信科系毕业论文（设计）撰写规范要点
根据学院《毕业论文撰写及装订规范》文件要求，毕业论文（设计）统一采用A4纸打印，具体要求如下：
一、毕业论文（设计）封面采用学院统一设计的模版。
二、中文摘要和关键词
1、“中文摘要”采用宋体、三号加黑居中，内容为小4号宋体，一般200字~300字。
2、“关键词”为宋体、小四号字加黑，内容为小4号宋体，数目一般3~5组，每组不超过5个字。
每组关键词之间空两个字符，不用标点符号。
摘要是论文内容的高度概括，应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能通过摘要了解整个论文的必要信息。摘要应包括本论文研究的目的、理论与实际意义、主要研究内容、研究方法等，重点突出研究成果和结论。
摘要的内容要完整、客观、准确，应做到不遗漏、不拔高、不添加。摘要应按层次逐段简要写出，避免将摘要写成目录式的内容介绍。摘要在叙述研究内容、研究方法和主要结论时，除作者的价值和经验判断可以使用第一人称外，一般使用第三人称,采用“分析了„„原因”、“认为„„”、“对„„进行了探讨”等记述方法进行描述。避免主观性的评价意见，避免对背景、目的、意义、概念和一般性（常识性）理论叙述过多。
摘要需采用规范的名词术语（包括地名、机构名和人名）。对个别新术语或无中文译文的术语，可用外文或在中文译文后加括号注明外文。摘要中不宜使用公式、化学结构式、图表、非常用的缩写词和非公知公用的符号与术语，不标注引用文献编号。
三、外文摘要和关键词与中文相同
四、目录
“目录”为宋体三号加黑居中。
目录内分别采用“章、节、条”或“一；
（一）；1”及“1，1.1，1.1.1”三 级标题编写，目录标题后加注页码。
一级标题（章或 一）小四号宋体加黑、无缩进、一般不超过15个字；页码小四号加黑。
二级标题用[节或
（一）] 小四号宋体、标题行头空1格；页码小四号宋体。
三级标题（条或目）采用小四号宋体、标题行头空2格；页码为宋体小四。
五、论文（设计）题目与正文
采用宋体、三号字加黑，题目居中、字数一般不超过24个字，必要时可加副标题。
正文包括前言（序言、绪论）、论文主体、结论三部分。
1、中文论文内容为小四号宋体，英文为Times New Roman，小四号字体。 正文分别采用“章、节、条”或“一；
（一）；1”及“1，1.1，1.1.1”三级标题编写。
一级标题（章或 一）采用宋体，小三号加黑，一般不超过15个字。 二级标题用[节或
（一）]采用四号字加黑。
三级标题（条或目）采用小四号加黑。
2、文科毕业论文不少于5000字，理工科论文（设计）在15000字左右。
3、结束语（结论）一般不超过1000字。
结论应是作者在学位论文研究过程中所取得的创新性成果的概要总结，不能与摘要混为一谈。结论应包括论文的主要结果、创新点、展望三部分，在结论中应概括论文的核心观点，明确、客观地指出本研究内容的创新性成果（含新见解、新观点、方法创新、技术创新、理论创新），并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。对所取得的创新性成果应注意从定性和定量两方面给出科学、准确的评价，分（1）、（2）、（3）„条列出，宜用“提出了”、“建立了”等词叙述。此外，结论的撰写还应符合以下基本要求：
（1）结论具有相对的独立性，不应是对论文中各章小结的简单重复。结论要与引言相呼应，以自身的条理性、明确性、客观性反映论文价值。对论文创新内容的概括，评价要适当。
（2）结论措辞要准确、严谨，不能模棱两可，避免使用“大概”、“或许”、“可能是”等词语。结论中不应有解释性词语，而应直接给出结果。结论中一般不使用量的符号，而宜用量的名称。
（3）结论应指出论文研究工作的局限性或遗留问题，如条件所限，或存在例外情况，或本论文尚难以解释或解决的问题。
（4）常识性的结果或重复他人的结果不应作为结论。
六、注释与参考文献
1、“注释与参考文献”为宋体、三号加黑居中。
2、注释：文中词、短语、引文及重要概念须注明来源，格式同参考文献格式
3、参考文献内容为自己阅读过的公开出版物上的文献和电子文献，列出指导教师所推荐的全部参考文献
4、参考文献格式：包括作者名；书名；出版社名称、地址、出版时间三部分组成∕作者名；论文名；期刊名；期刊年月
以下是论文中常用的四种参考文献类型标注形式。
（1）图书文献：
[1]唐绪军.报业经济与报业经营[M].新华出版社，1999
[2]霍斯尼 R K.谷物科学与工艺学原理[M].李庆龙，译.中国仪器出版社，
1989：
（2）期刊论文
[1]覃睿，田先钰.从创新潜力到创新成果：一个创新潜力形成与释放模型[J].
科技进步与对策，2007（2）
（3）学术会议
[1]张佐光，张晓宏，仲伟虹，等.多相混杂纤维复合材料拉伸行为分析[C]//
第九届全国复合材料学术会议论文集（下册）.世界图书出版公司，1996：410-416.
（4）学位论文
[1]金宏.导航系统的精度及容错性能的研究[D].北京航空航天大学自动控制学
科博士学位论文，1998
5、引用文献标注
正文中引用文献的标示应置于所引内容最后一个字的右上角，所引文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[ ]”中，用小4号字体的上角标。要求：
（1）引用单篇文献时，如“二次铣削[1]”。
（2）同一处引用多篇文献时，各篇文献的序号在方括号内全部列出，各序号间用“，”，如遇连续序号，可标注讫序号。
如，…形成了多种数学模型[7,9,11-13]…
（3）多次引用同一文献时，在文献序号的“[ ]”后标注引文页码。
如，…间质细胞CAMP含量测定[3]101-108…。…含量测定方法规定[3]92…。
（4）当提及的参考文献为文中直接说明时，则用小4号字与正文排齐，如“由文献[8,10-13]可知”。
不得将引用文献标示置于各级标题处。
七、致谢词
1、“致谢词”为宋体、三号字加黑居中。
2、致谢主要对象一般为感谢指导教师和在毕业论文（设计）工作中给予自己指导、帮助的组织或个人
3、致谢词字数不宜太多，语句精炼、表达真切。
八、附录
外文翻译原文和译文、理工科过长的公式推导、重复性数据、图表、程序全文 说明等。
九、其它
选题变更、开题报告、指导记录表、答辩过程记录表、学院优秀毕业论文（设计）评审材料，没有的项目可省略。
以下为内容详细补充规定：
1.页眉
学位论文除封面及内封外，各页均应加页眉：单细线，字号为小5号宋体、单倍行距、无缩进。
2.数字
除习惯用中文数字表示的以外，一般均采用阿拉伯数字，Times New Roman字体。
3.公式
论文中的公式应另起行，并居中书写，与周围文字留有足够的位置区分开。公式应标注序号，并将序号置于括号内。公式序号按章编排，如第1章第1个公式的序号为“（1-1）”。公式的序号右端对齐。
文中引用公式时，一般用“见式（1-1）”或“由公式（1-1）”。
若公式前有文字（如“解”、“假定”等），文字前空4个半角字符，公式仍居中写，公式末不加标点。
公式中用斜线表示“除”的关系时应采用括号，以免含糊不清，如a/(bcosx)。通常“乘”的关系在前，如acosx/b而不写成(a/b)cosx。
公式较长时最好在等号“＝”处转行，如难实现，则可在＋、－、×、÷运算符号处转行，转行时运算符号仅书写于转行式前，不重复书写。
公式中第一次出现的物理量代号应给予注释，注释的转行应与破折号“——”后第一个字对齐。破折号占4个半角字符，注释物理量需用公式表示时，公式后不应出现公式序号，如（3-1）。格式见下例：Mf——试样断裂前的最大扭矩(Nm)；
d(rad/mm)； dlf——试样断裂时的单位长度上的相对扭转角，f
h——无量纲气膜厚度，h，h为气膜厚度，h0为平均气膜厚度。 h0
Rs、Rr——分别为定子、转子绕组电阻（Ω）；
Ls——定子等效两相绕组自感（H）。
公式中应注意分数线的长短（主、副分数线严格区分），长分数线与等号对齐，如：
x2(n1n3) n1n2
n1n2
受力 受力方向的位移不能用文字形式表示等式，如：刚度
4.插表
表应有自明性。表格不加左、右边线。表的编排建议采用国际通行的三线表，如果三线表不足以清晰表达表中内容，应加大栏与栏间距，以清晰明了为主，例如附录1中的图3。表中文字用宋体、Times New Roman字体，字号尽量采用5号字（当字数较多时可用小5号字，但在一个插表内字号要统一）。
每个表格均应有表题（由表序和表名组成）。表序一般按章编排，如第1章第一个插表的序号为“表1-1”。表序与表名之间空1个半角字符，表名中不允许使用标点符号，表名后不加标点。表题置于表上。
表头设计应简单明了，尽量不用斜线。表头中可采用化学符号或物理量符号。 全表如用同一单位，则将单位符号移至表头右上角，加圆括号。
表中数据应准确无误，书写清楚。数字空缺的格内加横线“－”（占2个半角字符）。表内文字或数字上、下或左、右相同时，采用通栏处理方式，不允许用“〃”、“同上”之类的写法。
表内文字说明，起行空2个半角字符，转行顶格，句末不加标点。
插表之前文中必须有相关文字提示，如“见表1-1”、“如表1-1所示”。一般情况下插表不能拆开两页编排，如某表在一页内安排不下时，才可转页，以续表形式接排。表右上角注明编号，编号后加“（续表）”，并重复表头。插表的上下与文中文字间需空一行编排。
5.插图
图应有自明性。插图应与文字紧密配合，文图相符，内容正确。选图要力求精练，插图、照片应完整清晰。
每个图均应有图题（由图序和图名组成），图题不宜有标点符号，图名在图序之后空1个半角字符排写。图序按章编排，如第1章第一个插图的图号为“图1-1”。图题置于图下
图中文字用宋体、Times New Roman字体，字号尽量采用5号字（当字数较多时可用小5号字，以清晰表达为原则，但在一个插图内字号要统一）。同一图内使用文字应统一。
插图之前，文中必须有关于本插图的提示，如“见图1-1”、“如图1-1所示”等。插图与其图题为一个整体，不得拆开排写于两页。插图处的该页空白不
够排写该图整体时，则可将其后文字部分提前排写，将图移到次页。有分图时，分图过多在一页内安排不下时，可转到下页，总图题只出现在下页。
教务处200
8、
12、9
