荣昌县盘龙镇双巷完小
关于争创“青年文明号”的规划
为了进一步贯彻落实荣团联发[2007]78号文件，激励我校青年教师在各教学领域充分发挥带头模范作用，促进我校课研课改工作及其它工作的进一步发展。现将我校创建“青年文明号”的各项事宜安排如下：
一、加强领导。
为了将我校创建“青年文明号”工作切实开展起来，学校高度重视该项活动的开展，专门成立了以校长贺际良为组长、教导主任刘兴翠为副组长、曹城雯等为成员的领导小组。该小组自成立以来就积极投入到该项工作当中，号召广大青年教师为该项工作献计献策，然后由领导小组归纳总结，制定出了相应的、切实可行的工作计划。将该项工作自开展伊始就纳入学校工作的重点。
二、扎实开展创建工作。
为了将创建“青年文明号”工作开展得具有我校特色、切实可行。我校先后进行了以下活动：
1.学校领导带头进行课题研究。以学校数学教研组组长田梅为例。她首先提出了征对不同年龄段怎样上好数学课这一题目进行了广泛的讨论和研究。并且他自己在二年级的一个班上了四节公开课，让学校全体数学教师都来听课，课后组织全体数学教师进行了
分析和讨论。探讨如何让低年级学生如何更快，更准确地掌握授课教师当堂课所讲内容。以尽快的速度提高学校的教育教学质量。
2.在学校青年教师当中开展公开课比赛。为了将创建“青年文明号”工作落到实处，我校开展了以教研教改为主题的公开课比赛活动，全体教师在二周的时间内都在各自的班级内用新课改的理念上了一到二节公开课，各教研组成员都参加了听课，课后征对该课的各项内容和方式都进行了评分和广泛的讨论，最后以书面的形式进行了归纳和总结，为经后的教研教改工作打下了扎实的基础，找准了经后教育改革的方向和奋斗的目标。
3.充分利用多媒体进行教学。学校教师为了将进行得更生动、具体，更利于学生接受新的知识点。都积极学习电脑知识和信息技术，充分利用学校配备的电脑、投影仪、展示台等现代化教学设备。同时利用网络资源开阔学生视野，引导学生的发散思维。青年教师都以制作一个好的课件为学习信息技术知识为目的，并且个别教师以经能制作出课件为学生上课，实践证明，这种教学方式比传统的教学方式来得更直观、更生动、更能吸引学生的注意力。这样，教师在教学当中说服力更强，学生也更容易接受教师所课内容，教学质量明显得到了提高。
4.深入开展随堂听课活动。我校近几年来的随堂听课活动长期开展，特别是创建“青年文明号”以来，此项活动进行到了高潮，每位教师一旦有时间，就主动去听别的教师上课，做好随堂听课记录，并和该教师探讨，不仅能取长补短，也让一些先进的经验
得到了推广和发展，带动了全体教师的进步，同时也更进一步提高了我校的教育质量。
三、活动落实有保障。
为了切实将该项活动落到实处，我校在经费比较困难的情况下，为创建“青年文明号”活动划拨了专款，并由专人管理，做到专款专用，以保障该项活动的具体落实。
同时，为了让这一活动在实施过程中不致偏差，我校“青年文明号”领导小组定期进行自查，每隔一段时间就征对实际情况制定计划和总结。与此同时还派青年教师到一些把这项工作做得好的学校去学习他们的先进经验，力求在此项工作做得更好，以便随时接受上级和检查。
总之，我校在创建“青年文明号”工作中，自上到下全体教师对此项工作高度重视，都积极投身到该项工作中去，到目前已经取得了一定的成绩。但是因为开展工作时间不长，还存在着一些不足之处，我们以经后的工作中一定注意改进，力争将它做得更好，更有特色。充分发挥广大青年教师的工作积极性和创造性，更进一步提高我校的教育教学质量。培养出更优秀的教师和更多品学兼优的学生，为社会主义建设做出更大的贡献。
二零零七年十一月
