，是一次非常重要的会议，将对我县今年乃至今后的教育工作起着十分重要的指导和推动作用。刚才，徐树原同志回顾总结了2008年教育工作，并客观分析了教育教学工作和“两基”攻坚工作所面临的形势，对2011年的工作进行了安排部署，我完全赞同，会后请大家认真学习贯彻，狠抓落实。下面我再强调几点：
一、肯定成绩，正视差距，切实增强加快全县教育事业发展的使命感
2008年，我县的教育工作在县委、县政府的正确领导下，在教育系统全体教职工的共同努力下，取得了较好的成绩。 “两基”攻坚工作取得明显成效，顺利通过州级初验。通过大量的新建和改扩建项目，学校基础设施面貌发生了巨大的变化。目前，我县共有各级各类学校30所,其中完全中学2所,小学26所,幼儿园2所(私立1所), 在校学生6150人,其中:小学在校学生4677人,初中在校学生1127人,高中在校学生346人;寄宿制学校19所,寄宿学生5230人,其中:小学寄宿生3877人,中学寄宿生1353人。全县适龄儿童入学率达98.5%，辍学率为0，初中阶段入学率达92.23%。小学毕业会考合格率普通类达67.4%、以汉为主类达14.8%、以藏为主类达1.4%，全县17所完全小学中有14所学校三科合格率实现了0的突破。去年，省内外共录取我县考生107人，其中本科录取30人，专科录取74人，高职录取3人，录取率达90%。普通中专共录取71人，录取率为100%。全县乡镇共组织1200名青壮年参加学习,其中已有1081名文盲取得脱盲证书，文盲率控制在5%以内。通过招聘紧缺专业教师，分配高校本科、大中专毕业生共近百名，有效缓解了师资队伍短缺的矛盾。学校布局调整工作也取得了实效，学校布局结构进一步优化，加速了“两基”攻坚进程。
当然，我们还必须清醒地看到我县教育改革与发展存在的困难与挑战。教育发展的总体水平还比较低，教育经费投入不足，教师的工作积极性没有充分调动起来，教育教学质量有待进一步提高等等。这就要求我们广大教育工作者更要坚定信心、自加压力，切实增强加快发展的责任感、使命感，牢牢把握科学发展观为教育指明的方向，牢固树立教育为人民服务的思想观念，积极进取，攻坚克难，努力提高我们的教育工作水平，加快教育发展步伐，全面实现“两基”攻坚。
二、以科学发展观为指导，明确今年全县教育事业发展
2 的重点
面对新形势，谋划我县教育发展的未来，我们必须以科学发展观为指导，认真落实全州教育工作会议提出的目标任务，开创我县教育事业新局面。
“两基”是全县教育工作的“重中之重”，同时也是难点所在。我们要把坚持“两基”工作作为教育事业的中心地位不动摇，以高度的责任感和使命感，聚精会神抓“两基”，一心一意谋攻坚，全力打好我县“两基”攻坚战，加速推进攻坚进程。要进一步完善义务教育以县为主的管理体制，落实对教育投入的“三个增长”。严格落实“两基”攻坚责任制度，层层签订教育目标责任书，把目标任务落实到乡、村、落实到人。下大力气抓好资助贫困生工作，不断提高义务教育阶段入学率和巩固率。坚持“两基”并重并举，切实抓好扫盲教育，把扫盲工作和“普九”工作有机地结合起来，同规划、同部署、同落实。
各级党委、政府要从战略和全局的高度，把教育摆在“重中之重”的位置，尤其是党政主要领导，更要亲自抓，负总责，要经常深入学校，了解情况、指导工作，帮助基层和学校解决遇到的困难和问题，办实事、求实效。“普九”是各乡镇政府义不容辞的责任，要认真履行自己的责任，必须进一步明确自己的职责，切实担负起责任，努力抓“两基”攻坚。要狠抓控辍保学，建立完善“控掇保学”的长效机制，
3 依法多渠道筹措教育经费，加大投入，努力改善办学条件；加强对中小学校的管理和服务，治理校园周边环境，维护学校治安和师生安全；稳定教师队伍，全面贯彻执行党的教育方针，提高教育教学质量和办学水平。同时，要加大对教育工作目标任务落实情况的考核，一级抓一级，一级促一级，层层抓好落实。
三、增强服务意识，努力提高教育教学质量
学校生存的基石是人民群众，让人民满意是学校生存的的必然要求。教育系统广大党员干部职工要增强服务意识，用科学发展观指导工作的开展。围绕广大人民群众关心的教育难点、热点问题，破解教育发展难题，全面提高学校办学效益，办好人民满意的教育。要进一步规范学校办学，认真落实“两免一补”政策，坚决杜绝教育乱收费，提升教育行政部门依法行政、依法执教的水平。以科学发展观教育活动为契机，通过培训和学习不断提高自身的政治素质、业务素质和工作水平，用先进的理论武装头脑，用得力的措施落实工作。
学校要以“育人”为重点，提高教育教学质量。认真贯彻落实中央、省、州、县关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的部署和安排，采取更加有力的措施，加强未成年人的思想道德教育。学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须把德育工作摆在素质教育的首要位置，体现
4 在教育教学的各个环节，并做到注重实效，贴近社会、贴近学生生活，以喜闻乐见的形式，疏导、参与、讨论的方法，使学生能够自觉接受，真正树立起正确的世界观、人生观、价值观。重点抓好中小学生的爱国主义教育、养成教育、文明礼仪教育、心理健康教育和法制教育，为社会主义事业培养合格的建设者和接班人，通过采取切实可行的政策措施，调动一切有利因素和资源，突出育人这一重点，充分调动学校、教师、学生三方面的积极性，在教学内容、方法手段等方面不断创新，全面提高教育教学质量。
四、抓好教师队伍建设，提升整体素质
提高教育教学质量的根本在于教师，教师队伍的整体素质以及积极性、主动性、创造性的发挥是提升教育教学质量的关键所在。因此，必须把提高教师队伍素质摆在教育工作全局中的重要地位，努力建设一支对学生有爱心、对社会有责任、对事业有追求的师德高尚、结构优化、业务精湛、创新力强、富有活力的高素质、专业化、可持续发展的教师队伍。继续加大教师队伍建设力度，不断提高全县教师的思想政治素质和业务能力。有意识的培养一批“名师”，发挥好传、帮、带作用，促进教师队伍整体素质的不断提升。要把师德建设放在教师队伍建设的首位，全面提高教师的职业道德水平。要组织实施好教师培训，做到有计划、有落实，精心组织，周密安排，积极创造条件提高教师教学能力和业务
5 水平，切实提升我县教师队伍的整体素质。要努力改善教师队伍专业结构不合理的现状，扎实有效地推进“新课程”改革步伐。同时要更加注重改善教师的生活条件，维护教师的合法权益，妥善解决教师的学习、工作、居住等困难，使教师能够凝心聚力，为教育事业作出更大的贡献。
五、强化管理，努力创建和谐平安校园
要牢固树立“安全第一”思想，大力加强学校安全卫生工作。把学校安全工作放在突出位置，结合学校实际，增强做好中小学安全和管理工作的责任感和紧迫感，将广大师生员工的生命安全放在突出位置，做到常抓不懈，警钟长鸣，确保学校安全工作万无一失。进一步加强管理，强化措施，层层落实安全工作责任制，制定学校安全预警机制和防险救灾应急预案，牢固树立校长是学校安全事故第一责任人的意识。加大学校安全隐患排查力度，重点整改学校建筑物设施、消防设施、用电设施等方面存在的隐患，做到早发现、早排除。加大校园周边环境整治力度，建设“平安校园”。加强安全知识宣传教育，增强师生员工的安全意识和自我保护能力，要将安全知识教育纳入教学计划，保证安全教育课程的教学质量，避免走过场。要充分发挥法制副校长的职能，积极开展食品卫生、道路交通安全法制教育。
六、切实改善办学条件，推进学校布局调整
目前，我县与其他县之间、城乡之间、学校与学校之间
6 的发展水平还不均衡，根据州教育工作会议精神，结合我县实际，要加快对学校布局调整的步伐把生源不足、办学条件差的学校撤并到条件相对较好的学校，实现教育资源的整合利用。要多方争取资金充实各类学校的多媒体教学设备和实验设备，切实改善各中小学的办学条件。要高度重视教育投入问题，进一步完善以政府投入为主、多渠道筹措经费的教育投入保障制度，强化政府投入责任，优先安排教育经费投入。要拓宽经费筹措渠道，努力争取社会投资，鼓励农牧民群众对教育投工、投料。努力营造加快教育事业发展的良好氛围，加大对教育的宣传，在全县上下广泛形成重视教育、关心教育、支持教育的良好氛围。
同志们，我县2011年教育工作的目标任务已经明确，也十分具体。希望大家要根据实际情况认真研究、缜密部署，强化措施，狠抓落实，全面完成2011年的工作目标和任务，为我县教育事业均衡协调发展做出新的更大贡献。
