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王坪小学教研工作汇报_

发布时间:2020-03-02 19:08:25 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

王坪小学教学工作汇报材料

尊敬的各位领导、各位老师:

你们好!

为了让各位领导了解我校的教学工作情况,帮助我们发现问题、改进工作,现就我校教育教学及管理中的实际做法,简要汇报如下:

一年来,在县教研室和乡中心校的正确领导和大力支持下,我校全体教师从学校实际出发,全面贯彻教育方针,大力推进课程改革。在教学常规管理,促进教师专业化成长等方面做了大量工作,并取得了一定的成效。

一、加强制度监管,确保课程计划落实

为了严格执行课程计划,确保学校教学工作稳步推进,本学期我们重点抓了以下几项工作:

1、建立健全各项管理制度。我校根据实际情况修订了《王坪小学教学奖惩制度》、《王坪小学考勤管理制度》、《王坪小学教师绩效考核方案》等一系列规章制度。从学校管理、教育教学、班级管理等方面规范教师执教行为,保证了学校课程计划的落实。

2、积极调整师资,尽量合理安排任课情况。我校师资短缺,课程安排捉襟见肘,全校学生450人,共设9个教学班,最大班额63人,最小班额也40人以上,可全校教师才17人。并且缺乏体音美英等专业教师,课程安排难度极大。在这种困难的条件下,我们的老师并没有怨言,都是身兼多门课程,任劳任怨。为了落实课程计划,教导处不定期核查,并定期调查学生,以保证严格按课程表上课。

3、积极开展学生综合实践活动,努力开发校本课程。我们根据农村小学的特点,有针对性开展了调查我身边的环境污染、身边的噪音污染调查等综合实践专题教育活动。同时,根据我校特点,我们有针对性的开发了大课间学英语等校本课程,形成了校本课程的课程体系。确保综合实践专题教育活动、校本课程的开发收到实效。

二、加强教学常规管理,稳步提高教学质量

1、抓好常规教学工作。创新常规管理,进一步明确教学常规要求,用它来规范教师的常规教学工作。着重抓好备课、上课、作业批改、课外辅导、复习考试这几个环节。

为使教学常规落到实处,我校学校领导深入到教师中,深入到课堂上进行听课评课,了解教学,指导教学,帮助教师及时解决教学存在的问题,对教学各环节认真督促落实。同时认真执行检查制度。每个月,学校教导处按教学常规的各项指标逐科逐人对上月工作进行检查,并通报检查的结果,进一步督促教学常规的落实。

2、加强对备课的管理。要求每位教师要严格按照县教研室和《五步教学法》要求进行备课,以学科教研组为单位开展好备课。教导处对教师的单元备课、课时备课情况进行定期检查,以督促教师认真备好每一节课。

3、重视课堂教学管理。我们要求教师积极实行“五步教学法”的课堂教学模式,全面落实三维目标,课堂气氛民主、和谐、融洽,师生配合默契,能够互动探究、合作学习,积极创设高效、快乐的师生关系;教师能够较好的运用各种教学辅助手段,实行分层次教学,学生能够积极主动参与到学习活动中,学习效果较好。

4、抓好学生作业检查。以教研组为单位,每月检查一次,从作业的数量,次数,质量,批改情况等方面进行考评,好的推广发扬,不足及时纠正。确保学生足够的练习和即时的反馈。

三、加强教学研究,提高自身素质

1、引导教师学习提高,积极参加教师培训活动。学校积极引导教师进行新课程标准的学习,掌握当前教育改革的最前沿思想,加强对课程改革工作的研究,全体教师参与课改,用新课程理念武装自己,运用于实际教学中去,结合自己学科特点,进行研究,通过学习新课程标准,理解接受新思想,全校上下形成了人人参与,共同提高的良好氛围。近几年的国培和省培学习,我校教师参加率达90以上。并都取得了优异成绩。学校鼓励并支持教师出去学习,把先进的教学理论和教法带回学校,带进课堂,带动了教风、学风的转变。

2、增强教研工作的计划性、针对性及应用意识,认真搞好个性备课研究,同时进一步落实教研组长的工作职能,加强对教研组的管理,浓化教研组的研究氛围,严格按照计划完成各项教研任务,确保教学改革稳步进行。各教研组长认真组织教研组开展丰富多彩的教研活动,认真上好青年教师过关课、骨干教师示范课、外出学习教师汇报课等研究课堂。还采取推门听课、看光盘等形式开展教研活动,通过示范课、观摩课、互听互评等活动,提高了教师的科研意识,增强了教师教育科研水平,并取得了较好的成果。我们通过周公开课活动,组织教师互相听课评课,提倡教师自我反思、同伴互助、专业引领,学习提高,即要求教师在出示公开教学后要结合课前准备进行教后自我反思,然后由同伴讨论研究,请本校教学能手或骨干教师进行点评,以达到共同学习相互提高的目的。

我们鼓励教师积极总结教学经验,撰写教育教学论文。本学期我校共有4位教师的8篇论文获得县级以上奖励。

成绩属于过去,欣喜之余,我们抬头遥望,前面的道路还很漫长,希望与困难同在,挑战和机遇并存。我们将以这次检查为契机,虚心听取各位领导的宝贵意见和建议。在反思中求改进,在改进中求突破,在突破中求创新,在创新中求特色,以先进的教育教学理念引领教师,以科学的教育价值观评价教学,以完善的创新机制激发活力,以鲜明的教学特色提升品位。请各位领导对我们的工作提出宝贵意见。

谢谢各位领导。

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