学校德育工作经验交流《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。因此，学校教育不仅抓好智育，更重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，我们学校在德育管理工作的主要做法是：
一、学校领导重视，将德育工作放到学校工作的首要地位。我校建立了以校长为组长，班主任为组员的学校德育工作领导小组和德育工作网络模式，制定相应的德育工作管理制度，制定学生德育教育序列化实施方案，把德育工作摆到学校工作的日程上来，通过合理安排德育和智育活动的时间和空间，形成多渠道、多途径、多方式的德育合力网络，优化学校德育环境，注重对学校的校园文化建设，通过校园环境文化向学生传递德育教育信息。
二、加强师德建设，全面提高教师思想素质。
1、组织师德理论学习《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》等资料，以教育行评为契机，有效地加强了师德建设。
2、继续加强班主任队伍建设。组织了班主任联系座谈会，通过交流取长补短，提高了班级管理水平。
三、加强教师队伍管理，确立全员育人的大服务观。
要抓好学校的德育工作，还必须认真贯彻“全员育人”，“寓德于教”的要求，德育工作不仅仅是学校行政人员和班主任的工作，而是全体教职员工的职责。通过全体教师的共同努力，在学校形成\"全员育人、齐抓共管\"的良好氛围
四、充分发挥课堂主渠道和学校主阵地的德育功能。
1、爱国主义教育
（1）本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。
（2）学生通过阅读课外书籍活动，进一步提高了爱国热情。
2、安全法制教育
（1）加强安全知识的宣讲教育.（2）继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故.
（3）各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象。
（4）开展了系列宣传教育活动，如黑板报、专题广播等，学生受到良好的教育。
3、文明礼貌教育，加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为内容，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。
