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学生科工作汇报发言稿(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 07:20:32 来源:发言稿 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:学生科团委工作汇报

学生科团委工作汇报

首先感谢各位领导和各科室部门对学生科工作的理解和支持,这是我们干好工作的前提和保证。

一、近期主要工作

1、清点老生返校情况:开学第一天晚上,我们就要求各班主任将学生入班情况、未到校学生的电话联系情况,以表格的形式报学生科,做到切实掌握每一个学生的动向。截至3月14日,返校老生767人,估计流失20人(春季班最多),流失率2.6%。春季入学新生30人,其中汽车专业19人已成立新班。

2、甲流防控工作:要求班主任继续做好学生发热现象的监控工作,要求全体学生主动配合。发现问题及时送到校医务室,并上报学生科。截至目前未发现体温异常学生。

3、国家助学金工作:①核对处理上学期遗留问题。②收集春季新生的申请材料。③春季学期的申报工作。月底前必须报省人保厅。

4、农村家庭经济困难学生免学费评定工作:开学前已深入学习相关文件,布置收集整理相关材料,目前正在评定汇总,公示。月底前必须报省人保厅。

5、春季新生报到、入班、住宿、入学教育、办理助学金等工作。

6、安全工作:学生安全高于一切!要求班主任头脑始终绷紧这根弦。不断加强安全教育,及时发现和堵塞安全漏洞。继续实行半封闭管理,没有临时出入证,不得离开校门。学生半天不在校,班主任就要及时寻找,一天不在校,要报告学生科并联系其家长。公寓楼日夜值班,按时落锁。每天晚上9:50~10:00检查学生就寝情况。周末学生回家必须填写登记卡。经常提醒班主任:头脑中深刻牢记责任,我们这样做不是推卸责任,而是不要承担原本可以不承担的责任。

7、卫生工作:任务分解,量化考核。每天早晚两次打扫,做好日常保持。力争教室、宿舍和卫生区的卫生,新年在原来基础上有个新突破。

8、纪律方面:总体上很稳定,但仍存在个别学生无心学习,逃课、上网的现象。有些屡教不改,又不能痛下决心,很难办。到课率方面,每天上课前10分钟,学生会进班检查到课情况,计入考核。

9、活动方面:3月12日组织了学生植树活动,参与社会实践,扩大学校影响力。每班每周开展两次班内或班级间的课外活动。每周一次主题班会专题教育活动。

10、学生医保工作:发放了秋季入学的学生医保卡。正在做春季入学新生的参保工作。

11、学生评先工作:评定和表彰先进班集体、文明宿舍、三好学生、优秀班干、优秀团干等,做好扬长教育。

12、其它:我们还定期召开了科内会议、班主任例会、学生会例会,认真学习领导讲话精神,统一思想,部署工作,提出要求,增强责任感、紧迫感和危机感。在和班主任、部分科室、学生联系方面,我们已经在一定程度上实行了无纸化办公,不仅节约了纸张,而且节约了电话费。

二、下一步要做的主要工作

根据轻重缓急的工作思路,在重要的、紧迫的工作做好之后,下一步我们将腾出手来,按计划把日常工作做细,把各项工作一步一个台阶地向前推进。比如班风建设。爱护公物教育。文明礼仪教育。差生转化。早操的令行禁止和整齐划一。落实家长联系制度。举办十八岁成人仪式。发展新团员。团员青年的党课培训和推优入党工作。“三理”教育。军训和升国旗教育,校卡佩戴等等,逐步增强学生的自觉性行为。一项重点工作是紧扣《申报认定交通职业教育师范院校工作方案》的要求,积极开展多种文体活动,如师生足球队、美术班、形体操培训班;纪念“五四”运动演讲比赛;4月份学校文化艺术节;联合团市委举办“全省中职毕业生成功人士巡讲事迹报告会”;联合基础科举办的球类运动会;联合各专业科开展学生专业技能比赛;联合图书馆举办“读书节”活动;开展青年志愿者服务活动,组织学生服务社会,参与暑期社会实践活动等等,在努力营造健康、高雅、积极、向上的校园文化的同时,积累申报材料。需要重点说明的是,每年两次的国家助学金的评定发放工作、农村家庭经济困难学生免学费的评定发放工作,工作量都很大,政策性和时间性都很强,必须按时按质按量完成,不容出错。电子学籍的建立、整理、上传和维护工作,也是一项要求很严、很细、很及时的工作。

另外,借此机会说明几个问题:①在我们校园、教学楼走动着的有我们的学生,有华苑高中的学生,有驾校的学员,还有来上厕所的门面房老板。②班主任的选聘范围偏小。③班主任补助费才发到09年10月份,班主任有点儿情绪。④今年建行有新的规定,没有身份证的学生办理龙卡非常困难,影响助学金的申报,建议学校出面协调。⑤90后的孩子特别任性和难管,有些还有前科,特别野蛮,放荡无忌,家长都已经放弃(我收到的凶器有一尺多长的钢管加刀,有弹簧鞭)。近段时间,在我们市内几所学校出现的一些事件和媒体上报道的一些事例,都说明学校是一个弱势群体,学生管理工作者往往游走在法律的边缘,稍有不慎,就会造成不可挽回的影响。(二中两个毕业班已经没人敢管)在学生科6年,我感到的不仅是繁杂、紧张更有很大的压力,至今能够完整无缺,学校没有当上被告,没有被人围上大门,已算万幸和问心无愧了。

以上发言,有不当之处,敬请领导和同志们批评指正。

推荐第2篇:科体学生大会发言稿

一、进一步认识高考的重要性

1.高三备考将磨练我们的意志品质,培养永不言弃的精神,为后续人生的发展创造良好的情商基础;

2.高考成绩的好坏将决定我们大学的层次,进而会决定我们就业的起点

因此,那些经过不懈努力,最终通过高考的人是幸运的,那些明知自己基础不出众、天资平平、悟性一般而依然咬定目标不放、艰苦打拼、全身心投入的同学,无论考入与没考入大学,都是真正的收获者。他们才是真正地利用了高考、懂得高考价值的人,是谓智者。

一个成熟的高三人,会象篮球巨星乔丹说过的那样:“我会接受失败,但我不会接受放弃。”更会有“尚有一分钟,奋斗六十秒”的坚定信念。

二、重塑信心,深刻反思,亡羊补牢,尤为未晚

1.自信是高考成功的关键(结合个人经历)。

2.经常进行自我反思,不是我们做不到,是我们没有真正努力过,剩下这45天为什么还要像从前一样呢,为什么不能拼一把给自己一个交代给父母一个交代呢?

三、不骄不躁,调整心态,培养顽强意志,争取最后的胜利。

1.南非总统曼德拉说过:心是身体最强壮的部分。桌子上有半杯水,悲观的人看到这半杯水,会说——只有半杯水了,而乐观的人则会说——真好,还有半杯水。

2.高考不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;没有良好的心理素质,技术再棒的运动员也可能遗恨赛场。

3.征战高考,压力难免,竞争难免,学会化压力为动力。克服焦虑,焦虑只会影响我们的效率,把握现在,合理地安排自己的复习计划,分配好时间,争取在现有的基础之上取得进步,好高骛远或是自暴自弃都不应当是我们的态度。

四、讲究科学的冲刺方法和技巧

要突出“七练”,这“七练”是练看书、练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练准确。

最后送给同学们三句话:

第一句:心态决定命运,专注决定一切,细节决定成败!

于丹教授说:“我们的眼睛,看外界太多,看心灵太少”。我们要时时打点心灵,清洁心境,调节心态,不能让情绪左右我们的效率,产生出无穷无尽的烦恼,让时间在低效中悄然流失。

2006年重庆市高考文科状元蔡妮苓,以693分考入北大后,写了一篇文章《帆船的梦想》,她在描述高三复习时,写道:“上课的时候,手写字写得飞快,却还要保证书面的整洁;大脑不间断地接收着老师的信号,却还要强迫脑细胞尽可能地记住每一句话;作业已经让我很无奈,但却还要耐心地制作自己的错题本。我惊异地发现,我自己在一天内竟然做了那么多的事情,我开始享受奋斗所带来的成就感和充实感。高三的快乐与美丽只诞生于充实感、收获感与成就感当中。一颗时时能感觉到收获与成就感的心灵中是不会杂草丛生的。 第二句:信心满怀,敢与愚公比坚。

学会坚持,坚持的力量会随着时间而增长到没有人能抗拒的程度。

美国著名的富尔顿学院的心理学家们总结指出:“编撰20世纪的历史可以这样写:我们最大的悲剧不是令人恐怖的地震,不是连年的战争,甚至不是原子弹投向日本广岛,而是千千万万的人活着然后死去,却从未意识到存在于他身上的巨大潜能。”

第三句:死是可怕的,但更可怕的是等死!

比尔·盖茨曾经说过:“人生是一场大火,我们每个人惟一可做的,就是从这场大火中多抢救一点东西出来。”还有45天,让我们每位同学,不仅从火中抢出时间,抢出方法,抢出心态,抢出成绩,更抢出一个坚实的人生基石来。

推荐第3篇:建筑工程系学生工作汇报发言稿

建筑工程系2013年学生工作汇报

尊敬的各位领导老师,大家下午好!我主要从全系基本概况、工作主要思路、主要工作内容、学生工作成果四方面进行汇报。

第一部分、全系基本概况

作为我院第一大系,我想通过一段短片让大家更直观的了解建筑工程系学生工作队伍。

旁白:建筑工程系截止2013年6月有在校生2387人,共有行政班级54个。现有专职辅导员10人,师生比为1:239。我系按照各专业或相近专业配备辅导员1名、2个班配备班主任1名的分配原则,各成员分工明确、责任清晰,形成了以党总支书记牵头,分团委书记、辅导员、班主任、学生党员、学生干部为骨干力量,辅以助理辅导员、各年级委员会、班干组成的梯队管理模式。辅导员的工作是一项富有挑战性、富有弹性的工作,工作场所并不固定,办公室只是我们处理基础事物的地方,当然也是利用新媒体与学生交流的地方,在宿舍、在心理咨询室、在教室,甚至是球场,都是我们工作的场所。在全体师生的共同努力下,我们在党建、团建、文体等方面获得较多荣誉。我们好不吝啬的将荣誉展现出来,因此就有了建工系荣誉墙。这面墙总是能吸引同学们的目光,它可以时刻提醒同学们作为“建工人”、“博文人”曾经获得的荣誉以及所肩负的使命。这是一群热爱辅导员工作、不怕困难、顶得住压力、同时充满活力的辅导员队伍。这就是我们——建筑工程系十佳青年!

在组织架构上,我系党总支书记全面负责学生工作,分团委书记负责校园文化建设、学生干部培养等,辅导员也有明确分工,大家各司其责,并培养了几支学生干部队伍配合工作的开展。

第二部分、工作主要思路

我系学生工作坚持以科学发展观为指导,秉承“团结、实干、创新、争一流”指导思想和认真贯彻落实“重实践、抓特色、创精品、破难关”工作方针,扎实推进学生工作有序进行。工作涉及到学生党建、思想政治教育、学风班风建设、队伍建设和学生日常教育管理等方面,下面我将逐条展开说明。

第三部分、工作主要内容

一、以安全稳定为底线,确保各项工作顺利进行。

在安全稳定工作中,全系上下高度重视安全稳定工作,每学期制定相关安全

稳定工作目标和应急预案,坚持安全稳定工作常规化管理,强化心理异常和安全隐患排查。

二、以党建工作为龙头,切实发挥党员先锋模范作用。

我系党总支下设九个学生党支部,一个教工党支部,全体党员共263人。各学生支部书记都由辅导员担任。在党员发展过程中,严格把关,制定党员发展材料审核制度,明确任务,专人审查党员发展材料,严把党员发展关口,注重党员发展后续再教育。坚持以党建带团建,切实充分发挥党员先锋模范作用,专门建立了学生党员先锋服务队,12级班级配备驻班党代表,为我系学风建设和党员发展做出了重大的贡献。坚持与时俱进,结合时代主旋律,创新性开展组织生活会,先后开展了“喜庆十八大”系列活动、党章知识竞赛活动、“一帮一”党建带动团建活动、“解放思想、赶超跨越”大讨论活动、“红五月”红色革命电影展等等,进一步丰富了组织生活会内涵,提升了党员党性修养。

三、以学风建设为主线,推行年级分类指导教育模式。

学风建设方面,构建了“管理育学风、榜样树学风、活动促学风”模式,多角度、全方位创建良好学风。以“管理育学风”主要从管理制度、管理手段、方法上抓学风,开创“每日一课、每月一报”制度,积极与任课老师交流,针对出勤率较低的班级或学生,及时进行教育和引导。以“榜样促学风”主要树立优秀学生典型,宣传事迹、开展交流活动等,以榜样影响学生促进学风。“以活动促学风”主要通过专业讲座、专业竞赛等活动提高学生学习主动性和积极性。

第二方面,结合学生自身兴趣爱好特长,根据各年级学生特点,大力推进分类指导工作。从新生入学教育开始,到毕业生文明离校,根据不同年级的不同学习特点,进行分类指导,让学生大一养成习惯、大二潜心立志、大三能力拓展,大

四、大五积极就业。同时,为了便于学风建设长效性,成立了年级委员会,各年级委员会由该年级的一名辅导员担任指导老师,指导年级委员会有针对性的开展活动。同时加强思想教育和学业指导,不断强化学生的学习动力,不断明确专业发展方向,和阶段学习目标,使学生学有方向,学有动力。

四、以队伍建设为抓手,锤炼学生工作干部队伍。

学生工作队伍主要由辅导员队伍和学生干部队伍组成。我系明确队伍建设理念,加强辅导员队伍培训,努力营造良好的团队文化氛围。结合辅导员自身实际情况,依托“辅导员工作坊”为平台,定期开展学习交流活动,结合自身工作困惑和特长相互学习,提炼工作方法,共同进步。对于学生干部队伍建设,严把入

口关,重视培养教育,理论实践双管齐下。

我系辅导员结合自身工作经验,提炼适合自己的工作方法,如服务育人法、特色创新法、三权指导法、真诚沟通法、统筹兼顾法、授之以“渔”法、字母法。其中,覃泰树老师采用“特色创新法”带领学生参与科技立项、大学生创新创业训练计划,学生参与率高,发挥学生自身特长,在数学竞赛、篮球赛、校园活动等方面学生成绩显著;陈凤姣老师采用“统筹兼顾法”较好地管理好327名土木专业的学生;覃玉老师结合自身专业,将“counsellor”这一单词中每个字母所代表的含义管理班级,所带班级学生思维活跃、动手能力较强。这些工作方法将逐渐在我系推广,并作为新进辅导员的培训内容之一。

在辅导员队伍建设方面,采用“以老带新,以新促新”培训模式,开设“建筑工程系辅导员工作坊”,以专业和年级形成团队工作模式,注重辅导员理论学术研究。我系辅导员能够结合自身工作实践情况,善于思考和总结,积极参与实践与理论的研究,其中本学年度我系覃泰树获得一项省部级“十二五”规划党建课题,辅导员撰写和发表文章共5篇,进一步促进我系辅导员队伍专业科学化发展。

我系首创“辅导员工作坊”形式,旨在给辅导员提供交流、学习、展现自我的平台。已经开展的活动有“学习榜样,爱岗敬业”主题教育、“大学生思想政治教育”主题班会比赛、党员发展工作培训、学生分类指导方案制定、辅导员心灵减压活动、辅导员工作经验交流等。

学生干部队伍的重要性不容忽视。我系在如何完善学生干部队伍培训体系、强化学生干部队伍教育管理模式、加强学生干部队伍内部文化建设方面下了苦功,强化人本理念,着力打造精英干部队伍。以团校培训、学生干部培训、学生会内涵建设等方面着手,形成一支有干劲、效率高的学生干部队伍。

五、以校园文化为载体,注重学生全面发展。

1.坚持以人为本,充分调动学生内积极性,提高参与率。

2.以优秀文化引领,培养学生高尚的爱国主义和民族精神。

3.以专业为特色,加强学生专业动手实践能力。

4.坚持与时俱进,引领学生正确的价值取向。

校园文化活动丰富多彩。

六、以科技活动为突破,培养学生创新实践能力。

以专业为优势,积极引导学生参与专业学科竞赛。其中我系学生参加的广西

第二届大学生结构设计竞赛活动获优秀组织奖,每年举办专业精品活动——“建筑学作品展”和“测量仪器大赛”,深化了专业理论知识,进一步提升了学生专业动手实践能力。以“挑战杯”为依托,着力培养创新意识和创新能力。其中我系参加的大学生“挑战杯”创业计划竞赛,获得了区级三等奖一项,我系认真组织学生参与大学生创新创业计划训练项目,其中通过立项的项目占全院总额的30%。对学生创新和创业意识培养具有良好的导向作用。以协会为平台,营造良好的学术科技氛围。其中我系成立了全院唯一学术性协会—数学协会,以增长在校同学兴趣爱好的同时,在学院开展了多次活动,丰富了同学了的知识,同时为我院参报全国大学生数学建模大赛培养了一批优秀的选手。其中本学年度所获的两项大学生数学建模竞赛均来自本系。在科技活动的开展过程中,坚持以学生为主教师为辅为主线,注重学生全面发展。我系大学生科技立项申报占全院申报立项总数的64%。

七、以服务学生为理念,做好奖助勤贷工作。

为了做好国家及政府奖助学金的评审和发放工作,确保国家奖学金真正用于奖励品学兼优的学生,国家助学金真正用于资助家庭困难的优秀学生。工作中坚持“对待申请材料严格把关,程序严格规范、评审工作公开透明,评审过程公平公正、确实保障学生权益,发放工作要具体到位和公开透明”的原则;达到全年公示无异议的成效。同时也关心和关爱贫困生的成长,对其进行政策宣传和感恩教育。

八、就业指导贯穿始终,注重提高就业质量。

毕业生就业质量的高低直接反映学校教学质量、学生管理水平,我系始终将就业指导贯穿学生几年的学习生涯中,就业指导分阶段进行,并设定每一阶段的目标。如图。在就业工作中,我系就业工作的重心除了完成每阶段的目标外,我们比较突出方面在于“就业重质保量、初步建立就业信息库、就业回访工作及时、考研数量名列全院前茅”。在全系教职工的共同努力下,我系就业工作稳步进行。

第四部分、学生工作成果

学生工作队伍人才辈出,逐步走向学院管理岗位。近年来,在党团建设、学生培养等方面取得突出成绩,我系党总支曾被评为“广西2011年度先进基层党组织”,连续3年我系均有1个班级获得全区“五四红旗团支部”称号,近二十人余人次获得广西壮族自治区“三好学生”、“优秀学生干部”“优秀共青团员”、“优秀大学毕业生”荣誉称号;在全国大学生数学建模大赛和英语竞赛、自治区

大学生桥牌比赛和英语翻译大赛中均取得了骄人的成绩;2011年学生宋翔获得全国大学“挑战杯”创业计划竞赛广西赛区第三名、2012年学生黎想初的创新发明>获得国家专利;近四年来,建筑工程系学生获国家级奖学金78人次,获国家级竞赛奖项共44项,获自治区人民政府奖学金11人次,获省级竞赛奖项共6项。

在取得一定成绩的同时,我们也看到自身存在的问题,主要表现在学生人数多,工作压力大、难度高,尤其是宿舍管理难度较大;学生工作队伍年轻,经验不足,基本上都是入职1至2年的辅导员;校园文化内涵不够,仅停留在举办活动方面;专业竞赛未成体系等等,我们也希望通过此次交流活动,学习各位先进经验,更好地开展我系学生工作。以上是我的工作回报,请各位批评指正!

推荐第4篇:广电科工作汇报

广电科工作汇报

广电科工作汇报

根据文广新局党组的具体工作部署,广播影视管理科对局党组分配的工作任务、目标要求进行认真的分析和部署,广电科全体本着对局党组负责,对工作负责的态度进行了工作分工,齐心合力,密切协调。具体做了以下几项工作。

一、参与了广播电视播出机构的布局和规划,向省广电局申报了户户通工程计划,并对今后的工程实施进行管理和监督。

二、对有线电视传输进行了监管,对其播出的频道和播出的内容进行检测和审查。保证了有线电视台按国家规定播出准许播出的频道和内容,对播出中存在的信号质量差的问题进行督导改正,对群众的举报认真受理并作出解答和督导工作。

三、承办了**人民广播电台频率的撤销和新增广播频率的申报工作。

四、督导广播电视台的安全播出和广播电视设施的安全保护工作,特别是重大节日和重大活动期间,以政治的高度敏感性,认真负责的保证了播出的安全,与九家广播电影电视播出机构签订了安全生产责任状。实行单位法人或负责人负责制,广电科定期对播出机构进行巡查。对发现的生产安全消防安全存在的问题,责令其立即整改。

五、对华油通信公司的视听业务进行了监督。

六、对广播电视广告业务进行了重点监管,没有发现重大违规现象,但是由于监管力度不够和监测设备不到位,广播电台、电视台还是有违规广告出现,有被群众举报的情况,对此我们和广播电视台的领导进行了诫勉谈话,并以书面的形式责令其停播违规广告。

七、对非法卫星接收设施进行了拉网式检查,检查涉及宾馆、酒店、洗浴、休闲等场所。共检查42家。发现非法接受卫星电视信号单位10家,我们对非法接受卫星信号的单位,责令其拆除卫星接收设备,安装有线网络公司的电视信号,并依据《卫星电视广播地面接收设施管理办法》对违规单位进行了处罚,罚款两万余元。既净化了广电市场环境,也为执法队增加了收入。

八、加强户外大屏传媒的管理,根据户外传媒管理规定与大屏使用单位签订保证书,只准其播放商业广告,不准播放影视类视听类节目。并敦促其在纪念抗日战争胜利70周年时播放抗日题材影片。配合了纪念活动的开展。

九、加强了电影市场和电影专项资金的管理,对电影院的放映和经营,依据数字影院管理规定进行督查。确保其放映院线有发行许可证的影片。对偷逃漏票情况进行不定期检查。今年审批电影院两家,分别为蕾莎影城和横店影城。**数字影院达到四家。

2015年最后两个月和2016年广电科将做下面几项工作。

1.继续加强对广播电视台,电视网络公司、电影院的监管力度与文化市场执法队配合对广播电视电影市场进行经常性的检查,确保广电市场不出现政治责任事故,和安全播出事故。

2.加强对广电经营单位安全生产和消防安全的检查,确保不出现消防事故和亡人事故。

3.重点加大对广播电台、电视台广告播出的监管,特别是对违规药品广告的管理,需要加强。一经发现将依照有关管理办法严肃处理。

4.继续加强对非法卫星接收设施的政治活动,将此项工作常态化,不间断的对宾馆、饭店、公共场所、街道社区进行拉网式检查。发现违规行为,将依照《卫星地面接收设施管理办法》进行严肃处理。

5.加强对户外大屏播出的监管。

6.加强对数字影院的监管,对电影专项资金的审报,严格审查制度,对电影放映违规行为依据《电影发行放映管理条例》严厉处罚。对不符合数字影院管理办法的影院不予申报电影专项资金。

推荐第5篇:信息科工作汇报

盐城市一院信息科近期工作汇报

盐城市第一人民医院领导:

自三级医院复核评审以后,无论是评审专家意见,还是医院领导的希望,都对信息科的工作提出了更高的要求。按照要求我们信息科积极开展工作,医院的信息化建设又取得了一定成绩,同时也存在许多问题。现将信息科近二个月的工作汇报如下:

一、对现用的HIS软件存在的重点问题进行了逐个解决

1、门诊医保死机的问题

天健工程师进行了几天现场跟踪,发现与市医保中心的网络通讯有“掉包”现象,初步判断是网络线路或医保办服务器响应的问题。由于这一客观现象存在,我们也只能暂时认同天健工程师的意见。 建议医院有关部门与电信公司或市医保办联系,改造网络线路。等解决“掉包”问题后再进行观察。如再有问题,天健公司必须承担解决问题的全部责任。

2、病区检验条码的打印

结合检验科创省重点的要求,对病区的检验系统接口进行了较为彻底的完善,打印的条码基本满足了病区检验工作的需要,不再需要纸质申请单。目前已在病房大楼的一至七楼的10个病区全面使用,效果良好。

建议对条码格式再进一步完善,在全院推广使用病区检验条码的打印。

3、血库管理系统的对接

天健工程师完善了输血申请接口,医生在工作站上开具输血申请,血库可以直接看到申请信息,并做相应的处理。

瑞美公司的血库管理系统,还需要进一步完善。血库和信息科正在整理需求,以便向瑞美公司提交软件修改意见。

4、积极解决医务科统计报表的问题

医务科统计报表中数据不准确的问题一直没有得到很好的解决,这

次我们作为重点向天健公司提出了交涉。天健公司提供了最新的病案首页及统计软件,并按我院的要求正在进行针对性的改造。争取在这个月较为彻底地解决问题。

其他对现用软件的完善工作,将在近期逐步开展。

二、信息化建设的重心向医疗管理倾斜

1、医院信息系统(HIS)与电子病历(EMR)信息同步

为了解决医院信息系统(HIS)与电子病历(EMR)信息同步的问题,同时也是避免医生护士、病案室工作人员在二个系统上重复输入数据,信息科在与双方交涉无果的情况下,自行开发了HIS与EMR信息同步软件。改软件的使用,提高了许多部门的工作效率,提高了数据的准确性和一致性。目前正在医务科使用,效果良好。

2、电子病历(EMR)信息的多方面应用

由于EMR的数据采用了加密格式,不能被其他系统直接应用。为此,我们与无锡曼陀罗公司沟通开发了EMR数据自动转换软件,在每天下午6点,将新编辑的电子病历信息转换成可识别的数据格式,存放到一个查询数据表中。供其他系统调阅。我们在各种交班记录或统计中已经能应用这些信息。以后还要进一步扩大使用范围。

3、开发了医生电子交班和护士电子交班软件

在完善护理部总值班交班软件后,信息科又开发了病区的医生电子交班软件,在妇产科和血液科使用情况良好的基础上,已向全院推广使用。新近又开发了病区护士电子交班软件,目前在妇科试用。 建议扩大使用范围。

4、增加了住院病人重要事件上报模块

根据护理部的要求,在病区护理交班软件上增加了重要事件上报功能,护理部或其他管理部门可以及时看到上报信息。

该功能是护理部要求增加的,信息科也已经开发好,但目前没有使用。对此,信息科不能理解。希望医院领导加以重视。

5、开发了门诊电子病历监察软件

医务科或有关部门可以随时监察门诊医生有无使用门诊医生工作

站,检查门诊电子病历的书写质量。

但目前没有得到很好的应用。

三、新增软件系统

1、护理系统

天健公司已经将护理系统软件调试完毕,并在5个病区安装了软件。该软件系统的功能能很大程度上满足护理管理工作的需要,可以解决护理部经常提出的管理要求。

但该系统至今没有使用。

2、手术麻醉系统

手术麻醉系统的前期调研工作已经结束,有关设备的改造需求已提交设备科。我们正在等待设备科的答复。

3、公用平台管理系统

我院采用了多家公司的不同软件,基础信息的同步是一个很重要的问题。信息科正在逐步建立一个公用平台,以保证基础信息的一致性。目前,已经做到HIS、EMR、PACS、LIS、成本核算系统(HBOS)以及护理系统之间的科室信息同步、人员信息同步、病人基础信息同步等。简单地说,就是科室的增加、人员的增加、人员的调动等,由自行开发的平台统一完成,不再由各系统自行增加或调整。

4、业务网络安全管理系统

为了加强医院网络的安全,信息科按照医院领导的指示,对安全管理软件进行了全面考察和技术上的洽谈,有关材料正在提交医院领导审定。

四、存在问题

信息科与各业务科室的沟通仍然存在问题。信息科本身已经逐步改善服务态度,能礼貌地对待所有科室提出的需求,能解决的问题,立即解决;不能解决的问题,能给予说明。但有些科室还是不理解信息科的工作,尤其是不站在全院的角度上看问题,片面强调本部门的利益。有些事情办完事后或直接找院长批准后再告诉信息科,信息科就很难办了。

部分科室不尊重信息科的劳动,许多需求是科室提出的、领导同意的,信息科花费很大精力办到了,但有搁置不用,真的让人寒心。 信息科自身人员的业务水平和工作态度有待进一步提高。许多工作集中在少数人技术能力较强的同志身上,工作量不均衡。少数人技术能力较差,工作不积极。

信息科的成绩是在医院领导支持和各部门协助下取得的,存在的问题许多是信息科的管理缺陷造成的。我们相信在医院党委的正确领导下,医院的信息化工作会越来越好。

谢谢!

信息科2011-6-15

推荐第6篇:质检科工作汇报

临吉高速公路路面第二合同段(质检科工作)

山西平阳路桥有限公司

临吉高速公路路面第二合同段项目部

二○一○年三月二十五日

质 检 科 工 作 汇 报 材 料

质检科的主要工作职责是内业资料的整理和外业施工质量的检验。内业资料整理包括:开工报告、施工组织设计、施工技术交底、施工总结、施工自检资料、施工日志。外业包括:现场施工质量的报验、质检。自我项目部施工开始以来,现将质检科工作情况向领导和同志们汇报如下:

充分的施工准备是保证工程施工安全、质量、工期的关键。为了保证施工现场的质量,开工前质检科首先组织科内人员熟悉图纸,对设计文件进行审核,对现场进行深入细致的调查和研究,收集与施工有关的资料,编制实施性合同段总体施工组织设计,对临吉高速合同段单位分部分项工程进行了划分,并报监理工程师批准。施工前组织施工技术人员进行了通信管道、路面排水系统、水泥稳定底基层的施工技术交底。其次我们还编制了整个合同段所有分项开工报告、分项施工技术交底。项目部于2011年03月16日进行水泥稳定碎石底基层试验段铺筑,在铺筑试验段前质检科编制了试验段的开工报告、试验段的施工技术交底资料,报监理工程师审批。试验段铺筑过程中,我部质检人员会同总监办、驻地办共同对底基层试铺段的各项技术指标进行了检测。试验段结束后,通过对试铺段高程、平整度、横坡等技术指标的检测,写出试验段施工总结,报监理工程师审批。

现场施工时我部质检人员到施工现场进行拍照(作为施工记录)、质量检验并且记录其桩号、是否合格、存在什么问题,回来填写施工

日志,对现场施工存在问题研究合理的处理方法。统计本合同段各分项工程起止桩号,工程数量是否与现场施工过程数量相吻合。

施工过程中,我部发挥了质检部的监督、检验职能。我们质检部的工作也在领导的支持下不断地寻求新的更符合公司发展的管理方法,否定自我,继续发扬吃苦耐劳,艰苦创业的奋斗精神,同心同德,尽心尽力使质检工作提升到新高度。

山西平阳路桥有限公司

临吉高速公路路面第二合同段项目部质检科

2011年03月25日

推荐第7篇:工作汇报发言稿

尊敬的领导、各位老师,大家好!我是芳园中学的一名教师,我叫王海燕,首先我代表全县所有的班主任,感谢教育局对班主任工作的支持与厚爱,感谢给了我们这么高的荣誉,感谢给了班主任自己的节日,还给班主任提高了班主任费,在此,我表示深深的感谢。

今天我为大家交流的话题是:“汗水铺就成功路,三尺讲台绘青春”。

教师是一个普通的职业,也是一个神圣的岗位。参加工作以来,我连续15年担任初中班主任工作,教学成绩突出,中考8次获得学科教学优胜奖。所任班级年年被评为“先进班级”,所教学生先后15人获得市县级“三好学生”、“优秀学生干部”。 3次被评为“优秀教师”并获嘉奖,5次被评为“先进工作者”、“德育先进工作者”和“优秀共产党员”等荣誉称号。出色的完成了教学任务,受到社会各界人士的一致好评。

回顾我的班主任经历,我归结为以下四个字:爱、严、宽、放。

(一)爱是基础,爱是源泉。

没有爱的人生是不完美的,只有爱学生的老师才是好老师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花,学生是一个有知觉的群体,亲其师才能信其道,爱之深才能恨之切。这样才能和学生站在同一起跑线上,和学生一起成长,一起进步。

近年来,农村“留守孩”的现象越来越普遍,由于远离父母、远离亲情,这对他们的健康成长造成了影响。这些家长单纯认为给孩子吃饱、穿暖、有学上、有书读就可以了,忽视了与孩子的心理沟通与交流,导致亲情关系出现了障碍。对于这些孩子,我经常想到这样两句话:“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。这种换位思考的情感体验使我对学生少了埋怨,多了理解,少了指责,多了尊重,并努力创设着宽松和谐,积极向上的氛围,使他们一步步走向成功。

看到他们取得的一点点进步,我都非常高兴。殊不知,对别人的孩子付出多了,就忽视了自己的孩子。记着有一次,当我拖着疲惫的身体从学校回到家时,突然想起来孩子还在幼儿园里。我疯也似的往外跑,深冬晚上七点半了,幼儿园早关门了,我的孩子会在哪儿呢?这时丈夫也赶到了,面对丈夫的指责,我无话可说,这可是他再三叮嘱我的:今天你去接孩子。因为孩子上幼儿园两年了,老师还没见过孩子妈妈。尽管他再三提醒,我还是忘了,当我们千方百计找到孩子时,孩子哭了,我也哭了。的确,作为一个妈妈,我有愧于自己的孩子,但作为老师,我无愧于我的学生。

我所教过的学生都知道,我从来没有放弃过一个学生,也没有歧视过一个差生。XX届毕业生刘光,从小失去父母,只有他和年迈的奶奶一起生活,他的学习成绩一直很差。一天,他找到我说想退学,我经过调查得知他奶奶生病在床,没有人照顾。我二话没说,当天就和他一起来到医院看望生病的老人,并把班级学生分成小组轮流看护老奶奶。奶奶在同学的照顾下康复了,刘光很受感动,学习成绩也有了明显的好转。

每学期初,我都要深入学生,了解学生在学习、生活上的困难,思想和心理上的困惑,并给予帮助和疏导。这些工作也得到了家长和领导的充分肯定,XX年在中小学德育教育评比中,我荣获了德育教育先进个人奖。金奖银奖不如群众夸奖。每个新学年分班时,学生总是争着到我所带班级,“把孩子交给王老师,我们放心。”这质朴的话语就是家长对我教育工作的最大肯定,我想,再苦再累也值得。

(二)严宽相济,相辅相成。

所谓严师出高徒,棍棒之下出孝子,但我却不赞成对学生一味的严加管教,使学生没有自由。我所说的严是指:纪律严、制度严、目标严、赏罚严。要给学生一个健全的制度,全面为学生的健康着想,应站在学生的位置上看待问题、分析问题,要公平、公正地对待每一个学生。

宽与严并不矛盾,宽不是放任自流,也不是听之任之,而是允许学生犯错误。谁也不能保证自己不犯错误,犯了错误应该给他一个改过的机会,不管所犯的错误有多大,也应该找机会让他认识自己。俗话说,教孩子一年,替他想一辈子,如果你能宽恕他一次,也许会改变他一生。我班学生小明,在一次去办公室拿粉笔之际,偷走了李老师包里的1000元。事后经调查知道是他所为,经过我的耐心说服,他承认了自己的错误,同事都说把他开除算了,我觉得不能那样做,这样做会把他推向犯罪道路的。我没有向班内任何同学提起这件事,反而让他和平常一样坐到教室里。他很感激的对我说:“老师我一定记住这次教训,觉不辜负您的希望。”事后他把1000元还给了李老师,学习更加努力。

(三)有的放矢,大胆参与。

放不是撒手不管,作为班主任不要事事参与,应该给学生一个锻炼的机会,让他们充分展示自己的才华,锻炼他们的办事能力,相信他们,鼓励他们。即使他们把事情做的很糟糕,也没有关系。殊不知,吃一堑,长一智,相信他们今后会做的更好。

XX年,我接任了学校最令人头疼的班级。上任后,为了唤起学生的主人翁意识,充分调动学生参与班级管理的积极性,经过学习,摸索,大胆使用“放”的政策。我先从情感入手。设计了一些训练学生自立性的教育活动,如“自己的事情自己做”、“我当一天家”,让学生先学会做生活的主人。为了培养他们的自主能力,班级各项活动都由学生自己管理和组织,如班会由班委会组织。尤其是“我爱我的班集体”主题班会,内容丰富,形式新颖,既锻炼了个人的能力,也提高了他们的学习兴趣。一年后,班级管理井然有序,每个学生都能主动地当主人,整个班级形成了一种积极上进的好风气,受到全校师生的好评。两年后的中考成绩居慢班之首,其中一名学生后来还考上了天津南开大学。当孙世超同学从南开大学给我寄来他入学后的第一封信时,我很受感动。他在信中写到:一个慢班的学生能走进南开,离不开您对我的鼓励与教导,忘不了您在“非典”时期冒着生命危险去医院给我送资料的情景,老师,我谢谢您!虽不是豪言壮语,但我很欣慰,很幸福。

汗水铸就成功,付出就有收获。几年来,通过我的努力工作,我取得了以下成绩:

在1997学年度,初中教学质量检测中所教语文以100.42分的成绩,荣获全县第一名;97年中考成绩全县第一,并在97—XX年连续五年担任毕业班班主任。班内各科成绩年年都是第一。

XX年中考成绩,我所担任的班级各科分数均居全县第一,其中有7人上市一中分数线,39人达县一中分数线。张飞朋同学以562分的成绩居全县第一名,李乾坤等4名同学被邯郸市一中理科实验班提前录取。

先后被评为“继续教育先进工作者”、“邯郸县三八红旗手”、“邯郸市优秀教科研骨教师”等荣誉称号。

就科研方面而言,XX年,完成了题为《农村学校课堂教学改革研究》的课题研究成果汇编。并发表《把爱洒向每一个角落》和《语文课要注重情感交流》等15篇文章。

成绩只能说明过去,今后的路还很长,本着对学生的爱心、对事业的痴心、对未来的信心,我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”。

我的讲话完毕,谢谢大家!

工作汇报发言稿(2):

各位领导、各位同学、各位身处于其他社团而内心也对文学充满热爱的社团干事们:

大家早上好。我是蓝草潭文学社的社长,李晓聪。我今天站在这个讲台上,是带着一种又惊又喜又忧愁的情绪的,请原谅搞文学的人感情如此丰富。前天晚上当我得知文学社以第40名压轴进入第四轮评比的时候,我吓得脸色铁青,激动得满脸通红,请原谅搞文学的人这么多修辞。因为我根本没有想到文学社能够有这样一个机会来展示她的存在,并且是以这样一个刺激的角色。

首先,我想让各位先了解一下这个像隐形者一样一直隐藏在你们身边的社团。蓝草潭文学社成立于xx年,刚成立时可谓是声势浩大,传闻是校的第二大社团,那时有会员60多名,可以同时组建5支足球队。但是经过许多年的风风雨雨,去年传到我手里只有3名会长,一名编辑部干事,连一支篮球队都组建不起来。今年情况好一点,也是多亏了许多院内朋友的帮忙,非常感激他们,现在有10多名干事,近20名会员。

那么就来讲一下我们今年的组织建设吧。就像上面所看到的,我们文学社是人才济济,文学社有社长一名、副社长两名、秘书部干事一位、宣传部干事三位、编辑部干事两位、写作部干事两位。但是这也是我忧心重重的一方面。因为我们文学社的干事不仅仅是文学上的专长,而且还是各个领域的通才。比如说,我们其中一位副社长是她们院团委主席,我们的秘书部部长是他们院的辩论队队长,编辑部两位部长一位同时是他们院的学术部部长、一位是外联部部长,写作部两位部长一位是电子竞技协会会长、一位是青协的会长。上面的照片就是我们文学社干事的一个合照。你们看,他们的眼神是多么深邃又无奈啊!这让我有点相信在座的各位其实是有许多挺热爱文学的人,所以我开头那么称呼你们。回到正题,我们文学社的干事都是身兼数职,因此,我非常理解他们抽不出时间的原因,也非常理解他们将文学社的工作作为兼职的心理。所以,事实上我们文学社人手其实是不够的。所以我们社团活动的频率不是很高。那么,下面来讲一下我们活动具体开展,活动的成果。

说到文学社活动的成果,在这么多位社团干事面前,真的是献丑。首先是征文活动的开展,对于文学社来说,可能这是她最为主要的活动吧。我们这一年度举办了“5·25大学生心理健康教育系列活动之三‘健’心别具,‘郁’言畅所”心灵故事征集大赛、我爱我的祖国主题征文大赛、广中医需要什么样的精神主题征文大赛,还有接下来的首届校园摄影配文大赛。其实,对于校团委吩咐下来的征文比赛的举办,对于我们文学社来说,是处于一个很尴尬的地位飞。因为我们既要是“主办方”,又是参赛者。当然我们这个主办方是假的主办方,因为主题不是由我们定,也没有负责审稿,也没有负责确定获奖作品,我们的工作就是宣传,收稿,收不到稿,继续宣传,继续收不到稿;我们这个参赛者也是假的参赛者,因为除了我有时候觉得手痒写了几篇之外,几乎没有社员乐意去写。当然征文主题是很好的,可能只是文人都是难以管教的,特立独行惯了,想写自己的东西,即便是只有自己看得懂的东西他也要写。但是对于其他,他写不出来便是写不出来,我对他们采用了从“激励”、“鼓励”、“命令”到“请求”、“哀求”、“跪求”等方式,他们还是写不出来,那我也是没有办法的。这其实是有关于文学社这一年来自己努力的方向,因为提高社员的写作水平,给他们一个文学交流的平台这才是我们文学社的主要任务!

所以,第二个我主要讲的活动就是读书交流会和文学采风。有个题外话,就是基于刚才提到的我们文学社的主要任务,我其实那时候想了一个办法,就是让他们在qq空间上发表的文章拿出来共享一下,只是后来失败了。所以才有了这个读书交流会。读书交流会就是让大家畅所欲言的地方。交流包括书籍名著、音乐电影等。上学期学校号召节约资源,不让用大屏幕播放电影,那时候我们文学社刚好要搞个看电影的活动,不让用大屏幕我们还觉得有些扫兴,就干脆十几个人在一间大课室里,用两台笔记本电脑,关了灯黑漆漆的在那里看。然后等到下一次读书交流会的时候,我才发现那种情况不仅是非常适宜看恐怖片的,而且很能够激发他们的思维,所以那次交流会是比较成功的。另外就是文学采风活动,对我来说,这其实是一个幌子,在座有认识文学社的社员的千万不要告诉他,这是你们社长在骗你们的。因为这类活动的本意就是大家出去玩玩,互相认识认识,熟悉熟悉,不至于在大街看到一个熟悉的面孔,而产生这样的对话:“你好面熟啊,是不是文学社的?”,“是啊,我是文学社的啊”,“不会吧,我也是文学社的,你是哪个文学社的”“蓝草潭文学社的”,“啊,我也是蓝草潭的,真是太有缘了”。至于能不能写什么赞美祖国河山之类的游记出来那是另当别论,因为我们文学社的会员都不是余秋雨。

最后一个活动就是与校外机构的交流。上学期我们应华南理工大学文学社的邀请,参加了由华南理工大学文学社与广东外语外贸大学举办的征文比赛,并有会员获得了二等奖的好成绩。另外,上学期本社社长应学校团委要求参与了广东省作家协会的培训活动,在课上认真听讲,会上认真记录,并作了必要的发言,以及同众多院校文学社进行了交流。回来后认真做好汇报,及反馈了各种信息,交流的上课笔记等等。做到了与外界文学机构比较好的交流结果。这当然是有点自夸了。其实我认为与文学机构的交流这种东西,他是需要一个持续的过程,也是一个长期的过程,就像外交一样。所以说要说短短这一年的这些与外面的交流之后,就要我们文学社成员的创作水平有很大提高,这其实是不切实际的说法。比如,我的水平就是写写日记,写写短文,你却要求我去广作协培训一两天回来之后就可以写一个长篇小说给你,这对于我来说压力是很大的。就像我这么瘦,你突然给我吃一顿大餐之后说“你给我长五斤肉出来,理由就是你吃了我五斤米”。对于这样的情况,我只能说,请继续每天给我吃一顿大餐,如果我吸收能力好的话也许一个月后我能长一斤肉出来。

讲到这里,我想我的目的其实也是要宣传一下蓝草潭文学社。尽管我们文学社几度濒临破产的时期,但是我相信这些年来留下来的成员和干事都是秉着一股热爱蓝草潭文学社、热衷于文学的激情坚持下来的。我们也是为了让这么多届的师兄师姐的努力不至于白费,尽管情况不是那么乐观,我们这些人都一直没有放弃,也是尽量要把文学社带到一个比较好的发展方向。所以我们会继续努力的。谢谢大家!

推荐第8篇:工作汇报发言稿

尊敬的领导、各位老师,大家好!我是芳园中学的一名教师,我叫王海燕,首先我代表全县所有的班主任,感谢教育局对班主任工作的支持与厚爱,感谢给了我们这么高的荣誉,感谢给了班主任自己的节日,还给班主任提高了班主任费,在此,我表示深深的感谢。

今天我为大家交流的话题是:“汗水铺就成功路,三尺讲台绘青春”。

教师是一个普通的职业,也是一个神圣的岗位。参加工作以来,我连续15年担任初中班主任工作,教学成绩突出,中考8次获得学科教学优胜奖。所任班级年年被评为“先进班级”,所教学生先后15人获得市县级“三好学生”、“优秀学生干部”。 3次被评为“优秀教师”并获嘉奖,5次被评为“先进工作者”、“德育先进工作者”和“优秀共产党员”等荣誉称号。出色的完成了教学任务,受到社会各界人士的一致好评。

回顾我的班主任经历,我归结为以下四个字:爱、严、宽、放。

(一)爱是基础,爱是源泉。

没有爱的人生是不完美的,只有爱学生的老师才是好老师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花,学生是一个有知觉的群体,亲其师才能信其道,爱之深才能恨之切。这样才能和学生站在同一起跑线上,和学生一起成长,一起进步。

近年来,农村“留守孩”的现象越来越普遍,由于远离父母、远离亲情,这对他们的健康成长造成了影响。这些家长单纯认为给孩子吃饱、穿暖、有学上、有书读就可以了,忽视了与孩子的心理沟通与交流,导致亲情关系出现了障碍。对于这

些孩子,我经常想到这样两句话:“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。这种换位思考的情感体验使我对学生少了埋怨,多了理解,少了指责,多了尊重,并努力创设着宽松和谐,积极向上的氛围,使他们一步步走向成功。

看到他们取得的一点点进步,我都非常高兴。殊不知,对别人的孩子付出多了,就忽视了自己的孩子。记着有一次,当我拖着疲惫的身体从学校回到家时,突然想起来孩子还在幼儿园里。我疯也似的往外跑,深冬晚上七点半了,幼儿园早关门了,我的孩子会在哪儿呢?这时丈夫也赶到了,面对丈夫的指责,我无话可说,这可是他再三叮嘱我的:今天你去接孩子。因为孩子上幼儿园两年了,老师还没见过孩子妈妈。尽管他再三提醒,我还是忘了,当我们千方百计找到孩子时,孩子哭了,我也哭了。的确,作为一个妈妈,我有愧于自己的孩子,但作为老师,我无愧于我的学生。

我所教过的学生都知道,我从来没有放弃过一个学生,也没有歧视过一个差生。xx届毕业生刘光,从小失去父母,只有他和年迈的奶奶一起生活,他的学习成绩一直很差。一天,他找到我说想退学,我经过调查得知他奶奶生病在床,没有人照顾。我二话没说,当天就和他一起来到医院看望生病的老人,并把班级学生分成小组轮流看护老奶奶。奶奶在同学的照顾下康复了,刘光很受感动,学习成绩也有了明显的好转。

每学期初,我都要深入学生,了解学生在学习、生活上的困难,思想和心理上的困惑,并给予帮助和疏导。这些工作也得到了家长和领导的充分肯定,xx年在中小学德育教育评比中,我荣获了德育教育先进个人奖。金奖银奖不如群众夸奖。每个新学年分班时,学生总是争着到我所带班级,“把孩子交给王老师,我们放心。”这质朴的话语就是家长对我教育工作的最大肯定,我想,再苦再累也值得。

所以,第二个我主要讲的活动就是读书交流会和文学采风。有个题外话,就是基于刚才提到的我们文学社的主要任务,我其实那时候想了一个办法,就是让他们在qq空间上发表的文章拿出来共享一下,只是后来失败了。所以才有了这个读书交流会。读书交流会就是让大家畅所欲言的地方。交流包括书籍名著、音乐电影等。上学期学校号召节约资源,不让用大屏幕播放电影,那时候我们文学社刚好要搞个看电影的活动,不让用大屏幕我们还觉得有些扫兴,就干脆十几个人在一间大课室里,用两台笔记本电脑,关了灯黑漆漆的在那里看。然后等到下一次读书交流会的时候,我才发现那

种情况不仅是非常适宜看恐怖片的,而且很能够激发他们的思维,所以那次交流会是比较成功的。另外就是文学采风活动,对我来说,这其实是一个幌子,在座有认识文学社的社员的千万不要告诉他,这是你们社长在骗你们的。因为这类活动的本意就是大家出去玩玩,互相认识认识,熟悉熟悉,不至于在大街看到一个熟悉的面孔,而产生这样的对话:“你好面熟啊,是不是文学社的?”,“是啊,我是文学社的啊”,“不会吧,我也是文学社的,你是哪个文学社的”“蓝草潭文学社的”,“啊,我也是蓝草潭的,真是太有缘了”。至于能不能写什么赞美祖国河山之类的游记出来那是另当别论,因为我们文学社的会员都不是余秋雨。

最后一个活动就是与校外机构的交流。上学期我们应华南理工大学文学社的邀请,参加了由华南理工大学文学社与广东外语外贸大学举办的征文比赛,并有会员获得了二等奖的好成绩。另外,上学期本社社长应学校团委要求参与了广东省作家协会的培训活动,在课上认真听讲,会上认真记录,并作了必要的发言,以及同众多院校文学社进行了交流。回来后认真做好汇报,及反馈了各种信息,交流的上课笔记等等。做到了与外界文学机构比较好的交流结果。这当然是有点自夸了。其实我认为与文学机构的交流这种东西,他是需要一个持续的过程,也是一个长期的过程,就像外交一样。所以说要说短短这一年的这些与外面的交流之后,就要我们文学社成员的创作水平有很大提高,这其实是不切实际的说法。比如,我的水平就是写写日记,写写短文,你却要求我去广作协培训一两天回来之后就可以写一个长篇小说给你,这对于我来说压力是很大的。就像我这么瘦,你突然给我吃一顿大餐之后说“你给我长五斤肉出来,理由就是你吃了我五斤米”。对于这样的情况,我只能说,请继续每天给我吃一顿大餐,如果我吸收能力好的话也许一个月后我能长一斤肉出来。

讲到这里,我想我的目的其实也是要宣传一下蓝草潭文学社。尽管我们文学社几度濒临破产的时期,但是我相信这些年来留下来的成员和干事都是秉着一股热爱蓝草潭文学社、热衷于文学的激情坚持下来的。我们也是为了让这么多届的师兄师姐的努力不至于白费,尽管情况不是那么乐观,我们这些人都一直没有放弃,也是尽量要把文学社带到一个比较好的发展方向。所以我们会继续努力的。谢谢大家!

 

推荐第9篇:工作汇报发言稿

工作汇报发言稿

各位领导、各位来宾:

我xxx建筑安装有限公司承建的xxx项目,建筑面积大、结构复杂、危险点源多、安全管理难度较大。

为了达到“杜绝死亡事故,轻伤率控制在0.5‰以下”的目标。项目部制定了目标管理办法,建立了责任制和关键岗位职责。按照安全管理体系及组织机构的构成,将目标分解到各部门、各岗位人员身上。让所有的现场管理人员都知道自己安全生产责任制,人人争当安全员,并将每月底的安全考核作为绩效考核的一部分。

对于这么一个复杂的项目,我认为光有健全的管理体系是不够的,还需要有扎实的理论基础作为支持。比如说危险性较大的几个分部分项工程,都必须在施工之前编制好专项安全方案。例如:“三宝四口五临边”的防护方案、“安全用电”专项方案、“基坑支护”专项方案、“脚手架”专项方案、“卸料平台”专项方案等。在编制的时候要求所有的专项方案必须和现场实际情况相结合,按照现场情况据实编制。

在方案编制好以后,要求项目安全管理部门按照安全专项方案的要求进行现场有针对性的安全技术交底和安全教育。使得所有生产管理人员和工人都知道该怎么做才是满足安全生产需要的。

在安全技术交底以后,就要求各个部门按照交底的要求来完成相应工作,任何人不得随意更改方案里安全设施的构造。在具体实施过程中按照“三同时”的原则,使得安全设施与主体结构“同时设计、同时施工、同时投如使用”。

说了这么多,安全工作的起点其实在于危险源的识别。危险源识别得越全面越能更好的进行安全控制。对于危险源的识别我们运用的是“wBS头脑风暴”的方法,按照分部分项工程的施工顺序识别的。对于已识别出来的危险源,用到《工程项目风险管理》理论进行危险等级评定。具体说来就是按照ISo14000环境评价标准、ISo18000职业健康评价标准的要求,运用LEc评分法对危险源进行打分,由此确定危险的等级,对于不同等级的危险源采取不同的措施。或通过制定分项工程具体的安全施工方案;或通过进行有针对性的安全技术交底;或制定切实可行的应急预案;或进行必要的三级安全教育;或采取一定的安全措施来杜绝安全事故的发生。

文明施工方面,从施工现场平面布置,到安全标志、标语的数量及位置的选定,再到五牌一图等企业cI形象配套建设,都按照当地建设行政主管部门、安全监督管理部门、市政和环保部门以及公司对文明施工的相应要求进行“标化”建设。例如:现场围挡的搭设、现场材料的清理和堆放、住宿的环境、防火设施的布置、现场安全标志的设置和保健急救均按照相应要求设置到位。

感谢各位领导!我们将在未来的工作中继续努力,做得更好。

推荐第10篇:工作汇报发言稿

大家下午好!

我今天有三个方面的问题要在这里作一个汇报。

第一个是关于病历书写。主要是病房的病历书写。我首先要重点表扬的是精神科和妇产科,他们无论是环节质控还是终末质控,基本上都是百分百OK。他们已经把病历的按时按量按质完成当作了一种习惯,我想这是值得我们其他临床科室认真学习的地方。因为内一科的特殊性,我重点讲一下内二科和外科既往存在的一些问题:最突出一个是不能及时完成病历书写,个别严重的甚至是入院两三天还没有写入院记录,有的是连续个把星期都没写病志。再一个就是三级查房,有的写的太简单了,一个科主任查房不足三行字,没有必要的分析和指导意见。还有就是上级医师没有及时对查房记录进行审阅、修改和签字,有个别医生甚至模仿上级医生的笔迹把字给签了。但是值得庆幸的是,我每次把存在的问题反馈给各科室,都得到了科主任的重视和支持,我们的医生都在不断地改正和进步。像这次礼拜一下科室检查的时候,不管哪个科室,我基本上没有发现一例没有及时完成的病历,上级医生的查房记录分析也比以前要有条理有深度,上级医生也都及时签了字。这对于我来讲,是一份莫大的鼓励。

接下来,我要讲的第二个问题是关于抗菌药物的合理应用。这是难点更是重点。我先重申一下卫生部的硬指标是:住院部抗菌药物使用率不超过60%,门诊抗菌药物处方率不超过20%,一类切口预防用药比例不超过30%,控制在术前30分钟到2小时开始用药,用药时间不超过24小时。我们医院现在的实际情况,我做一个简单的通报:抗菌药物使用率,内二科6月份95.1%,7月份83.8%,8月份75%,

9、10月份都是80%。妇产科6到9月份大概是92.3%到100%,这个月抽查的是90.9%,外科6月份是94.4%,7月份是96%,8月份是88.5%,9月份是86.7%,10月份抽查的是68%,基本上还是呈一个下降的趋势,但是离卫生部的标准还是有很大的差距。一类切口我们都是术后开始用药,用药时间也在逐步缩短,向24小时靠近,但是预防用药比例是远远超出30%的。门诊的话,我统计的是使用抗菌药物人次占就诊人次的比例,基本上比较稳定,大概是20%到30%。

第三个问题是关于临床路径管理的实施,我们在8月底报送了5个病种,经卫生厅审批前天已经正式下文要我们实施了,具体实施需要的一些文本资料我已经准备好了,经院领导批准,就从这个月24号也就是下个礼拜一正式启动实施。具体的一些事项我再和相关科室的主任一起商量。

谢谢大家!

第11篇:工作汇报发言稿

工作汇报发言稿

精选范文:工作汇报发言稿(共2篇) 工作汇报发言稿 各位领导、各位来宾:

我xxx建筑安装有限公司承建的xxx项目,建筑面积大、结构复杂、危险点源多、安全管理难度较大。

为了达到“杜绝死亡事故,轻伤率控制在0.5‰以下”的目标。项目部制定了目标管理办法,建立了责任制和关键岗位职责。按照安全管理体系及组织机构的构成,将目标分解到各部门、各岗位人员身上。让所有的现场管理人员都知道自己安全生产责任制,人人争当安全员,并将每月底的安全考核作为绩效考核的一部分。

对于这么一个复杂的项目,我认为光有健全的管理体系是不够的,还需要有扎实的理论基础作为支持。比如说危险性较大的几个分部分项工程,都必须在施工之前编制好专项安全方案。例如:“三宝四口五临边”的防护方案、“安全用电”专项方案、“基坑支护”专项方案、“脚手架”专项方案、“卸料平台”专项方案等。在编制的时候要求所有的专项方案必须和现场实际情况相结合,按照现场情况据实编制。 在方案编制好以后,要求项目安全管理部门按照安全专项方案的要求进行现场有针对性的安全技术交底和安全教育。使得所有生产管理人员和工人都知道该怎么做才是满足安全生产需要的。

在安全技术交底以后,就要求各个部门按照交底的要求来完成相应工作,任何人不得随意更改方案里安全设施的构造。在具体实施过程中按照“三同时”的原则,使得安全设施与主体结构“同时设计、同时施工、同时投如使用”。 说了这么多,安全工作的起点其实在于危险源的识别。危险源识别得越全面越能更好的进行安全控制。对于危险源的识别我们运用的是“wbs头脑风暴”的方法,按照分部分项工程的施工顺序识别的。对于已识别出来的危险源,用到《工程项目风险管理》理论进行危险等级评定。具体说来就是按照iso14000环境评价标准、iso18000职业健康评价标准的要求,运用lec评分法对危险源进行打分,由此确定危险的等级,对于不同等级的危险源采取不同的措施。或通过制定分项工程具体的安全施工方案;或通过进行有针对性的安全技术交底;或制定切实可行的应急预案;或进行必要的三级安全教育;或采取一定的安全措施来杜绝安全事故的发生。 文明施工方面,从施工现场平面布置,到安全标志、标语的数量及位置的选定,再到五牌一图等企业ci形象配套建设,都按照当地建设行政主管部门、安全监督管理部门、市政和环保部门以及公司对文明施工的相应要求进行“标化”建设。例如:现场围挡的搭设、现场材料的清理和堆放、住宿的环境、防火设施的布置、现场安全标志的设置和保健急救均按照相应要求设置到位。

感谢各位领导!我们将在未来的工作中继续努力,做得更好。

[工作汇报发言稿(共2篇)]篇1:工作汇报演讲稿 尊敬的蔡书记,尊敬的丁老师、刘老师、姚老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!今天由我代表学生分会办公室做中期工作汇报。

(下一页)

在工作汇报中,我主要会从三个方面向大家介绍我们办公室的工作,)

卷首语 在2012年开学伊始,学生分会办公室成员进行了部分调整。开始

时由于一些原因办公室的工作并没有走进正轨,缺乏工作重心和方向。后来在学 工办老师的关心下,主席团的指导下,办公室才重新的清理了自己的工作思路,

明确了自己的工作重心和方向,才真正的行驶起自己的工作使命。

(下一页)

我们办公室成员来自不同的专业,不同的年级,大家在一起工作这么久了,相

信大家都互相认识了,我就不一一介绍了 。

(下一页)

这个学期以来我们在及时完成老师和主席团交代的各项任务的基础上,制定了

《土建学院学生干部值班职责》、《2012年上学期学生干部值班表》、《土建学院

团总支学生分会财务管理制度》,完善了《土建学院院干通讯录》、《土建学院主

要班干通讯录》,收录了 11级至09级《土建学院学生信息登记表》的电子稿和

纸质稿。

准确及时的召集各种会议, 对每次例会做好了的考勤和会议记录。(下一页)

这个学期以来办公室开始建立了相对完备的团总支学生分会档案,其中包括

了系统的书面档案与主要的电子档案,以尽最大努力的方便以后工作的开展,真

正发挥资料的作用;

及时的下发各类通知,使信息能够及时准确传达到各部门,以使各项工作的

正常开展。

这个学期我们加强了与校学生会办公室、校团委办公室及各兄弟学院办公室

的联系,向他们学习好的工作经验。

(下一页)

重新整理了团总支学生分会办公室,规范了物品的摆放。把办公室的各类

文件标明用途。

(下一页)

四、开学以来我们共同修订了《土建学院学生干部值班职责》、《2012年上学期

学生干部值班表》、《土建学院团总支学生分会财务管理制度》。在接下来的工作

中我们还会将不断的完善我们团总支学生分会的各项体制。

(下一页)

b、交流形式及目的

我们土建学院在校团委办公室的统一安排下与资旅学院、音乐学院、计算

机科学与技术学院分为一组,进行一共四次的工作交流会。交流过程校团委与学

团联负责人全程跟踪。

(下一页)

交流会我们主要从一下三个方面入手:

1、各学院交流自己办公室的工作内容和特色。

2、集中学习各学院好的工作方法,如音乐学院的“百分制”,以及学生信息库

的建设等。

3、各学院对办公室工作提出相关的建议和要求。

(下一页) d、总结

通过此次交流不仅让我们对于办公室工作有了一个更好的、更清晰的认识,

也互相学到了许多不可多得的宝贵经验,使我们能够共同进步,更好的服务于自

己学院,也促进了我们之间的感情,为以后更好的工作提供了基础。

( 下一页)

2、档案的管理一直是办公室最为重要的日常工作之一。以后我们继续不定

期的整理档案,并为给部门资料做好电子存档。

3、继续加强与校学生会办公室、校团委办公室以及各兄弟学院办公室的联

系,多与他们进行经验交流,多向他们学习先进的管理办法。

5、一而既往的配合各部门的活动,使各部门活动顺利开展。

6、完善各方面的工作制度。如《团总支学生分会办公室管理制度》 (下一页)

未来的办公室将会以更高的效率、更高质量完成工作,让每个成员得到更好

锻炼和提升同时形成我们办公室的优秀文化与特色 。

(下一页)

结束语 (下一页)

回顾和总结半个学期以来的工作历程,我们感触很深。要感谢学工办老师

和主席团一直以来对办公室支持与帮助。同时,我们的工作还离不开办公室每位

成员的智慧与汗水,离不开和我们风雨同舟的各个部门。 [工作汇报发言稿(共2篇)] 在今后的工作中,我们依然将会不断的努力与探索,扬长避短,使各项工作

逐步走向完善。

(下一页)

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我们坚信:只要我们以积极的心态

主动工作,无悔的付出,我们办公室的工作一定会做的更好。

篇2:会议工作汇报发言稿

尊敬的各位领导老师和与会的各位学生组织主席、负责人:

下午好!我是来自日语081班的姚之琪,目前任外语系学生会主席一职。以下由我向各位领导老师汇报外语系2010年下半学期活动总结:

本学期在院各级领导老师和系主任与系书记的指导下,外语系团总支在团总支书记周旭老师的带领下开展了一系列丰富多彩的活动。在工作方法上,团总支学生会首次提出“家”的管理理念,不采用以往命令式的活动布置,而以部门为单位,各部门根据学期总计划主动承办并组织各项活动。在工作中,我们倡导自我总结与自我批评,从而收获并丰富各项活动经验,在今后活动中扬长避短,锻炼并提高自我综合能力;在生活中,每一位学生干事坚持融入到每个同学学习生活中去,切实为每一位同学们解决问题,关心同学,让每一位团总支成员在这个大集体中体验家的感觉,从而畅所欲言,创新发展。

在10年下半学期,我们本着“宁少而求精”的方针,严格完善并制定了系会议制度、人事制度、工作制度、赏罚制度等相关制度,在吸收10级新血液的同时也在0

8、09级老成员开展述职竞聘等考核活动,力求将每位成员发展成为独当一面的新时代大学生领导干部,以提高团总支学生会的综合素质。

在活动方面,在院、系各级领导老师的支持下,我们深化系高伟兰书记提出的“走出去,引进来”学习工作路线,时刻本着“理论联系实际”积极主张有想法见策划,然后付诸努力实践的宗旨的工作态度,积组织极参与并配合团委开展系列丰富多彩的大学生活动,并在各项活动中均取得优异成绩。孔子曰,学而不思则罔,思而不学则殆。我们在每次工作前后都应当认真的思考,想怎样把这次活动办好,也要想怎样让以后的工作做的更好。本学期我们成功举办了迎新晚会,外语言文化节,韩国饮食文化节等多项传统特色活动,均在院系内取得不错口碑。此外,我们高度重视“走出去”系列精品活动,先后与“明孝陵博物馆”、“真善美敬老院”、“明心益智培训中心”、“康力斯福寿院”、

“梅山敬老院”、“南京义工网”、等多个社会青年服务组织合作,开展系列丰富多彩的活动。

时光转瞬即逝,不知不觉一个学期又将过去,在这一年的工作中,我们遇到过挫折,有过彷徨有过迷茫,也有过成功有过欣喜。在我们彷徨迷茫的时候是我院系党委团委的领导老师给我们了有效建议,大力的支持,当我们做的优秀的时候,也是领导老师们给了我们鼓励的赞扬,并提醒我们不要骄傲。并且我们也必须感谢我系各级辅导员老师,在各项年级工作活动中,他们给了我们大力的支持,给了我们很多建议和意见,让我们少走弯路并且不断地进步与发展。

同时我系各级的学生干部在各项活动中积极配合,我们通力合作,及时对自身管理调整,才更便利的使各项工作有条有序的开展,良好地完成了各项任务,并取得优异成绩。在此,我仅向各位辛勤的台前幕后工作的学生干部与同学们表示最衷心的感谢。 如古语所说:金无足赤,人无完人。我们并不奢望我们的学生会能够瞬间完美。当然我们也看到自身工作中的缺点与不足。我们会更加努力,听取各方意见,虚心接受,反复求证,从而改进各项缺点与不足。我们会继续深化改革,做好年度工作计划,继续完善学生会的各项制度。包括会议制度、人事制度、工作制度、赏罚制度等相关制度,以便每一位成员在自己的岗位上各司其职。同时不断加强对委员工作能力的培养,加强各级之间在工作上的交流,加强各级对各自部门工作组织策划的参与,做好学生会工工作计划。相信在我们外语系每一个同学的努力下,会将我们的学生会建[工作汇报发言稿(共2篇)]设的更加美好。

以上是我系团总支本学期的工作总结。最后,我仅代表本系学生会全体成员,祝愿大家能够接下来的工作活动中取得更优异的成绩!谢谢大家!

汇报人:姚之琪

2010年12月08日

第12篇:工作汇报发言稿

南汇支线工程是青草沙水源地原水工程陆域输水系统的重要组成部分,承担着向川沙水厂、航头水厂、惠南水厂输送青草沙原水的重任。对于改善浦东人民饮水质量有重大意义。

我公司承建了C

3、C

4、C6三个标段的施工任务。C3标施工主要内容为:高科东路(华东路~A20)之间管段,2根DN2000钢管,线路长3473.87m,顶管长度约6947.74m,工作井有4座,接收井有2座,沿线顶管井内设有单向补压塔井、阀门井以及排气排水井等附属设施。

C4标施工主要内容为:沿A20(高科东路—环龙路)之间管段, 2根DN2000钢管,线路长3576.07m,顶管长度约7152.14m,工作井有5座,接收井有4座,沿线顶管井内设有单向补压塔井、阀门井以及排气排水井等附属设施。

C6标施工主要内容主要为:A20东侧J40井至J46井之间管段,线路长3662.5m×2,工作井有3座,接收井有1座,沿线顶管井内设有阀门、排气及排水等附属设施。

三个标段共有19只顶管井,顶管两万一千四百余米。在C3标顶管范围内有Ф2400砼曲线顶管,并且穿越2#线地铁和1290米的Ф2000钢管曲线顶管。

在青草沙业主项管部、工程部和前期部的正确领导和大力帮助下,大部分井位均已开工施工,3标顶管完成450米,四标顶管已完成3776米,六标完成顶管米,最后一个井位25#已定于3

月5日进行保护性施工。

\"业主满意就是我们最大的愿望\",\"九月底通水是指挥部给我们下达的坚定不移的目标“要完成任务,我们是有一定困难的,但我们坚决按照业主要求增加施工队伍和设备,充分利用有效施工时间加快施工进度,坚决服从业主指令,坚决服从监理监督管理,学习兄弟标段的先进经验,保质量、保进度、保安全文明施工,为圆满完成”九月通水“光荣目标尽我们一份应有的贡献。

第13篇:工作汇报发言稿

精选范文:工作汇报发言稿(共2篇)工作汇报发言稿各位领导、各位来宾:我xxx建筑安装有限公司承建的xxx项目,建筑面积大、结构复杂、危险点源多、安全管理难度较大。为了达到“杜绝死亡事故,轻伤率控制在0.5‰以下”的目标。项目部制定了目标管理办法,建立了责任制和关键岗位职责。按照安全管理体系及组织机构的构成,将目标分解到各部门、各岗位人员身上。让所有的现场管理人员都知道自己安全生产责任制,人人争当安全员,并将每月底的安全考核作为绩效考核的一部分。对于这么一个复杂的项目,我认为光有健全的管理体系是不够的,还需要有扎实的理论基础作为支持。比如说危险性较大的几个分部分项工程,都必须在施工之前编制好专项安全方案。例如:“三宝四口五临边”的防护方案、“安全用电”专项方案、“基坑支护”专项方案、“脚手架”专项方案、“卸料平台”专项方案等。在编制的时候要求所有的专项方案必须和现场实际情况相结合,按照现场情况据实编制。在方案编制好以后,要求项目安全管理部门按照安全专项方案的要求进行现场有针对性的安全技术交底和安全教育。使得所有生产管理人员和工人都知道该怎么做才是满足安全生产需要的。在安全技术交底以后,就要求各个部门按照交底的要求来完成相应工作,任何人不得随意更改方案里安全设施的构造。在具体实施过程中按照“三同时”的原则,使得安全设施与主体结构“同时设计、同时施工、同时投如使用”。说了这么多,安全工作的起点其实在于危险源的识别。危险源识别得越全面越能更好的进行安全控制。对于危险源的识别我们运用的是“wbs头脑风暴”的方法,按照分部分项工程的施工顺序识别的。对于已识别出来的危险源,用到《工程项目风险管理》理论进行危险等级评定。具体说来就是按照iso14000环境评价标准、iso18000职业健康评价标准的要求,运用lec评分法对危险源进行打分,由此确定危险的等级,对于不同等级的危险源采取不同的措施。或通过制定分项工程具体的安全施工方案;或通过进行有针对性的安全技术交底;或制定切实可行的应急预案;或进行必要的三级安全教育;或采取一定的安全措施来杜绝安全事故的发生。文明施工方面,从施工现场平面布置,到安全标志、标语的数量及位置的选定,再到五牌一图等企业ci形象配套建设,都按照当地建设行政主管部门、安全监督管理部门、市政和环保部门以及公司对文明施工的相应要求进行“标化”建设。例如:现场围挡的搭设、现场材料的清理和堆放、住宿的环境、防火设施的布置、现场安全标志的设置和保健急救均按照相应要求设置到位。感谢各位领导!我们将在未来的工作中继续努力,做得更好。 [工作汇报发言稿(共2篇)]篇1:工作汇报演讲稿

尊敬的蔡书记,尊敬的丁老师、刘老师、姚老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!今天由我代表学生分会办公室做中期工作汇报。 (下一页)

在工作汇报中,我主要会从三个方面向大家介绍我们办公室的工作,)

卷首语 在2012年开学伊始,学生分会办公室成员进行了部分调整。开始

时由于一些原因办公室的工作并没有走进正轨,缺乏工作重心和方向。后来在学

工办老师的关心下,主席团的指导下,办公室才重新的清理了自己的工作思路,

明确了自己的工作重心和方向,才真正的行驶起自己的工作使命。(下一页)

我们办公室成员来自不同的专业,不同的年级,大家在一起工作这么久了,相

信大家都互相认识了,我就不一一介绍了 。 (下一页)

这个学期以来我们在及时完成老师和主席团交代的各项任务的基础上,制定了

《土建学院学生干部值班职责》、《2012年上学期学生干部值班表》、《土建学院

团总支学生分会财务管理制度》,完善了《土建学院院干通讯录》、《土建学院主

录了 11级至09级《土建学院学生信息登记表》的电子稿和

种会议, 对每次例会做好了的考勤和会议记录。(下一页)

室开始建立了相对完备的团总支学生分会档案,其中包括

与主要的电子档案,以尽最大努力的方便以后工作的开展,真

知,使信息能够及时准确传达到各部门,以使各项工作的

了与校学生会办公室、校团委办公室及各兄弟学院办公室

学习好的工作经验。 (下一页)

学生分会办公室,规范了物品的摆放。把办公室的各类

(下一页)

同修订了《土建学院学生干部值班职责》、《2012年上学期

《土建学院团总支学生分会财务管理制度》。在接下来的工作

的完善我们团总支学生分会的各项体制。 (下一页) b 团委办公室的统一安排下与资旅学院、音乐学院、计算

分为一组,进行一共四次的工作交流会。交流过程校团委与学 要班干通讯录》,收纸质稿。

准确及时的召集各这个学期以来办公了系统的书面档案正发挥资料的作用;及时的下发各类通正常开展。

这个学期我们加强的联系,向他们重新整理了团总支文件标明用途。

四、开学以来我们共学生干部值班表》、中我们还会将不断)

、交流形式及目的我们土建学院在校机科学与技术学院团联负责人全程跟

踪。 (下一页)

交流会我们主要从一下三个方面入手:

1、各学院交流自己办公室的工作内容和特色。

2、集中学习各学院好的工作方法,如音乐学院的“百分制”,以及学生信息库

的建设等。

3、各学院对办公室工作提出相关的建议和要求。(下一页) d、总结

通过此次交流不仅让我们对于办公室工作有了一个更好的、更清晰的认识,

也互相学到了许多不可多得的宝贵经验,使我们能够共同进步,更好的服务于自

己学院,也促进了我们之间的感情,为以后更好的工作提供了基础。( 下一页)

2、档案的管理一直是办公室最为重要的日常工作之一。以后我们继续不定

期的整理档案,并为给部门资料做好电子存档。

3、继续加强与校学生会办公室、校团委办公室以及各兄弟学院办公室的联

系,多与他们进行经验交流,多向他们学习先进的管理办法。

5、一而既往的配合各部门的活动,使各部门活动顺利开展。

6、完善各方面的工作制度。如《团总支学生分会办公室管理制度》 (下一页)

未来的办公室将会以更高的效率、更高质量完成工作,让每个成员得到更好

锻炼和提升同时形成我们办公室的优秀文化与特色 。 (下一页)

结束语 (下一页)

回顾和总结半个学期以来的工作历程,我们感触很深。要感谢学工办老师

和主席团一直以来对办公室支持与帮助。同时,我们的工作还离不开办公室每位

成员的智慧与汗水,离不开和我们风雨同舟的各个部门。

[工作汇报发言稿(共2篇)] 在今后的工作中,我们依然将会不断的努力与探索,扬长避短,使各项工作 逐步走向完善。 (下一页)

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我们坚信:只要我们以积极的心态

主动工作,无悔的付出,我们办公室的工作一定会做的更好。

篇2:会议工作汇报发言稿

尊敬的各位领导老师和与会的各位学生组织主席、负责人:

下午好!我是来自日语081班的姚之琪,目前任外语系学生会主席一职。以下由我向各位领导老师汇报外语系2010年下半学期活动总结:

本学期在院各级领导老师和系主任与系书记的指导下,外语系团总支在团总支书记周旭老师的带领下开展了一系列丰富多彩的活动。在工作方法上,团总支学生会首次提出“家”的管理理念,不采用以往命令式的活动布置,而以部门为单位,各部门根据学期总计划主动承办并组织各项活动。在工作中,我们倡导自我总结与自我批评,从而收获并丰富各项活动经验,在今后活动中扬长避短,锻炼并提高自我综合能力;在生活中,每一位学生干事坚持融入到每个同学学习生活中去,切实为每一位同学们解决问题,关心同学,让每一位团总支成员在这个大集体中体验家的感觉,从而畅所欲言,创新发展。

在10年下半学期,我们本着“宁少而求精”的方针,严格完善并制定了系会议制度、人事制度、工作制度、赏罚制度等相关制度,在吸收10级新血液的同时也在0

8、09级老成员开展述职竞聘等考核活动,力求将每位成员发展成为独当一面的新时代大学生领导干部,以提高团总支学生会的综合素质。

在活动方面,在院、系各级领导老师的支持下,我们深化系高伟兰书记提出的“走出去,引进来”学习工作路线,时刻本着“理论联系实际”积极主张有想法见策划,然后付诸努力实践的宗旨的工作态度,积组织极参与并配合团委开展系列丰富多彩的大学生活动,并在各项活动中均取得优异成绩。孔子曰,学而不思则罔,思而不学则殆。我们在每次工作前后都应当认真的思考,想怎样把这次活动办好,也要想怎样让以后的工作做的更好。本学期我们成功举办了迎新晚会,外语言文化节,韩国饮食文化节等多项传统特色活动,均在院系内取得不错口碑。此外,我们高度重视“走出去”系列精品活动,先后与“明孝陵博物馆”、“真善美敬老院”、“明心益智培训中心”、“康力斯福寿院”、

“梅山敬老院”、“南京义工网”、等多个社会青年服务组织合作,开展系列丰富多彩的活动。

时光转瞬即逝,不知不觉一个学期又将过去,在这一年的工作中,我们遇到过挫折,有过彷徨有过迷茫,也有过成功有过欣喜。在我们彷徨迷茫的时候是我院系党委团委的领导老师给我们了有效建议,大力的支持,当我们做的优秀的时候,也是领导老师们给了我们鼓励的赞扬,并提醒我们不要骄傲。并且我们也必须感谢我系各级辅导员老师,在各项年级工作活动中,他们给了我们大力的支持,给了我们很多建议和意见,让我们少走弯路并且不断地进步与发展。同时我系各级的学生干部在各项活动中积极配合,我们通力合作,及时对自身管理调整,才更便利的使各项工作有条有序的开展,良好地完成了各项任务,并取得优异成绩。在此,我仅向各位辛勤的台前幕后工作的学生干部与同学们表示最衷心的感谢。

如古语所说:金无足赤,人无完人。我们并不奢望我们的学生会能够瞬间完美。当然我们也看到自身工作中的缺点与不足。我们会更加努力,听取各方意见,虚心接受,反复求证,从而改进各项缺点与不足。我们会继续深化改革,做好年度工作计划,继续完善学生会的各项制度。包括会议制度、人事制度、工作制度、赏罚制度等相关制度,以便每一位成员在自己的岗位上各司其职。同时不断加强对委员工作能力的培养,加强各级之间在工作上的交流,加强各级对各自部门工作组织策划的参与,做好学生会工工作计划。相信在我们外语系每一个同学的努力下,会将我们的学生会建[工作汇报发言稿(共2篇)]设的更加美好。

以上是我系团总支本学期的工作总结。最后,我仅代表本系学生会全体成员,祝愿大家能够接下来的工作活动中取得更优异的成绩!谢谢大家!

汇报人:姚之琪 2010年12月08日

第14篇:学生 工作汇报

学生 工作汇报

会议首先由电气学院团委副书记薄令飞同学介绍我院团委学生会的机构设置和工作情况,学生 工作汇报。学院团委的首要工作是组织发展,在以“成熟一个发展一个,分批发展”的原则下,在过去一年中共发展了16名团员,并认真做好推优工作,以认真负责的态度向党组织推荐优秀团员作为发展对象。在思想教育方面,坚持思想教育与理论学习相结合,在过去的一年里,先后举办了学习团十六大主题活动,学习科学发展观等一系列活动,工作汇报《学生 工作汇报》。 作为工科专业,对于科技创新,每年都有许多优秀的同学积极参加电子设计大赛,智能车大赛,并取得了优异成绩。汇报中还介绍了学院的文体发展和志愿者工作。

汇报结束后,由一些部门介绍部门精品特色活动。科技部的义务维修、科技节、创新实验室等,每年都为同学们提供锻炼实践能力和培养创新能力的平台。组织部详细地介绍了“一二九”环校跑运动,成功地完成了院型向校型活动的转型。还有刚刚成立不久的自律部,在近阶段推行的部门特色:大力开展争优创先活动。

(www.daodoc.com)

第15篇:学生工作汇报

引领校园文化,彰显文苑风采——文学院学生工作汇报 作为一所大学中文化氛围最为浓郁、思想最为活跃的院系,文学院在校园文化建设道路上肩负着领跑者的使命。近来来我们一直围绕着引领校园文化,服务广大学生,通过制定工作制度规范,引导学生自我管理、自我教育,并结合我院结合自身专业特点,开展以社团活动为载体的各种文艺活动、专业技能拓展、社会实践活动等,逐步形成了具有文学院特色学生工作方法。

一、工作方法

1、建章立制,使学生工作朝着制度化、规范化方向发展

在制度设方面,我们重点抓辅导员深入学生制度、周日学生工作例会制度,这些制度的制定和执行使我们的工作触角深入到学生中间,拉近与学生距离,及时倾听学生的呼声,使我们的工作有了深厚的群众基础,增强了思想政治工作的针对性;坚持了班委、学生会等群团组织学生干部竞聘制度,学生干部任期考核制度,完善综合测评实施细则。没有规矩,不成方圆,这些制度的制定和执行,使学生工作有制度可依、有章可循,为规范化管理打下了坚实的基础。在进一步完善原有制度的基础上,目前我们还在探索更为合理的组织制度,大胆尝试,努力创新。

2、推进思想政治教育,陶冶情操

我院学生工作坚持用科学发展观为指导,在提高认识、统一思想、讲求实效上下功夫,我们充分利用qq群、飞信群等现代化的交流方式与学生进行不定期交流,使我们能及时了解学生思想动态,第一时间倾听同学们的意见和建议,这些方式有力增强了我院学生思想政治工作的针对性,对顺利开展工作起了重要作用。同时我们还结合学生的日常学习、生活的实际,把学习思想教育工作转化为实实在在的行动,通过一系列思想政治教育活动提高学生的思想政治素质。2009年5月正值汶川地震一周年之际,我院组织开展了“学习抗震救灾精神”系列学习宣教活动。为纪念“一二·九”运动75周年,弘扬大学生的爱国精神,我们举办了以纪念“一二·九”运动系列活动。今年三月份在为我院遭遇车祸事故的张明明同学的捐款活动中,全院同学体现了充分的爱心,共捐款22947元。4月28日下午,在学生会的号召下,我院在文史楼前进行了为玉树地震灾区现场捐款祈福活动,共募得善款34047元,充分体现了广大学生的爱心和责任心。这一系列丰富的思想教育活动,增强了同学们爱国主义、集体主义精神,提升了学生思想政治素质,体现了当代大学生强烈的社会责任感。

3、培养一支学习型、服务型、创新型的学生骨干队伍,实现学生自我管理,自我教育和自我服务

学生党员和学生干部是学生中的骨干,建设一支精干高效的党员和学生干部队伍,是增强思想政治工作主动性、实效性的重要保证。为此我们重视学生干部的培养,锻炼他们独当一面,独立工作的能力。

我们对学生干部高标准严要求,注重培养学生干部脚踏实地、求真务实的工作作风,同时又大胆放手,充分发挥学生干部的主动性和创造性,并且提供切实可行的理论和技术指导,在此基础上,文学院学生会大胆创新,勇于实践,在这学期举办了“女大学生创业就业”系列活动、“首届师范生素质拓展月”等丰富多彩、好评如潮的活动。大型访谈类节目“就道•解惑”栏目正在紧张的策划和筹备中。

二、特色工作开展

贯彻第七次党代会精神,创新人才培养模式,尊重学生兴趣和个性差异,实现人才个性化培养。同时我院还结合自身专业特点,开展以社团活动为载体的各种文艺比赛、专业技能拓展、社会实践活动等,逐步形成了一批具有文学院特色的品牌活动、品牌刊物。

1、人才个性培养

我们以实现人才的全面可持续发展为目的,尊重差异,充分挖掘学生各方面潜能,对于在文学、书画、文艺、辩论等方面有较高造诣的同学实施个性化培养方案,充分鼓励支持其在相关方面发展,实现个性化成才之路。

近年来,文学院先后涌现出了 “四大才子”、“校园十佳歌手”、“文学院才艺新星”等各方面人才,文学院“四大才子”因其在戏曲、舞蹈、写作等方面有较高造诣而享誉校园,刘本强同学的京剧、张海涛同学的傣族孔雀舞都曾获得国家级奖项,周吉良同学在实习期间即被山西青年报录用,常立伟同学更是大学期间即出版个人专著,获得了国考、考研的双项录取通知。 “四大才子”在就业、考公考研中取得的优异成绩,再一次证明了人才个性化培养的优越性。

2、校园传媒引领校园文化

我们立足自身专业特点,支持校园报纸刊物发行,现有《风景》、《五月》、《读书做人报》、《求实》、《新烛》等报纸刊物出版发行。

《风景》作为文学院院刊,立足文学院特色,多年来积累了浓厚的文化底蕴,被评为校园文化建设示范项目。作为我院的院报,《五月》贴近学生的生活,关注校园热点,搭建起师生交流的平台,赢得

了良好的声誉。作为向建刊十年周年献礼的重要活动,《五月》报纸的合订本也在积极的筹划之中。《求实》着眼自身定位,坚持“用平凡感动今天,影响未来”,成为校园传媒的后起之秀。

3、社团活动,异彩纷呈

目前,我院共有杏坛文学社、中文剧社、五月编辑部、从事技能协会、读书俱乐部、琅嬛诗社、网络开拓者协会、大学生成功协会七个社团,我们结合自身专业特点,开展以社团活动为载体的各种文艺比赛、专业技能拓展、社会实践活动等,逐步形成了一批具有文学院特色的品牌活动。

⑴中文剧社是有文学院特色的学生话剧创作和表演团体,已有25年的历史。中文剧社坚持隔年开展话剧专场和相声小品大赛活动。近期中文剧社组织排练的话剧《恋爱的犀牛》即将在学校公演。

⑵我院在2009年5月精心筹办了“恰同学少年”——纪念五四青年节大型音乐诗歌朗诵会,在晚会上师生同台献艺,以大家喜闻乐见的形式推广朗诵艺术,掀起了一股校园朗诵热潮。

⑶诵读大赛作为我院的一项特色活动在经历了近十年的不断积累、突破后已成为我院学生文学生活的重要内容。特别是在2008年,我院精心组织了以“辉煌卅载 风雅百代”为主题的诵读大赛,吸引了大批优秀学生参与其中,为我校学子带来了一场文学的饕餮盛宴。

⑷首届师范生素质拓展月活动。在为期一个月的活动中,我院将从师范生必备的各项技能入手,着力开展板书大赛、授课大赛、普通话大赛一些列从师技能比赛,力求在比赛中发现不足,在比赛中互相提高。

此外,琅嬛诗社通过飞信、网络等媒介,征集和组织诗歌欣赏,并举办“琅嬛杯文艺擂台赛”,大学生成功协会定期邀请成功人士举办讲座等,既丰富了学生的课余生活,又使学生在组织活动中得到了锻炼。

三、关注特殊学生群体状况

我们在平时工作中,注意了解特困生、家庭不健全学生、有心理问题学生等特殊学生的基本情况,及时了解学生心理动态。

落实特困生扶助政策,关注贫困学生生活,对于家庭困难或遭遇家庭变故的同学进行重点帮扶。07级同学张明明遭遇车祸,我院即献爱心捐助活动,为困难学生提供帮助。

建立学生家庭情况档案,对部分单亲、离异家庭学生开展重点帮扶、交流。我们尝试在学生中进行心理健康状况调查。确定心里健康

重点帮扶对象。对于发现在心理上存在一定问题的学生,根据学生的不同情况,我们有针对性的进行了指导和帮助。

我院还建立了以生活委员为主的学生心理监控体系,能及时反馈学生心理动态,解决学生心理问题。

四、关注毕业生思想状况

近年来,随着职业规划教育的开展,毕业生对于就业形势、自身定位有了较为理性的认识,转变了过去“天之骄子”的心理优越感,逐步形成了务实的就业观念。

我院十分关心毕业生思想状况,每年对毕业生进行思想状况摸底调查,及时解决毕业生面临的问题,对于个别学生在择业就业过程中面临的问题,给予相关指导帮助,及时排解毕业生心理压力。

我们还注重对非毕业生群体的职业教育,结合职业规划课内容,开展“大学生素质拓展月”活动培养在校大学生基本从师既能;“女大学生由毕业走向就业系列活动”,为女大学生职场引航,增加学生对就业形势的认识。

五、辅导员队伍建设的意见和建议

辅导员是对学生进行日常管理和进行思想政治教育的第一班岗,对于学校教学工作开展,责任重大,但是辅导员岗位却是流动性最强的岗位,能够完整带完一届学生的比较少,一些辅导员将这一岗位看做晋升的跳板或是人生的中转站,使得这一岗位具有很大的不稳定性,也使得相关工作缺乏连贯性,不利于学生工作的开展。

因此,建议建立辅导员工作考核长效机制,在职称评定方面给予一定支持,使辅导员安于本职工作,促进辅导员岗位稳定化。

展望明年,文学院学生工作要在学校党委的正确领导下,在学生工作部的具体指导下,为学校的改革发展和稳定,为学生的全面发展和全面成才锐意进取,再接再励,争取做出新的更大的贡献!

第16篇:学生科总结

班主任工作总结

一学期的时间一晃就结束了。作为08级珠宝班的班主任回顾这一学期的工作,虽没有惊天动地的成绩,但也还算欣慰。

1、安全工作取得实效,确保了平安。对于安全,做到了有要求,有强调,有记录,为防止安全教育的空洞说教,我常把身边发生的一些安全事故讲给学生听,有时也由学生之口讲出来,起到了警示作用。

2、德育工作不放松。本着“先成人,后成才”的教育理念,我把对学生的德育工作放在首位。通过身边事例,名人故事等,让学生明白做一个有道德的人有多重要。

3、和学生交心,促进成长。要想使教育取得好的教育效果,就必须和学生交朋友,和学生交朋友,就必须以真心对待他们。平日里,我做到了关心学生的生活、家庭、学习等情况,让他们感觉到老师对他的关注,这样他们才会对你敞开心扉。了解他们的生活,思想,并给他们一些指导,收效良好。

4、常规管理常抓不懈。对学生的日常行为规范训练,从小事中跟学生讲大道理,使其养成良好的日常行为习惯,个别谈话,重点强调的形式,新生学生自尊,同时又指出不文明行为的严重性,敦促每个人进步。

5、以活动为载体,增强了班级凝聚力。每周结合学校布置的主题教育,开展主题班会,集体学习,讲座交流,节目表演等形式,使学生真正受到教育。本学期的技能节,我班学生认真准备,积极参与,体现了强烈的集体荣誉感,在大家的努力下,各项都取得了好的成绩。

6、工作中的不足:

(1)对犯错误的学生不勉励严厉(这也是学生对我的建议)

(2)班级活动开展偏少

7、对自身今后工作要求:

(1)加强学习,不断总结

(2)该凶(严厉)时要凶些。

第17篇:学生科工作总结

学生科工作总结

新闻出版传播学院共有学生2800余人,分为0

7、0

8、09三个年级9个班。0

7、08级均为老校区学生1847人,09级预科新生1012人。学生整体年龄较小,知识面参差不齐。

本学期学生科工作在上级院领导下,院学生处指导下,在二级学院带领下,在全体辅导员的辛勤耕耘下,在院团委,二级院团总支、学生会的积极配合下,认真学习贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》2004[16]号文件精神,上下齐心,共同努力取得了不菲的成绩。一是在“爱祖国、爱西印”活动中取得歌咏比赛二等奖,三等奖;演讲比赛二等奖,三等奖,优胜奖;展板比赛一等奖,二等奖和展板比赛优秀组织奖。二是在“西印杯”篮球比赛中取得女子队第三名和男女队道德风尚奖。三是在《关于个人价值观的反思》征文活动中取得集体一等奖、二等奖,宁涛等人获得二等奖、三等奖。四是0

7、08级在08-09学年度学习考试中,成绩优异。乔雷雷等5人获得一等奖、袁朝阳等4人获得二等奖、述珊珊等7人获得三等奖,奖金共计4400元。五是我院适时开展文体类活动。11月18日开展冬季越野赛,12月21日举办庆元旦美术展,12月24日举办“庆圣诞、迎新年”文艺晚会及“文明宿舍评比”等活动,使学生思想素质、身体素质大幅度提高,消除了不稳定因素,给学生管理工作带来了新局面。我们的做法是:

一、加强制度建设

1、因势利导,制订学生管理制度。针对我院老生和预科新生年纪小的实际情况,开学初我们就在一周时间内制订并下发了《大学生守则》、《大学生日常行为规范》、《学生学习常规要求》,连续四周利用周三下午

七、八节课在教学七楼召开全院师生大会,对以上制度进行学习。辅导员组织学生利用班会对制度进行讨论,逐条落实。学生基本做到了,不穿奇装异服;不佩戴首饰;不无故旷课;不做与学习无关的事;能尊敬师长,团结同学,以前的不良习气慢慢消失了。

2、制订班级学期计划。为提高学生思想素质,稳定学习生活,各班辅导员根据本班情况制订班级工作计划,主要从思想教育工作入手,开展“学习是一种习惯”“克服惰性”“谈集体与个体”“感恩”等为主题,内容丰富、形式多样的主题班会,使学生自觉的、自发地的从小事做起,从细节做起、从自身做起,提高自我、影响他人。纠正了错误的学习态度;克服了早不起、晚不睡的不良生活习惯;增强了集体荣誉感和个人耻辱感。

二、领导班子高瞻远瞩,想在前、做在前、安排在前

1、制订适合院情的学生管理规章制度。二级院领导任命文件刚一下,罗方富常务副院长就亲自搜集学生管理制度信息,安排办公室、学生科限期完成草拟工作,并在新生上课第一周召开了新闻出版传播学院师生大会,对学生进行思想纪律教育,在学生心中建立制度理念,使每位学生都能按照制度进行学习生活,提高了自我管理、自我约束意识。

2、认真执行落实上级布置的任务。每周例会认真传达学院例会精神,对学院下达的任务积极执行、落实并检查。每周工作有计划,有总结。对辅导员每日工作进行周密布置,发现班级遗漏问题,及时提出解决方法并得到良好效果。学习2004[16]文件精神,对辅导员工作进行指导;配合安稳办、督导办对学生宿舍使用大功率电器进行检查并没收;配合团委组织学生参加“放飞梦想,激情西印,魅力西安”活动;

3、积极响应学院号召,参与学院活动、自发组织开展我院活动。“爱祖国、爱西印”活动比赛在即,可我院的合唱队却还是一盘散沙,在领导亲自统筹安排下,比赛前4天才重新组织起了一支80多人的比赛队伍,因学生音带都在变声期,我们就早中晚刻苦练习,学生渴了就买大桶纯净水喝;嗓子哑了就买润嗓子的药含在嘴里。最终在指导老师和学生的共同努力下,与第一名相差0.004分取得了第二名的成绩,受到院级领导的一致赞誉。歌咏比赛前,我院参加演讲比赛的学生因年龄小,方言气重,罗院长得知后,利用晚自习时间亲自把陈华丽等6名参加演讲比赛的学生叫到办公室进行指导,并对学生演讲稿行了修改,最终取得喜人成绩。

在“庆圣诞、迎新年”文艺晚会筹备过程中,我二级院领导班子积极督促、检查、审验节目质量,利用中午、晚自习时间对每个节目进行把关,确保了晚会演出节目的质量。

4、加强学生管理,培养学生干部。开学第一周就筹备成立我院学生会组织。通过公开选拔,辅导员推荐等方式,吸纳了一大批与时俱进、务实苦干、挑战自我、愿意为每一个学生服务的积极分子进入学生会。在学生科领导下,成立初期就及时开展工作,对我院的早操、早读、自习、卫生、以及宿舍卫生等五方面进行检查、公布、评比,使各班日常管理工作上升了一个台阶,为学生赢造了一个良好的学习生活环境。

5、创造学生学习生活优美环境。在学生处的指导下,开展了“创建文明宿舍评比”活动。每周三下午

七、八节课,组织辅导员,团总支、学生会成员对宿舍进行检查评比,对优秀宿舍及成员进行奖励,对差宿舍限期整改,及时检查,使学生宿舍管理工作上了一个台阶。

三、辅导员以身作则。

班级是学校进行教育、教学工作的基本单位,辅导员是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校教育、教学工作计划的实施者。辅导员工作的好坏直接影响学校工作的好坏。

1、开学初在办公室例会上我院领导就对辅导员做学生工作提出三勤,既“眼勤、腿勤、嘴勤”。勤观察学生思想动态,勤为学生学习生活的困难奔波,勤指引学生如何学习、如何生活、如何做人。特别是办公室主任王丽琴老师,以自身丰富的教学管理经验,在班级的管理当中为其他辅导员老师起到了良好的带头作用。其他辅导员也积极学习开展工作,对贫困生、问题生进行思想教育,切实让学生感受到学院的人文关怀,并安心学习。

2、在“爱祖国、爱西印”活动中,07级

1、2班辅导员刘静,时任08级1班辅导员高庆两位老师积极接受领导布置任务,不畏炎热,积极开展训练活动,仅仅4天时间就把一盘散沙的比赛队伍训练的雄赳赳,气昂昂,在比赛中取得优异成绩。

3、“庆元旦、迎新年”文艺晚会是我院本学期一项较大活动,本次活动在罗院长的领导下,刘静老师一人负责节目编排工作,早起晚睡,利用一切可用时间对所有节目进行指导。王丽琴、肖娜、杜阳、王晓凤老师积极组织自己所带班级,加紧节目选排。同时,刘静利用周末到市里租赁服装,杜阳带领团总支、学生会对晚会舞台进行精心设计和布置。为我院学生和学院领导及教师献上了一台别具一格的晚会。

4、利用晚休时间深入宿舍,了解学生学习生活疾苦,掌握学生思想动态,及时发现问题,解决问题。做到情况明、思路清、办法多、效果好。把一些不良事件消灭在萌芽状态。

5、学生管理无小事,事事都关系到学生成长。学生良好行为习惯的养成,不能靠一朝一夕,需要长抓不懈。所有辅导员要从思想上重视、工作上扎实,按有关规定,严格要求每个学生,思想工作做在前头。重在严要求,多讲大道理,从而使学生自觉、严格地按照《大学生行为规范》的要求去做。

四、精诚团结,上下一心

“众人拾柴火焰高”,学院取得的成绩,不是某个人的,而是全院同志共同努力的结果,我们做到了以下几点:

1、加强组织纪律观念。把握自身前景,时刻把学院利益放在首位,个人利益始终服从集体利益,不计较个人的得与失。

2、细节决定成败。利用办公室例会,开展批评与自我批评,吸取他人的优点,积极改正自己不足,做好身边每一件小事。

3、“先做小人,后做君子”,“小事讲风格,大事讲原则”上下一心处理对待学生问题。

4、全面分析事物。不因一个人有缺点而忽视其优点,也不因其优点而忽略缺点,认真对待人和事,公平、公正、和谐处理人际关系。

5、讲究工作方法,多想多思考。成效是勤奋努力的结果,不是天上掉下来的,每一个人对待事物要多方位思考,用最合理的方法解决问题,做到不急不躁。

一学期来,工作是辛苦的,也是充实的。在辅导员的配合下,在领导的关怀和帮助下,学生科虽然取得一定成绩,但也有不足,力争在下一学期继续努力,认真贯彻执行党的教育方针,进一步加强学生思想政治工作,促进学生全面发展,争取把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才。

新闻出版传播学院学生科 李锟 2010年1月

第18篇:学生科总结

2007年学生科工作总结

一年的时间又过去了,回顾在一年的工作中,学生科全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校的中心工作,结合成教工作的实际,突出德育工作在素质教育的核心地位,开展有针对性的、学生认可的个性化教育,丰富学生的第二课堂,在保证学生平安、稳定的前提下,在全面推进素质教育工作方面取得了一定成绩,现做总结如下:

一、把德育放在育人首位,坚持以邓小平理论、“三个代表”思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以党建带团建,切实加强学生思想政治教育。

目前,成教部共有脱产住校学习学生近1500名,一年以来,学生科员工认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习和践行科学发展观,弘扬“八荣”摒弃“八耻”,在思想和行动上与党中央保持高度一致。

(一)、坚持“五心”教育,认真推行成教院班辅工作十知道。成教学生较统招生而言学习基础较差且行为习惯欠佳。我们只有用满腔的热心和爱心,用耐心和恒心帮助自己和学生树立信心,做到让每名学生从进校到毕业都有明显的进步。在认真落实“班辅工作十知道”的过程中,我们系统而且全面的掌握了学生的基本信息,实现了我们的工作更有针对性也更富有成效。

(二)、在学生党支部建设方面,成教部党总支书记多次义务为学生上引导性党课,立足早引导,早培养,早发展。党校是培养学生党员的摇篮,学生科有两名老师担任学生党支部书记,一年以来,支部书记认真做好每一期党校开学典礼、课程和教室安排、优秀学员表彰等组织工作,本年度共组织培训党校积极分子150多名,目前成教部在校学生党员总计84名。在党员发展方面,本着“成熟一个,发展一个”的原则,支部书记带领支部其他党员认真做好党员的培养、发展工作,本年度共发展学生党员55名。同时,支部坚持学习制度,坚持利用休息时间过党组织生活,加强党员党性教育。

(三)、进一步巩固保持共产党员先进性教育阶段的各项成果。支部在学生党员中全面开展“保持党员先进性承诺卡”,引入“360度量化考评体系”,通过“自评、支部评、群众评”,考评学生党员在“努力学习科学文化知识,提高学习成绩,带动班风、学风建设;参加有意义的社会实践活动,培养积极向上的心理,增强沟通和协调能力;诚实守信”等指标落实情况,使考评工作更科学、客观、公正。谨记“党内民主是社会民主的生命线”大胆开展批评与自我批评,找出个人、支部存在的不足,进一步明确努力方向,支部党员在各方面有了更大的进步,模范作用更突出。

同时,要求支部党员佩戴党员徽标,落实了“党员值班制度、党员责任岗”等多项活动;积极指导、组织各团支部做好推优入党工作;通过党支部组织生活、专题班会、主题团日活动,组织建党积极分子观看十七大开幕式等多种形式学习,形成了一个以党员带动建党积极分子,带动团员和一般同学的良好局面。

目前,成教部分团委、学生会及班级主要学生干部80%以上都是学生党员或建党积极分子,他们充分发挥了学校与学生间的桥梁和纽带作用。

二、认真做好本职工作,开拓创新,开展形式多样的活动,丰富学生的第二课堂,提高学生综合素质和动手能力。

(一)按照中央16号文件和学校学生工作例会精神,协助分管领导作好专职辅导员,专职班主任、兼职班主任的配备工作,明确岗位职责,做到权责分明;积极组织专职辅导员、班主任参加学校举行的各类培训课程,进一步提高理论和实际工作水平;

(二)认真召开每周学生工作例会。作到及时传达上级相关精神,分析社会热点信息,及时有效的沟通各类信息和有针对性地布置工作,同时,班辅人员之间也加强交流,共同学习,有效的提高了学生工作队伍的工作水平;

(三)、制度建设和常规管理:

1、印制了《成教院班辅工作手册》,认真作好工作日志,既有利于有序的开展工作又有利于归档;

2、推行班辅进课堂听课制度、班会观摩制度、进学生宿舍制度、家长联系制度;大假前掌握学生动向,收假前认真点名制度;

3、为充分发挥学生参与学校管理和自我管理、自我教育的主体作用,各班级和学生科设立学生信息员制度。通过这种方式作到了及时了解学生思想动态,未雨绸缪,把各项工作做在前面;

(四)抓两头,带中间,作好重点学生工作,充分发挥学生科发挥维护校园稳定的功能。

1、认真召开一学期一次的学生表彰会,本年度共表彰学生393人次,集体22个;

2、认真组织做好本部118名、乐山教学点116名共计234名中专学生国家助学金的材料审核、发放工作,作好了所有在校中专生猪肉补贴的发放工作;

3、做好如少数民族学生、受处分等学生的交心谈心工作,建立了突出违纪学生档案。对违纪学生的处理,严格按照程序,重证据,重视继续教育,对突发事件、学生与社会人员发生纠纷事件都能和相关人员一道及时、妥善处理。

4、进一步完善了插班生联络员工作职责,召开插班生座谈会,使这些学生在各方面有了更大的进步;

5、鉴于大丰校区周边的治安形势更为复杂,必须进一步加强学生管理工作。为此,在分管领导的指导下,通过指导班主任利用班会宣讲、召开学生党员、学生干部座谈会、找个别学生谈心、发书面通知辅之必要的行政手段等多种渠道要求学生搬回学校住宿;同时在校内通过校风纠察队、学生党员、学生干部值班等多种途径做好学生的安全稳定工作。

除此之外,我们组织义务献血人员142名,组织17名师生参加新都区运动会,获得女子团体总分第二名,男子团体总分第三名的优异成绩,与大丰镇政府、街道办事处建立起互助、良好的关系。

(四)、在分团委的建设方面,

1、坚持利用休息时间召开学生干部例会,新生进校后及时的召开分团委、学生会招聘会,共招聘新干事200余名;继续以《共青团中央关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团团员意识主题教育的意见》为契机,通过上团课、戴团徽、唱团歌,团员学习、写心得体会等多种方式加强团员意识教育;承办了学校第37期团校暨成教部第五期“学生干部培训班”, 100名学生干部参加了培训;指导举办了成教部篮球联赛、主持人大赛、周末舞会,每周六科技创新服务队义务为居民维修家电,青年志愿者进社区,指导各团支部开展“构建和谐校园”主题团日活动、举行 “学生干部民主评议”、组织 “爱国、爱校、爱我成教”等系列活动,极大的丰富了学生的第二课堂,引导青年学生树立正确的世界观、人生观,学生精神面貌积极向上,学生中违纪现象明显减少,切实加强了学生思想政治教育工作。

2、积极组织学生参加学校开展的各项活动并取得了优异的成绩。在学校的运动会中获得团体总分第四名,“陈毅杯”篮球赛男子获冠军,“弘毅杯”篮球赛男子获冠军,女子荣获第四名”,在五四系列活动中合唱比赛获二等奖,演讲比赛获二等奖,获党史、团史知识竞赛三等奖,获得第五届英语风采大赛三等奖,一.二九文艺汇演获得二等奖,指导主办的内部刊物《成教之声》也更成熟。

(五)在班级建设方面,

1、通过民主建立、健全“班委、团支部班子”,经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动,各班辅老师通过召开班委例会、建立学习互助小组、举行学习经验交流会、联谊会、主题班会等多项扎扎实实的工作后,三个年级学生各方面均有了明显进步。

2、精心准备班会内容,认真召开每一堂班会。班会是加强学生思想教育,提高认识,加强管理,发现问题,解决问题的主阵地。针对新生、二年级和毕业班学生,结合其不同阶段的特点,结合社会热点和学校各项中心工作及学生关注的问题召开主题班会,让学生自己当主持人,自己查资料、谈体会,让班会不再枯燥乏味,让学生思维更开阔,充分发挥班会的作用。

3、为了增强做学生思想工作的实效性,经常与任课教师一起探讨教育学生的方法,转达学生对学习的要求和效果,并邀请任课教师共同完成教育学生的重任。要求和引导学生凡事都主动听取任课教师教诲,倾听、采纳他们的意见。在处理教与学的矛盾时,尽量避免激化矛盾。总之,在这方面,学生科平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,维护老师的威信,增进师生情谊。

其他方面:

1、学生乃学校生存之本,在国家大背景和政策不可改变的情况下,学生科工作人员有强烈的危机和忧患意识,大家努力调动一切积极的因素贯彻全员招生意识,在相关老师的耐心讲解和动员下学生科工作人员较好的协助招办完成了招生工作;

2、认真做好新生接待和学生缴费工作;

3、学生科配合招就办通过多种渠道获取就业信息,积极主动的做好学生就业推荐工作,对学生就业过程里面出现的问题及时反馈给招生、教学等各个环节,力争实现几者之间的良性循环。

4、认真协助作好工会方面工作,协助总务科做好学生综合治理、防火安全、宿舍管理等方面的工作,按时高质量的完成领导交给的其他任务,积极准备《2007年年鉴》编辑等工作,一如既往的协助其他同事开展工作。

所有成绩的取得离不开学校党政的正确方针,离不开领导的关怀和同事们的帮助,在以后的工作中,敬请提出宝贵意见,相信在领导的指导和关心下,在向其他科室同事不断学习的基础上,学生科一定可以把工作做的更好,为成教发展、为学校的建设出力。

成人教育部 学生科

2007年12月

第19篇:学生科工作总结

2011-2012年第二学期

学生科工作总结

在北校区领导的正确指导下,学生科根据学校的总体办学目标,结合自身工作职能,积极主动地开展各项工作,完成了各项任务,现将一学期来完成的主要工作总结如下:

一、制定完善的管理制度,规范管理工作

本期开学初,学生科结合学校实际情况,推行了班级量化管理,将原有的制度进行了进一步的规范。分七个大的方面对学生和各班级进行管理。对每天检查的情况做到“一天一记录,一周一小结,一月一评比,一期一总评”。

二、加强班主任管理工作

1、定期地召开班主任例会,安排部署阶段性工作。

2、认真落实班级量化管理评比,为学年末优秀班主任的评选提供有力依据。

3、落实班主任值班工作,加强晚自习考勤。

4、支持、配合班主任加强学生的个别教育活动,及时处理各种偶发事件。

5、支持、配合班主任搞好学生的稳定工作。

6、督促检查班主任的班级常规管理工作,指导班主任开展班级管理活动,提高班主任的工作水平。

7、加强班主任队伍的建设。开展班主任培训工作,对新班主任进行系统的指导,严格要求,使其更快的适应班主任工作。

三、发挥学生会的作用,培养他们成为学生科的好助手。

建设一支高素质的学生干部队伍,是学生科的重点工作之一, 因为学生干部是学生管理的一支主要力量,在学生管理工作中起到重要作用。为了使学生适应社会发展变化和未来就业的要求,学生科进行了新的改革,主要是先通过老师推荐、面试按表现好坏逐步淘汰,再通过培训、实习,按能力高低从高到低,产生学生会正副主席、各部正副部长。竞选学生会干部活动与社会上聘用人才方式相衔接,体现了科学、民主、公开、公平、公正。新当选的这届学生干部成了学生管理的生力军,相信今后的学生管理将迈上一个新台阶,这种形式的学生干部竞选也将不断得到充实和完善。

四、有主题的开展德育工作

为切实提高广大学生文明素质,培养学生形成良好的行为习惯,北校区团委、学生科有主题的开展了“知荣辱明礼仪别陋习百家讲坛学礼仪活动”、“5.25大学生心理健康宣传活”等活动。使学生们的思想意识得到提高,心理健康得到保证。

五、组织各项文体活动

为丰富校园文化生活,培养学生各方面能力,增强学生社会责任感,本学期学生科开展组织了“校园十佳歌手大赛”、“学生羽毛球比赛”、“学生篮球比赛”等多项文体活动。

当然,本期工作中也有不足之处,科室工作人员和班主任老师的

工作责任心还需要进一步加强,自身的能力素质和业务水平还需要进一步提高。科室将在今后的工作中,进一步明确岗位职责,落实岗位责任,力争在高效性、准确性方面下功夫,努力提高科室工作人员和全体班主任老师的业务素质,为使我校学生管理工作上台阶、上水平打下坚实的基础。

2012学生科 年8月28日

第20篇:学生科工作总结

工 作 总 结

紧张而又充实的一年即将接近尾声,转眼间已是岁末,应对一年来的工作做一个总结了。

至从去年9月我被聘到我校后,实现了我多年来盼望已久的夙愿,同时我也深深感觉到能够当上一名人民教师是无比光荣和自豪的。诚然,尽管教师工作是非常辛苦的,但是我立志持之以恒,孜孜不倦地努力做好这个工作。争做一名合格的教师。

到校后,我被分到学生科负责管理,并担任体育教师和综合二班的班主任。一年来,在党的教育方针指引下,在校领导的正确指导下,在全体教师的耐心帮助,我在学生管理方面和班主任工作方面都有了很大提高。2004年8月12日,会议通过,聘任为学生科副科长,给了我一次锻炼的机会。虽然这一年来我一直在学生科从事学生管理工作,但是乍一听到这一消息,心中还是比较恐慌,因为毕竟自己年轻,经验少,觉得自己挑不起这个担子,但是面对领导和同事们的关心、鼓励、培养。如此看重信任自己,正当学校又是用人之际,自己做为一个有志青年,怎么可以让大家失望呢?所以我毅然挑起了这个担子。

工作是接下了,但是怎么才能把它做好呢?这可不是一个简单的问题。

一、新生入学军训——我迎接的第一个挑战

紧张的筹备工作,紧锣密鼓的进行着。八月十五上午,我与武警三支队的徐浩成等五名教官司见面了,相互认识,安排住宿后,接下来的是迎接学生的到来,由于事先准备充足,所以学生的报到工作在忙而不乱中顺利进行着。学生安顿好后,八月十六日早晨,身穿迷彩服的“小战士”与教官见面了,拉开了我工作的第一步,紧张而又愉快的军训生活开始了,学生们来自四面八方,生活习惯千差万别,经过教官与学生科各位班主任的密切配合,学生逐渐从散漫的自己状态中又重新集中起来,找回了学生的形象。在这短短的十天中,学生发生了巨大的变化,早上能准时起床了,一日三餐,排队打饭,井然有序。集合迅速整齐,歌声嘹亮,与人交往礼貌周到,尊敬师长,团结同学,已初步养成了良好的生活习惯。这是一个十分了不起的成绩,宿舍卫生也大为改观,特别是被子、生活用品的摆放,虽然一个宿舍住着八个人,但崭新的床单、整齐的“豆腐块”、合理的用品摆放,使宿舍看起来一点也不乱,这为以后良好的宿舍卫生打下了坚实的基础。在抓行为规范的同时,我们也很注意思想建设,刘、朱、辛、宋几位领导还有派出所的民警同志分别作了报告,使学生的思想活跃起来了,同时,也对学校充满了信心,看到了自己的前途,这也为真实上课打下了稳固的基础。我们还注重培养学生的意志品质和吃苦耐劳的精神,这一点在清理操场的活动中,可以体现出来,二百名“小战士”在教官和班主任的组织下,在短短的一周之内,把“草场”变成了“操场”。这一活动既为我们创造了一个良好的活动场所,同时也锻炼了学生的意志品质,培养了学生吃苦耐劳的精神,为将来去工厂实习作了充足的准备。

二、树立校纪、校规——我的第二个挑战

首先在军训期间,我就向学生讲了《技校生日常行为规范》、《学生校内十要求》、《十不准》、《校外五不要》、请销假制度等,使学生对学校的制度有了一个初步的了解,后来又组织学生在各班由班主任系统严格的要求下,认真学习了学校的各项规章制度,并在每周二下午,进行专题思想教育,使学生不规范的行为逐渐走向规范化。改掉一些学生身上长期存在的毛病,如吸烟、喝酒、打架、乱扔果皮纸屑等习惯。特别是秦宵龙与寇泽宇的打架事件后,学校严肃对待,给了学生适当的处分,使学校的不良行为不敢抬头。9月15日冯飞、冯刚等同学在迎新街小饭馆饮酒过量,学校及时查明,给了适当处分,杀住了这个风。吸烟现象在学校比较常见,虽然屡次制止,明显减少,但仍有人在吸,这说明我们的工作要常抓不懈,还需继续努力。

三、组织活动、丰富学生课余生活——我的工作重点

由于学生基础差、底子薄、学习吃力,部分学生对学习失去了信心、产生了厌学情绪,教师的管理和制度建设还不足以留住学生,怎么才能留住学生呢?最好的办法是开展丰富的活动,鼓励学生参与,让学生有事做,发挥自己的才能,尤其是给了平时学习不好,但有特长的学生一次展现自己的机会,使他们看到了自己的优点,并消除了自卑心理,增进了学习的信心和力量。

例如,军训结束后,我们组织了《军训联欢会》,促进了师生与教官的深厚感情,广播操《青春的活力》,充分展现出了青春蓬勃、热情如火、奋发向上的时代气息,提高了我校的校园风貌,成为了我校的一道亮丽的风景线。《拔酒对抗赛》、《跳绳对抗赛》增强了同学间的凝聚力和团体精神,尤其是《迎新年师生联欢会》,我们有幸请到了劳动厅邢厅长等人参加。在学生科的组织下,学生自编、自演、自行主持,联欢会搞得有声有色,邢厅长及学校领导还上台讲话,并表演了节目。气氛热烈,领导和全体师生均十分满意,在联欢会中,不仅锻炼了我们的学生,增进了友谊,而且发现了不少人才,尤其是领导的讲话,鼓舞了学生的士气,使学生对学校和自己的前途充满了信心。学生的精神面貌更上了一个台阶。同时也体现了我校真正的素质教育。

四、打造强有力的学生管理班子 —— 学生会的建立

经过三个月的观察、试用、谈话,各班的层层筛选,12月23日成立了我校第二届学生会,学生会代表由学生民主选举产生,各个学生会干部在会上发言表态,并且积极主动地配合值班老师、班主任,肩负起了学生的管理工作,极大得减轻了教师们的负担,强化了学生的管理,利用学生管理学生,培养了学生的工作能力,再次体现了我校对学生素质教育的重视。

五、自我检讨 —— 总结结问题 虽然在各位班主任的共同努力下,取得了一定的成绩,没有出什么大事,平平稳稳的走过了这一学期,但其中还存在着许多问题。

首先,在领导队伍中,我是一个新兵,年纪轻,工作经验少,阅历浅,处在“摸着石头过河”的阶段。对于班主任及值班老师的管理比较抽象,不能具体化,在思想教育和业务素质培养方面做得不够完善,影响了工作的效率。

其次,班主任大部分是新手,同样存在工作经验少,阅历浅,在处理学生问题方法简单,

还需要进一步的磨练和培养。

再次,学校的硬件设施比较差,比如:水房的下水道,因管道狭窄,经常发生堵塞现象、锅炉房的茶炉小,供水管细,学生打水困难、宿舍楼内没有厕所,对学生的生活造成不便,加大了学生管理的难度、活动场地简陋、体育器材短缺,不利于学生的活动,易对学生的身体造成损伤,给组织学生活动造成了很大的困难。

由于上述问题阻碍了学生管理工作,归纳起来,主要是因为学校,新手多,制度不完善,设施简陋。所以,今后我们应该努力的改善这些方面,同时学生科应该加大工作力度,在来年的工作当中,我们要注意以下几点:

(一)加强班主任及值班老师的思想建设,经常召开业务学习会,交流经验,互相学习,培养工作能力,提高业务素质,养成爱岗敬业的习惯,打造一支过硬的班主任队伍。

(二)建立建全各项制度,使工作有据可查,有法可依,分工明确,责任到人,合理调动每位老师的积极性。

(三)加强学生管理,经常组织专题性的教育大会,强化学生的思想教育,培养学生吃苦耐劳的精神,为学生实习打基础。

(四)经常组织各式各样的活动,丰富校园生活,调动学生的积极性,在提高学生学习的同时,让他们的课余生活多姿多彩,个个都成为德、智、体全面发展的新型的复合型人才。

(五)就学校目前的条件,我们应尽自己所能,努力改善环境设施,为学生创造一个的生活、学习、娱乐为一体的优美环境。

(六)培养学生的爱校思想,做好我校的宣传工作,配合招生就业办,搞好招生与分配工作。使我校尽快发展起来,在兄弟学校中脱颖而出。

学 生 科

2005年1月14日

山 西 高 新 技 工 学 校

学 生 科 工 作 计 划 总 结

王安邦

2004年1月5日

班 主 任 工 作 总 结

自从2003年9月我被聘到我校后,实现了我多年来的夙愿。同时,我也深深感受到做一名人民教师所肩负的巨大责任,虽然,我早已知道人民教师这一行业是艰苦的,但是我立志持之以恒,孜孜不倦的努力做好这个工作,争做一名合格的教师。

今年在领导的帮助和自己的努力下,我在教学和班主任工作方面都有很大提高,下面我对今年的工作做一总结。

随着军部生活的开始,我与学生有了第一次接触。我工作是围绕几点展开的:

首先,随着同学们的军训生活的开始,我与学生有了第一接触。从学生一到校开始,我就知道,我首先要做的就是深入到学生中去,了解学生、观察学生,制定因材施教的计划,所以,我每天和学生一起早起、一起出操、一起军训、一起吃饭,在三天之内全班41名学生、几乎全部认识。

在人的基础上,我因材施教。例如,我班学生张文智以前在实践时就是一个捣蛋鬼,学习成绩差、底子薄、行为懒散,但他在体育方面有特长,针对他特点,我充分发挥他的特长,给了他一个体育委员职务,这样既调动了他的积极性,又增进了师生感情,这个例子证明,要教育学生,必须了解学生。

其次,领先学校领导和老师,与学生打成一片,从而取得学生的信任和尊重。

为了更进一步的了解学生,使学生与自己心无隔阂,与自己真心交流,我带领他们一起打球、出操、排练新年节目,组织活动等。渐渐地,师生心灵之间好像搭起了一座宽阔的桥。感情在交流,心灵在互换,什么心里话都肯告诉老师,和老师成了好朋友。

第三,引导学生树立正确的人生观,培养学生吃苦耐劳的精神。 由于我们的生源比较杂,学生四面八方都有,虽然彼此较陌生,但不缺乏热情。针对这一特点,我经常举一些事例(尤其是分配出去学生的事例)使用学生热爱所学的专业,热爱自己的学校,明确了职业无贵贱之分,即使当工人,也要当一名合格的工人,并且组织学生整理操场,使我们的三百为“草场”变成了真正的操场。这一活动既为了我们整理出一个优雅的活动场所,同时也培养了学生吃苦耐劳的精神,为将来去工厂实习打下了坚实的基础。

第四,加强班级管理,促进班风建设。

1、建立一个强有力的班委

经过开学后军训与整理操场,从学生当中出了一大批人才,因势诱导,各展其能,给其以广阔的发展天地,放手让他们去干,然后提出意见加以指导,充分的培养了学生的能力,以至后来发现了大批的学生会干部,就是这一时期所培养。

2、充分利用《班级日记》

好的《班级日记》可以说是班级同学们品德、思想行为发展纪录和缩影,也是班级管理规范化和班主任工作科学化的标准。

我们班的《班级日记》主要有《班级大事记》、《好人好事登记表》、《班级活动记事本》、《意见建议本》及《班级周记》等几种形 式。

《班级日记》就像同学们的一面镜子,好的可以体现出来,差的也要以体现出来,是学生教育自己的最好形式,让同学们经常翻阅、记载《班级日记》,从中发现别人的长处,找出自己的差距,从而激励学生积极上进,争做好事,各种表扬激发了大家积极向上的热情,促进良好的班风形成,增强了同学们集体荣誉感。

3、加强纪律管理

自从学校开展综合流动红旗评比以来,这面红旗就一直挂在我们教室,这是同学们共同努力的结果,同时也大大地增强同学们的集体荣誉感,在我们班形成了一种为班级争光荣,为班级抹罢可耻的舆论。首先,班干部能以身作则,起到表率作用。他们围绕自己,围绕周围的每一个人,带动全班,同学们自觉遵守校内外的一切规章制度,形成一个团结友爱的班集体。

第五,树立良好的学习风气

学生科工作汇报发言稿
《学生科工作汇报发言稿.doc》
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