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继续教育补充材料

发布时间:2020-03-02 01:14:25 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2012年度小继教个人学习总结

青龙二小

高竹

通过本年度继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,现将本年度个人继续教育总结如下:

一、基本功培训

1、积极参加各级各部门的培训与学习,并且取得了相应的成绩。

2、本年度参加了我校的教学技能培训,苦练基本功.,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。

二、业务学习

1、学习了新的教学理念,并贯彻到了教学实践中。

2、学习了各种先进的教育教学经验。

3、顺利完成上级规定的各项继教任务。

4、通过创新教育,认识到自己原来教学方法的不足,促进自 身教学方法的改进。

通过继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于工作经验欠缺,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解不够透彻。通过培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础.

2012年12月27日

2012年度小继教学习计划

青龙二小

高竹

继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平,学习新理论新课程新的教学模式,得以正常教学,为国家培育新世纪人才的重要途径。对于教师个人来说这是一个千载难逢的好机会。因此在新年伊始之际要有个好的计划才会有丰厚的收获。因此特拟定今年的继续学习计划如下以此时刻提醒自己要学习、学习、再学习。

一、指导思想

以国家教育部《关于加快推进全国教师教育网络联盟计划组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》的精神,县教育局一系列教师继续教育学习有关文件及学校具体的部署为指导。以提高自己的综合素质为学习核心,完成党和政府赋予的教书育人的光荣任务。

二、学习思路

以小继教教材为为主,教学实践为辅,边学习,边实践,不断总结和反思,努力将所学的理论的东西转化为经验和能力,从而提高自己的教育教学能力。

三、学习形式

 ⑴参加学校组织的集中培训。

⑵参加年级组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课。

⑶利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。

四、学习内容

1、巩固2011年以前小继教学习培训的内容。

2、《思德新说》8学时、《校本教研实施与教师专业发展》4学时,《有效教学的理念与实践》2学时,《高效课堂》2学时,《教师的教学技能》4学时等,以及其他培训4学时,参加县及县级以上培训48学时。

五、个人达标计划

1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习。

2、积极地认真地参加教研活动,特别是教研组组织的观摩示范课教学,认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。争取每学期听课节数达到8节,上公开课1节。

3、作好学习笔记,做到时时学习,处处学习,把终身学习作为自己的一生的学习目标。本年度计划学习课时达120个学时以上。

4、期末认真总结,认真体会,积极撰写小继教学习心得体会或教学经验。

5、不断完善自己,努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富经验的合格小学教师

6、同步完成相应的作业和笔记。

2013年继续教育个人学习计划

青龙二小

高竹

一、指导思想:

认真学习党的教育方针,重视理论学习,提高思想认识,更新教育观念。将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。

二、学习内容:

《思德新说》12学时、《校本教研实施与教师专业发展》4学时《有效教学的理念与实践》4学时,《高效课堂》4学时,《教师的教学技能》4学时等,以及其他培训3学时,参加县及县级以上培训48学时。

三、学习目标:

通过自我学习,从而热爱教育事业,熟悉教材,掌握教学常规提高自我教育教学能力,尽快适应新课程教学岗位的教学工作需要。力求达到:

1、结合教学经验和案例分析,掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能等。

2、结合教学实践和自学,掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。

3、在相互尊重,友爱宽松的环境中,提出问题并积极发表个人见解,体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识,在学习、交流的基础上形成校本培训的方案。

4、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

5、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。 所任学科,教学工作能得到大多数学生和家长的认可。

6、熟悉本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

7、把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

8、开展教学探究、解决教育教学中实际问题、总结教育教学经验。

四、措施及方法:

1、按学校继续教育自学规定的继续教育教材来学习。

2、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

3、积极撰写继续教育心得体会。

4、积极配合学校做好教育工作。

5、及时写好教学反思。

6、积极跟踪听课,积累丰富的教学经验。

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