公开课八年级上政治《两代人的对话》导学案
主备课：乔如广 时间：2012.9.17
一、学习目标：
1.学会正确看待与父母的矛盾，做到遇事与父母商量。
2.掌握与父母沟通的基本要领、有效方法和经验。
3.理解和掌握与父母交往的艺术。
二、预习思考：
1.怎样认识与父母之间的矛盾冲突？
2.与父母交流沟通有哪些基本要领？
3.与父母交往有哪些艺术？
三、合作探究：
1.情景展示：
一天，晚饭过后，小冰说：“爸，我想到同学家做作业，顺便看会电视。”爸：“嗯。不过不能超过八点。”小冰心里想：现在都快七点了，八点怎么来得及？一时心里就有火„„
当我们与父母发生冲突时，应怎么办？
2.阅读教材27页“相关链接”与父母交往三字经，合作交流，归纳总结有效沟通的基本要领和艺术。
四、展示过程：
1.展示“预习思考”和“合作探究”中的问题。
2.谈谈学习本节后的感想。
五、迁移延伸：
父母给予我们无私的爱，我们应满怀感激之情。然而。亲自之间的矛盾又使我们平添了许多烦恼，也令父母忧心忡忡。让我们马上动手给父母写一封信，表达对父母的爱，以及与父母沟通的愿望。
《公开课八年级上政治《两代人的对话》导学案.doc》
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