教学目标：
7、小小的船教学设计
⒈能随文认读生字，会写田字格中的字，有感情地诵读、背诵儿歌。
⒉注重学生识字过程中的指导，引导儿童有感情地读儿歌，用自己的方法识字形、并书写生字。⒊培养学生浓厚的学习兴趣和初步的想象力，让其在优美愉悦的环境中享受学学。
教学重点：
1.认读9个生字，会写4个生字。
2.初步朗读课文。
教学难点：
1.认字方法。
2.正确书写。
教具：
多媒体卡片
教学过程：
一、导入
1、猜谜。（月亮）。
2、对比：月亮---小船。
3、听歌《小小的船》。
二、学习生字
1、听看动画朗读《小小的船》。
2、学生字
⑴带拼音识字。
师领读、小老师带读、小组读、个人读。
⑵去掉拼音识字。
吃苹果、闯迷宫、摘气球、开火车。
3、词语认字。
口头组一个词、送幸运星、帮月亮读词、游戏找朋友、蓝旗子送给你。
4、读句子巩固生字
大象、小狗、小猫、公鸡的句子。
5、读课文巩固字词。
三．写一写生字。
1、读一读要写的字。
2、课件范写生字。
3、师在黑板范写生字。
4、生写生字。
5、评讲。
四、再读课文
五、课外作业。
六、板书设计：小小的船
见白田电
《小小的船教学设计.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档