乌市职教中心2007年干部培训计划
一、指导思想：
2007年我校学员政治学习及干部培训的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大会议精神，认真贯彻落实学校党总支工作安排，紧紧围绕保持共产党员先进性教育活动，坚持理论联系实际，学以致用，努力提高广大党员及教职工的政治理论水平和思想觉悟，把“三个代表”重要思想自学转化为观察问题、分析问题的思想武器，转化为促进我校教育事业发展的思路和办法，转化为建设一流职业学校的思想基础和精神动力，解放思想、与时俱进、凝心聚力、求实创新，为实现我校2007年度的各项奋斗目标，构建和谐校园，服务“两个率先”，全面建设小康社会贡献智慧和力量。
二、主要学习内容：
2007年政治学习的主要内容有：学习中国人民抗战争暨世界反法西斯战争胜利60周年有关材料，重点学习胡锦涛同声重要讲话精神；学习优秀共产党员先进典型事迹；新时期师德建设与师德修养读本；中国共产党十七届会议精神其他学习材料。
主要研讨题目：
1、如何保持共产党员先进性，在全党开展以实践“三个代表”重要思想工作为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是新形势下加强和改进党的建设的重大举措，这种集中教育活动是有阶段性和时间性的，有开始也有结束，但加强和改进党的建设却是长期的、经常性的，需要持之以恒，长抓不懈，我们要不断地、扎扎实实地推进党的建设新的伟大工程，坚持用“三个代表”重要思想，武装全党，人力强强党的执政能力建设和党的先进性建设，坚持立党为公、执政为民的本质要求，牢记“两个务必”，进一步加强党风廉政建设和反腐败斗争，切实做到为民、务实、清廉，不断提高党的创造力、凝聚
力、战斗力，使我们党努力成为团结带领全国各族人民进行改革开放和社会注意现代化建设的坚持领导核心。
2、如何在各自的工作岗位上，踏实履行职责，坚持常规管理，以突出的业绩落实我校各项工作目标。搞好德育工作，不断提高全体教职工自身的业务水平和道德素养，立足本职、为人师表，努力做到教书育人、管理育人和服务育人。发动教师结合业务教学，开展思想教育，鼓励干部职工结合本职工作，搞好育人工作，贯彻依法治教，不断增强依法治校和以德修养，提高服务意识，增强法制观念。
没有爱就没教育，教师要完成教书育人的使命，首先要有对教育事业和学生的拳拳爱心。面向全体学生，要求教师关心每一个学生，充分挖掘他们的潜力，做到因材施教，要求要是见车德育为首，尊重学生身心发展特点和教育规律，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，促进学生生动、活泼、主动地发展。
没有责任就办不好教育。随着中等教育教学改革的不断推进，需要教师勤奋学习，勇于创新，全面提高素质教育的水平和能力。广大教师要以魏书生、霍懋征等优秀人民教师代表为榜样，深入贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的文件精神，肩负起全推进素质教育的重任，广大教师要牢记“没有责任就办不好教育”，不断增强光荣感、责任感和使命感，做让人民满意的教师，办好让人民满意的教育。
3、如何继承和发展抗战精神？中国共产党不仅是抗战中领导中国人民与世界法西斯罪恶势力作坚决斗争的重要力量，而且是今天促进世界和平发展的重要力量。中国共产党坚持和平发展合作的方针，维护全人类的共同利益，推动世界向着光明和进步的目标迈进。作为一名教师，要教育学生牢记历史，不忘过去，珍爱和平，开创未来。弘扬民族精神，做到立足本职，敬业奉献，在中国共产党的领导下，团结一心，艰苦奋斗，励精图治，为提高综合国力，实现国家现代化
进行不懈的努力。
4、认真学习党的十七届会议精神，党的十七大研究关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议，中央指出“十一五”时期是全面建设小康社会的关键关键时期，研究和提出关于制定国民经济和社会发展“十一五”规划的建议，对于做好“十一五”规划纲要的编制工作，指导全党全国在近后五年树立科学发展观，紧紧抓住重要战略机遇期，深化体制改革，提高开放水平，推动国民经济持续快速协调健康发展和社会全面进步，具有十分重要的意义，学习五中全会精神，要结合我校实际，用全会精神指导我们的工作。
三、基本要求：
1、根据党总支、党小组调整的实际情况，进步健全理论学习小组，完善组织领导体系，分层次组织好学习，实行总支书记、党小组长负责制。
2、健全和完善理论学习制度。党总支各部门要积极开展思想政治工作，着力提高广大职工的理论水平和政治素养，把政治学习作为重要的本职工作抓紧抓好。各政治学习小组要坚持每周一次的政治学习制度。要充分利用政治理论学习时间，按照规定的内容进行学习和讨论，也可根据形势发展要求，安排新的学习内容。要结合部门的工作实际，采取灵活多样，行之有效的学习方法，当总支、各科室紧紧围绕学校的中心工作，在学习中统筹安排、有机结合，把握重点，联系实际，找出问题，知道工作，把落脚点放在理论联系实际，有针对性地解决实际问题上，运用各种群众喜闻乐见并行之有效的形式组织好师生员工的学习，要搞好自学，提出自学要求，在自学的基础上，进行深入讨论，以加深认识。还可采取听报告、看录像、考试测验、参观访问等形式进行，增强学习活动的吸引力，进一步提高学习质量。要把政治学习和教育教学职工的思想实际、工作实际和生活实际，不断增强针对性和有效性，在解决问题和收到效果两个方面下功夫，要
保证时间落实、人员落实、内容落实、力成形式主义和“走过场”，做到学有所获，学出成效。
3、政治学习每两周一次，要认清组织精心策划、严格考试要责成专人做好记录，注意积累和总结经验，保证学习的出勤认输，并在学期结束前将学习情况记录上交。加强考勤考核，保证学习的时间落实，人员落实，内容落实，要联系部门和个人的思想动力，及时认真做好学习记录，部门负责人检查落实并签字。
4、具体学习情况安排如下：
（1）学习教育局、学校学期工作意见；
（2）学习纪念抗日战争胜利60周年相关文章；
（3）学习先进党员事迹；
（4）学习歌颂党和政府，歌颂祖国的有关文章；
（5）学习师德师风建设的有关文章；
（6）学习深入开展“三个代表”重要思想的有关文章；
（7）学习廉政建设相关文章；
（8）学习国家及教育部领导的相关讲话；
进行政治学习个人小结
备注：政治学习以集中学生和个人自学相结合，集中学习以校区为主进行，自习原则上按《学习计划》所选内容，做到学习有笔记及心得体会。
