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尤权 讲话稿(精选多篇)

发布时间:2020-04-19 01:15:08 来源:发言稿 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:加尤中学校长讲话稿

尊敬的各位领导、各位来宾、全体教职员工,亲爱的同学们:

大家好!

寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,迈着希望的步伐,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个新的里程碑。今天,我们在此隆重召开加尤中学开学典礼暨表彰大会,首先我代表学校领导向今天能在百忙之中前来参加我们此次典礼的各位领导和来宾表示衷心的感谢!同时祝全体教师职工身体健康,工作顺利,全家幸福!祝全体同学们学习进步,健康成长!

加尤中学建于 ? 年, ? 年的风雨历程,使加尤中学一步步前进,跻身全县一流中学行列,也是百色市的名校。我们创造了一个一个的辉煌,学校面貌发生了根本性的变化,现在的加尤中学早已今非昔比,我们应该为在这里工作、能在这里读书学习而感到自豪。

加尤中学的发展靠的是什么?一靠镇委镇政府对教育、对加尤中学的长期的关心;二靠全体教职工特别是一大批优秀教师的默默无私奉献;三靠一届届学生奋力拼搏。总起来说,加尤中学不是某一人的,她是一个优秀的教学集体,是我们的加尤中学,也是人民的加尤中学。是曾经辉煌的加尤中学,更是即将创造更高的辉煌的加尤中学。

我们可喜的看到,我们一大批优秀教师已经奠定了加尤中学发展的基础,更多的教学新秀脱颖而出,我们的教师队伍能征惯战且勇于进取,团结合作且甘于创新,梯状结构,层次合理。这是过去成功的保证,也是我们未来发展的动力。作为校长,我再次向我们的教师表示感谢。常言说,师恩重如山,我们的学生也要铭记师恩、师训,不辜负教师的家长的期望。

老师们,同学们,我们应该有信心,加尤中学的未来是美好的,我们已经形成了良好的校风、教风和学风,我们已经步入全面发展的快车道。

我们应该看到,现在教育竞争越来越激烈,教育改革正一步步深入,学如逆水行舟,不进则退,心似平原跑马,易放难收。走进新的学期,新的竞争又开始了,我们要再接再厉,勇往直前,不断进步,勇攀高峰。长存一分感恩报恩的心,感谢社会感谢学校;永葆一分积极上进的心,实现理想,完成自我。

也许加尤中学的现状还有这样那样的问题,还有待进一步发展。但这正是我们成功的机会所在,也是勤奋的动力,也是成功的机缘。但决不能成为消极懈怠的借口,喜欢为失败找借口的人,没有出息;相反,强者永远能找到自己的突破口,迎着困难上,成功的机遇总青睐那些早有准备的人。

同学们,今天你们是满园花香,明天你们是祖国的栋梁。加尤中学的优良传统要我们继承,加尤中学的美好未来要我们来创造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作与学习中去,才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。此时不搏何时搏?让我们把这次开学典礼,当作向理想进军的号角吧!

最后诚挚的送上我对同学们的几点希望:

我希望你们正直、善良、学会尊重、懂得感恩、热爱生命,只有这样你们才会有许多以诚相待的朋友,才能赢得他人的尊重。

我希望你们积极向上,勇于付出,只有这样你们才能充分把握机会得到丰厚的收获,收获成绩、收获赞赏、收获快乐、收获幸福。

我希望你们认真、刻苦、勤奋,这样才能学到更多知识,知识将帮助你们创造属于自己的美好人生。

我希望你们能持之以恒而不是三分钟的热度,希望你们吃苦耐劳而不是贪图安逸。

千里之行,始于足下。新学期开学之际,衷心祝愿同学们在自己新的零起点 上,鼓足力量,再创佳绩!祝愿各位领导、各位来宾、老师们工作顺利,身体健康,心想事成!祝愿同学们健康成长,学习进步!

谢谢大家!

推荐第2篇:中央决定尤权任福建省委书记

中央决定尤权任福建省委书记

2012年12月19日15:28 新华网

【中共中央决定:尤权任福建省委书记】日前,中共中央决定:尤权同志任福建省委委员、常委、书记。资料显示,尤权2000年12月任国务院副秘书长,2006年12月任国家电监会主席,2008年3月任国务院副秘书长(正部长级),是十七届中央候补委员、十八届中央委员。(记者周英峰)

尤权简历

历任中国人民银行货币政策委员会成员,国务院安全生产委员会副主任。

2001年1月至2007年1月任国务院副秘书长。

2007年1月至2008年5月任国家电力监管委员会主席、党组书记。

2008年4月任国务院副秘书长(负责国务院办公厅常务工作,正部长级)。

是中共第十七届中央候补委员。第十八届中央委员会委员。

推荐第3篇:尤权苏树林寄语第七批援藏干部

尤权苏树林寄语第七批援藏干部:有志而去 有为而归

18日,我省第七批援藏干部欢送座谈会在福州举行。省委书记尤权、省长苏树林等出席座谈会并讲话。

会上,第七批援藏干部领队李海波等四位同志代表60名援藏干部作了表态发言。他们纷纷表示,被选派前往西藏对口支援,责任重大、使命光荣,感谢省委、省政府的信任和重托。我们将牢记使命、认真做事、树好形象,致力民族地区经济社会发展、推动闽藏两地交流合作,以优异成绩向省委省政府交上一份满意的答卷。

在听取援藏干部发言后,尤权首先代表省委、省政府向大家表示亲切的慰问和良好的祝愿。他说,大家响应中央和省委号召,参加对口支援西藏工作,这是对省委工作的有力支持,对自己也是一次很好的锻炼,是人生难得的宝贵经历。他寄语大家:一要认清援藏历史使命,深刻认识对口支援西藏是中央作出的战略决策,具有重大的政治意义和经济意义。希望大家看到肩上担负的神圣使命,坚决完成中央赋予的光荣任务。二要全心全意依靠当地党委政府做好工作,学习好、宣传好中央路线方针政策,积极推动当地经济、社会和文化发展,促进民族团结和谐,与当地干部群众一起,为西藏发展作出贡献。三要带去福建的好作风、好形象,尊重当地民族习惯,做好吃苦耐劳准备,严格遵守八项规定,树立福建干部良好形象。四要搞好团结、注意身体,大家要互相关心、互相帮助、形成合力,圆满完成各项工作任务。他表示,省委、省政府将当好援藏干部的坚强后盾,及时帮助解决大家工作、生活和家庭遇到的实际困难,我们期待大家有志而去、有为而归。

苏树林说,援藏是光荣的、艰苦的,也是可以大有作为的。支援西藏,要学习西藏,发扬“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的老西藏精神,向西藏干部群众学习,向前六批援藏干部学习;要融入西藏,尽快熟悉当地风土人情、民族习俗,掌握工作特点,融入当地干部群众;要建设西藏,把福建精神带去,把福建发展的好经验带去,树立福建干部的良好形象,为西藏发展作出贡献,为福建人民增光添彩。

省委常委、组织部长姜信治主持座谈会,省领导叶双瑜、洪捷序出席座谈会。(记者 兰锋)

推荐第4篇:尤权在第六届海峡论坛开幕式上的致辞

尤权在第六届海峡论坛开幕式上的致辞

尊敬的中共中央政治局常委、全国政协俞正声主席, 尊敬的中国国民党洪秀柱副主席,

各位嘉宾、各位乡亲、各位朋友,大家上午好!

今天,两岸各界新老朋友相聚在美丽的鹭岛,共同参加第六届海峡论坛。作为东道主,我谨代表中共福建省委、省人民政府,对论坛的举办表示衷心的祝贺,对参加论坛的各位嘉宾、乡亲和朋友们,表示热烈的欢迎!

中共十八大以来,习近平总书记提出了一系列推动两岸关系和平发展的新论述、新主张,深刻阐述了“两岸一家亲”的重要理念和重大方针。刚才,俞主席的重要讲话,充分表达了对广大台湾同胞的真挚感情以及坚定推动两岸关系和平发展的真诚愿望。洪副主席的热情致辞,也表达了增进两岸互信,共同开创两岸美好未来的良好愿景。这些都道出了两岸同胞的共同心声,这就是:团结统一的中华民族是我们共同的根,博大精深的中华文化是我们共同的魂,实现中华民族伟大复兴是我们共同的梦。我们深信,只要两岸同胞携手同心,就一定能够排除一切干扰,共同谱写中华民族振兴的时代华章!

“骨肉之亲,析而不殊”。闽台一衣带水,历来具有特殊而紧密的联系。当年许多台湾先民从福建出发,一叶扁舟,历尽艰险,渡过“黑水沟”,来到宝岛落地生根、繁衍生息,也带去了闽地许多风物习俗。两岸民众共同拜的是妈祖、陈靖姑,听的是南音、歌仔戏,吃的是五香卷、蛤仔煎。在两岸(地)人民身上,都有着合群团结、敢拼会赢、热爱桑梓的共同精神特质。闽台这种割不断的历史渊源,是今天我们深入交流、深度融合的牢固基础和独特优势。

各位乡亲,各位朋友!

祖国大陆实行改革开放政策30多年来,福建经济社会发展取得了显著进步,年均经济增速保持在10%以上,港口、公路、铁路、航空等基础设施日趋完善,产业发展承载能力不断增强,经济发展腹地更为广阔。特别是近年来中央政府对福建支持力度不断加大,出台了一系列重大政策,为福建发展增添了新的重大利好。我们将抓住用好难得的机遇,全面深化改革开放,进一步挖掘空间潜力,不断优化发展环境,加快推进福建科学发展、跨越发展,努力实现“百姓富”与“生态美”有机统一的目标。

福建的发展,得益于两岸关系的改善,也必将为闽台各领域深入交流与合作创造更为有利的条件。我们将大力推进产业分工合作,加强先进制造业、战略性新兴产业和现代服务业的对接,深化双向投资和贸易,促进闽台经济深度融合;

2 我们将继续推进厦门综合配套改革试验,加快平潭综合实验区开放开发,积极探索建立两岸经济功能区对接的合作机制;我们将大力推进闽南文化、妈祖文化、客家文化等地域特色文化交流,务实开展对口乡镇、同名村等民间基层往来,鼓励两岸青少年扩大交流;我们将深入了解和充分照顾台湾民众尤其是基层民众的利益诉求,竭力维护在闽台胞的合法权益,致力于为两岸同胞增福祉、浓亲情、促和谐。

最近,国家有关部门批复了平潭综合实验区企业所得税优惠目录和土地管理综合改革的试点方案,鼓励开展两岸产业合作,同意扩大台湾投资者在福建省设立娱乐场所、文艺表演团体、演出经纪机构及演出场所的市场准入;授权增设晋江机场出入境口岸办证点,方便台胞办理落地签注。福建省有关方面也将出台规定,支持在闽台资工业企业利用现有厂房发展信息服务、研发设计等产业,促进台资企业转型升级。我们相信,随着这些政策措施的落实,闽台交流合作与融合发展将注入新的活力。

各位乡亲,各位朋友!

“兄弟若共心,黑土变黄金”。两岸关系和平发展的良好局面来之不易,一定要倍加珍惜、全力维护。我们愿与台湾各界共同努力,促进两岸交流交往越来越多,了解理解越来越深,亲情友情越来越浓。

最后,祝第六届海峡论坛圆满成功。谢谢大家!

推荐第5篇:尤权在21世纪海上丝绸之路国际研讨会上致辞全文

尤权在21世纪海上丝绸之路国际研讨会上致辞全文

2月11日,以“打造命运共同体携手共建21世纪海上丝绸之路”为主题的21世纪海上丝绸之路国际研讨会在福建省泉州市开幕。中共福建省委书记尤权在国际研讨会开幕式上致辞。以下是致辞的全文:

在21世纪海上丝绸之路国际研讨会开幕式上的致辞

(XX年2月11日)

中共福建省委书记 尤权

各位嘉宾,

女士们、先生们:

中国有句古话:“有朋自远方来,不亦乐乎!”今天,来自各方的朋友们相聚古城泉州,参加21世纪海上丝绸之路国际研讨会,共同探讨海上丝绸之路的价值理念与时代内涵,共商深化交流合作、实现共赢发展的途径和办法。在此,我代表东道主福建省,向莅临研讨会的各位嘉宾表示热烈欢迎!

千百年来,我们的先辈拓海开洋、艰涉鲸波,携手共创了连通东西方的海上丝绸之路。在这条海路上,沿线国家之间不仅实现了贸易上的互通有无,对经济发展繁荣起到了重要作用;而且促进了不同民族文化的交汇融合,对人类文明进步产生了深远影响。

海上丝绸之路的历史说明,中国自古以来就是一个开放的国度,中华民族具有海纳百川、包容和吸收人类一切优秀文明成果的宽广胸怀。同时也证明,世界上不同的国家和人民,通过和平友好的合作与对话,实现互利共赢的包容性增长,是最佳的也是可行的选择。XX年10月,中国xxxx提出了与海丝沿线国家共同建设21世纪海上丝绸之路的倡议。这一跨越时空的宏伟构想,赋予了古老的海上丝绸之路以崭新的时代内涵,得到国际社会的广泛关注和积极支持。

福建是世所公认的古代海上丝绸之路重要的东方起点,从唐宋到明清直至近代,福建都是海上丝绸之路最重要的参与者与见证者。宋元时期,泉州港被誉为“东方 期,郑和从福州开洋远航七下西洋;明代中后期,漳州月港是当时中国最大的对外贸易港口。近代中国五口通商中,福州、厦门占了其中之二。这种独具特色的历史传承和开放包容的人文性格,是福建融入21世纪海上丝绸之路建设的一个突出优势。

作为中国改革开放的先行地区和重点发展区域,福建长期以来与东南亚等海丝沿线国家有着紧密的经贸合作关系。现在,中国中央政府确定福建作为建设

21世纪海上丝绸之路的核心区。我们将从丰厚的历史积淀中吸取营养,主动顺应时代发展要求,全方位推进与海丝沿线国家的交流合作,为建设21世纪海上丝绸之路作出积极的贡献。

为此,我们将从以下四个方面努力:

一是加强互联互通建设。加快完善海陆空及信息通道等基础设施,加强与相关国家在港口码头、物流园区、集散基地和配送中心等方面的合作,创新口岸通关机制,促进货物流通和人员往来便利化。

二是深化多元贸易往来。加快建设中国(福建)自由贸易试验区,重点拓展与东盟自贸区的经贸合作,进一步扩大与印度洋沿岸国家的贸易总量,支持企业到海丝沿线国家投资。

三是积极推进海洋合作。以海水养殖、渔业加工、海洋科技和海上旅游等为重点,推动建立一批合作园区。同时,共同探讨海洋环保、航道安全、海上搜救、防灾减灾等领域的合作路径。

四是推动人文密切交流。办好丝绸之路电影节、东亚文化节等活动,推动建立海上丝绸之路城市联盟,全面深化教育、文化、体育、医疗等领域的互补合作。

各位嘉宾,女士们,先生们:

团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢,这是千百年来丝绸之路凝结的人文精神。让我们秉持这样一种精神,集思广益、群策群力,不断扩大利益的汇合点,共同谱写海上丝绸之路的新篇章!

最后,预祝研讨会圆满成功!祝各位嘉宾在福建过得愉快、身体健康!

谢谢(文章来源:中国网 )

就业工作会议主持词

目录

四、6家基层单位作典型发言

五、市委副书记、市长***作重要讲话

下面,分项进行,首先,进行 各部门要将就业工作与发展重点建设项目、创建创业园区、国企改革、招商引资、社区建设等工作紧密结合,努力提高就业的数量、质量和稳定性,实现经济社会发展与就业增长的良性互动。同时,在就业工作中,要注重抓好培训提高技能、强化就业载体和服务机构建设、优化就业管理服务、参加社会保险、加强彼此间的协作,尤其要狠抓就业优惠政策的落实,绝不允许在政策落实上打折扣。下一步,各级政府、各有关部门要加强督查,尤其抓好突出问题的协调解决,畅通就业工作的“绿色通道”。

同志们,就业乃民生之本,抓好就业工作就抓住了群众的期盼、抓住了民心,抓住了和谐的关键和稳定的基础。让我们以对党、对人民负责的精神,勇挑重担,大胆创新,扎实工作,全力推动全市就业工作再上新台阶,为构建和谐淮北、促进经济发展做出新的、更大的贡献! 会议到此全部结束,散会。 县几个班子的领导,促进就业工作领导小组、成员单位的领导,县直、中省直和乡镇的领导,规模以上企业负责人、大项目法人,部门、社区、乡镇就业工作具体工作人员、村党支部书记代表。今天,我们还非常荣幸地邀请到了省人力资源和社会保障厅就业处处长hh,市劳动和社会保障局副局长、就业局局长kk参加我们的会议,让我们用热烈的掌声对百忙中参加我县促进就业工作会议的省市领导表示热烈的欢迎,对多年来对我县社会保障工作和就业工作给予的大力支持和帮助表示衷心的感谢!

今天的会议共有四项议程。宣读我县促进就业、鼓励农民进城创业的实施意见,省厅领导、g书记作重要讲话。

下面会议进行会议第一项:请县委常委、副县长w同志宣读县委、县政府《关于促进就业工作的实施意见》。

推荐第6篇:尤5分钟演讲稿

5分钟汇报

尤秀梅

各位专家领导上午好:

很荣幸能代表我校数学学科向大家汇报,我们的课改思路与做法请您批评指正。今天我从以下几方面进行汇报:

一、构建高效课堂,实践自主探究。

自课改以来,我校以“让每个人成为最好的自我”作为办学理念。 在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动,积极主动的体验探究过程,突出以学生为主体,以充分促进学生个性发展为根本,以创设良好的教学氛围为条件,以学生合作探索为机制,以培养学生创新精神和实践能力,我校建构了“五环节”自主探究教学模式。

此模式的五环节是创境导学、自主探究、合作交流、点拨归纳、巩固延伸。这样的模式课堂不仅为学生创造了和谐民主的教学氛围,而且学生思维活跃,真正成为课堂的主人,建立自主合作探究的学习方式,提高了课堂的效率。

二、加强理论培训,夯实业务基础。

(1)校内做课

学校内,开展了“人人做课”的课堂教学活动。

每一位授课的老师认真备课,作了多彩的课堂展示,可以说是精彩纷呈、各有千秋,呈现了课堂教学的多样化。我积极听课并进行评课和反思。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。我真正地认识到了只有在听与评的过程中总结经验,发现问题。在对许多问题的研讨中,取得比较一致的认识,从中领悟到许多有价值的东西,更重要的是自己在这过程中充实了自己、锻炼了自己,提高了自己。

(2)校外展示课 9加几 找规律

实验片共同体说课活动 不放过任何一次学习、提高的机会。 (3)师徒

我作为一名青年教师深切感受到了学校为我们的成长搭建了平台,学校组织了师徒结对活动,师父郝老师经常听我的随堂课,解开困扰我多时的疑惑。在我们新教师的教学过程中,我们精心设计的教学环节对于学生、对于课堂来说是无效甚至是有弊端的,通过师父的点拨,我们才能发现自己设计的不足。这我重新思考我的教学语言、教学节奏、教学方法和教学思维。正是因为有了师父和其他教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。

(4)培训活动

我先后参加了全国著名特级教师徐长青的工作室课堂展示和讲座,聆听了吴正宪优秀课,并且积极参加了东丽区组织的说课培训活动、课例分析培训活动,观摩了优秀教师展示活动,学校组织教师参加各级各类培训学习,更是严格组织组内教研,参加校本培训、政治学习、教研活动。

东丽区的青年教师培训、所学非所教培训。 东丽区数学教研员赵富洁评课《找规律》。

积极参加第五周期继续教育网上学习,在论坛中积极发帖。 小课题研究《小学数学高效课堂的研究》

多种形式的培训、学习丰厚了我的教学底蕴、更新了我的教学理念,夯实了我的业务基础,提升了我的业务水平。

三、我的想法和做法

面对新一轮的课程改革,作为青年教师的我感觉肩负着更加严峻的考验,我们必须要与时俱进,积极探索,大胆实践。作为刚刚参加工作的我,我积极参加本组教师教育教学理论的学习,特别是学习《课程标准》的一些新理念、新课程实施过程中的一些新经验等,我认真准备备课、说课、评课、议课及积极参加专业知识培训,做好笔记并且反复思考,这使我的教学能力得到提高。

除此之外,在日常的教学工作中,认真在课堂教学中落实我校的五步教学模式,为学生创造和谐民主的教学氛围,活跃学生思维,真正成为课堂的主人,建立自主合作探究的学习方式,提高了课堂的效率。

培养学生自主学习的能力,最大限度的减少教师的讲授;最大限度的满足学生自主发展的需要;使学生在“活动”中学习,在“主动”中发展,在“合作”中增知,在“探究”中创新,促进学生创新精神和实践能力的培养,提高课堂教学效率,大面积提高教学质量。

积极开展各种教研活动

四、我的收获

本学期积极参加各种比赛:青年教师基本功大赛和师德演讲比赛。获得青年教师基本功大赛三等奖,师德演讲比赛三等奖

共同体一年级同课异构《找规律》,并吸取这次做课的思想,用理论指导自身的教育教学工作,撰写了两篇论文并发表,两篇论文分别是:《小学数学课堂教学模式初探》、《在数学课堂中培养学生良好的学习习惯》。 基于对点滴教学的感悟,用理论指导自身的教育教学工作,撰写了《小学数学创新能力的培养》、《浅谈小学数学高效课堂》东丽区教育技术能力培训《信息技术与课程整合》。

在教研室下校检查时我的《说教材》受到了好评。 在课改的影响下,设计并完成了数学学科的创新作业。

五、我的思考

我从事教师工作教学经验不足,课堂调控能力不高,课堂效率有待提高。今后,我会多向有经验的教师请教,虚心学习,在工作中积累经验,不断探索切实可行的教学方法,更好地完善自我。

推荐第7篇:尤集镇第二十七个教师节庆祝暨表彰大会领导讲话稿

尤集镇第二十七个教师节庆祝暨表彰大会领导讲话稿

2011-9-8

各位来宾、各位老师:

大家上午好!

在这秋高气爽、桃李金黄的九月,我们在这里隆重召开尤集镇第二十七个教师节庆祝暨表彰大会,这足以说明尤集镇党委、镇政府对教育事业的关心和重视。值此,我谨代表镇党委、镇政府向辛勤战斗在教育战线上的全体教职工和离退休的老同志、老教师致以节日的慰问!向今天受表彰的先进单位、先进教育工作者、模范班主任、优秀教师表示最热烈的祝贺!并通过你们向默默支持你们工作的家人表示衷心的感谢和亲切的问候!也向长期支持、关心教育事业的各界人士表示崇高的敬意!

百年大计、教育为本、教育大计、教师为本。我虽然刚到尤集不久,但对尤集镇教育工作的全貌出略有耳闻。近年来,我镇教育工作始终以科学发展观为指导,积极实施科教兴镇战略,坚持依法治教、以德治教,加强未成年人思想道德建设,深化教育教学改革,全面推进素质教育,教育教学质量不断提高。今年,我镇小学毕业检测捷报频传,中心学校在县局年度考核中获得了第二名的好成绩,中心校本部目前正向市级名校迈进,尤集中学中考成绩也是节节攀升┄┄这一切无不展示着我镇教育事业的蓬勃生机和辉煌前景,真是可喜可贺啊!对此,我们倍感自豪和欣慰。我镇重视教育事业的改革和发展,广大教职工兢兢业业,默默奉献,鞠躬尽瘁,取得了丰硕的成果,赢得了人们的尊敬,教育教学工作一直在全县各乡镇处于前列,为我们尤集镇争得了无上荣誉。但是,与教育现代化建设的要求比,我们仍然存在一定

的差距。主要表现在:一是教育观念需要与时俱进,办教育的思路还要开阔些,要把学校办成名校,办成特色学校。二是师生思想政治工作需要进一步加强。三是进一步加大学校布局结构调整力度,使义务教育阶段学校逐步做到规模办学,优质教育资源逐年得到扩大。四是对我们教职工关心得不多,了解得不够,帮助不及时,等等。对上述不足和问题,在今后的工作中我们要切实加以克服和改进。

据统计,我镇现有在职在岗教师246人(包括尤集中学人),离退养 教师人。我们广大教师为尤集镇教育事业挥洒青春、呕心沥血,功不可没。在此,我代表尤集镇党委、政府和全镇五万多人民向你们表示衷心的感谢! 几十年前,西方发达国家很多人竞争一个教师职位,今天我们这里也出现了这样的局面,这说明我们教师再不是昔日的“臭老九”,说明我们教育行业日益成为时代的热门,因此,我们广大教师应当自信从容,昂然向前。

今天,我们在这里欢聚一堂,热烈庆祝第27个教师节。我有三句话作为节日礼物分别送给青年、中年和老年教师。这三句话是:

1、青年教师要准确定位。

2、中年教师要注意健康。

3、老年教师要享受生命。这倒不是说,青年教师和老年教师不用注意健康,中青年教师不能享受生命,只是各有侧重而已。下面我把这三句话展开来讲。

一、青年教师要准确定位。这句话包括两个层面的意思。

1、是社会定位。就是说我们作为教师,要在社会的大坐标上找准自已的位置,既不妄自菲薄,也不妄自尊大。我们要把教育当作毕生的事业,而不仅仅看作是谋生的手段。

2、是角色的定位。青年教师往往自视甚高,刚踏上工作岗位时大多眼高手低,眼中常有不平事,胸中常有不平气。我希望青年教师们能尽快寻找最佳切入点,迅速度过磨合期,早日成长为优秀的人民教师。

二、中年教师要注意健康。咱们大家都吃过甘蔗。甘蔗梢子水多但不大甜,根子很甜可水分偏少,只有中间部分汁多味美,可是往往最爱生虫。由此联想开去,我们教师何尝不是这样呢?青年教师豪情万丈,热力四射,可因为没有经验,工作起来不能得心应手;老教师由于长期的积淀,工作中举重若轻,然而夕阳虽好,却已近黄昏;只有中年教师扮演的角色太多,人生负荷颇重,一个角色演不好,就必然影响全局。这样日积月累,势必耗费心神,影响健康。因此,我奉劝中年教师在干好本职工作的同时,保重身体。咱们不作瞬间泪干的蜡烛,咱们作那又明亮又省电的节能灯。

三、老年教师要会享受生命。老年教师行将退休或已经退休。您们在家中辛苦操劳一辈子,扶老携幼,走过昨天、今天;你们在单位辛勤耕耘几十年,栽桃种李,绿遍万水千山!各位老教师们,我建议您们放松身心,不要再殚精竭虑地顾虑自己子孙的明天,儿孙自有儿孙福嘛。有钱就拿出来花,不妨穿得入时一些,吃得舒坦一些,过得潇洒一些,尽情地快意人生。要知道,您们的今天,就是中青年教师的明天,您们今天幸福了,他们才感觉明天有奔头!

最后,我衷心祝愿:

青年教师脱稚气,去骄气,养大气!

中年教师莫分神,勿劳神,长精神!

老年教师不忧心,少操心,多开心!

祝全体教师节日愉快,心想事成,祝在座各位朋友身体健康,万事如意。 谢谢大家!

推荐第8篇:尤晓娜心得体会

名师课堂观摩心得体会

尤 晓 娜

上周五在学校的安排下由梁水霞老师带领部分数学老师到书院河小学聆听了6节登封名师的课例。从整体上观察,6位名师的课堂都遵循了让学生“自主探究”的教学模式,通过让学生自己量一量、掂一掂、算一算、试一试、小组讨论等方法,让学生在已有的生活经验上进行探索,获取新知。重要的是让学生经历探索知识的过程,所以,课堂上每个孩子在原有的知识基础上都有不同程度的收获。

一、数学题材都来自孩子们的生活。

6节课的教学背景题材,老师大都是从孩子们最熟悉的生活中挖掘的。如冯巧丽老师的《克和千克》,通过让学生观察日常生活中的洗衣粉、肥皂、食用盐、口香糖等,让孩子认识克和千克,并且用手实际掂量,克和千克在表示物体重量单位的用法;各种称的认识更是体现了孩子对生活的了解。李彩桦老师的《植树问题》,教师让孩子想出生活中植树会出现各种情况,并根据实际进行解决,最后得出每种情况的计算公式,王艳艳老师的《三角形的特性》,通过观察两个动物扎篱笆的方法,推断出谁的更稳定,都充分的表明了,数学就在我们的身边,学数学就是为了更好地服务我们的生活。

二、有趣的导课大大吸引了孩子的学习兴趣。

李彩桦和王艳艳老师都是利用了学生喜欢的谜语导入课题,使本节的教学内容突出特点让学生初步感受,并且有效地激起了学生的学习兴趣。冯巧丽老师用有趣的“背人赛跑游戏”,深深吸引了孩子,引出轻重,孩子们在笑声中很自然地投入学习当中。

三、丰富的评价语,不断推动学生的学习积极性。

冯巧丽老师评价学生:你是生活中的用心人,更加鼓励孩子在生活中要善

于观察和数学有关的知识;王艳艳老师评价学生:你具有数学家的思想。这样就鼓励孩子考虑数学问题,一定要周密,所有的数学理论都是需要验证的。

通过听这六节课,我也看到了自己在平时的数学教学过程中的不足:

1、对学生包揽太多,学生完成的算式要在第一时间让他给大家讲解自己这样列算式的理由,并鼓励坐在下面的孩子向他提出质疑,课堂上要体现学生与学生之间的互动,老师要学会站在讲台下面去聆听学生之间的研讨。

2、课堂的教学内容安排要适量,不能为了完成课时去进行教学,主要是把学习重点让学生熟练掌握。比如《三角形的内角和》这节课,老师在学生还没有非常熟练地掌握求三角形的内角和的情况下,又设计了一个拓展练习,求多边形的内角和,并找出三角形的熟练与多边形的边所存在的关系,学生一脸茫然,大大降低了课堂效率。

看到了别人的不足,就是提醒自己在今后的教学中需要改正的地方,每次外出听课,都有不同的收获!

推荐第9篇:给尤李建议书

给尤李大主任的建议书

尤李主任:

从来到广西伊拉工厂也有一段蛮久的时间了,从工厂培训到车间培训再到班组培训,都对伊利集团公司有一定的了解和认识。伊利是一个大的集团公司,虽然制度管理上看起来让人还觉得可以,不过“人无完人,金无赤足”也存在管理和做法上有些不足,下面是我对尤李大班长的一些做人做事的方法方式存在异议和反对。谨是我辈等人的意见,如有不妥的地方望尤李班长不要太小肚鸡肠找所有长缸乙班人员的麻烦。

“官僚主义”太强烈了

以为自己当个屁大的官自高自大,得意忘形、目中无人、蛮横不讲理,自想到自己的利益(在后段装箱装错一箱扣一百,您老人家真的是土豪啊,视金钱如粪土,人家辛苦一天12小时都不一定得一百,说扣就扣还厚颜无耻的说明是这是公司的规章制度,请问公司的哪条例说明了,真的写进公司的规章制度了吗,还说公司的制度都是合法的,照你这么说想罚款就罚款也是合法的了,哪个赋予你这个权利呢?难道你没有学过简单法律常识吗?难道你没有看过初中课本的《思想政治》吗?听你说过你只是读书到小学而已,所以你不知道也无可厚非这也不能怪你。)要知道“将心比心”“尊重别人才会被别人尊重”(人有三急这是常识这你应该知道吧,上班时间12个小时这么长的时间里突然内急想上厕所的权利都没有吗,每个人都有特殊的情况,例如吃坏肚子等就因为可能是身体不舒服上厕所多一点,你老人家嘴巴真是像吃了什么东西一样,破口而出你们上那么多次厕所是因为有妇科病吗?请问这是尊重吗?整天嘴巴上讲我尊重你们,你回家晚上睡觉的时候冥想一晚这是尊重吗?说自己言行一致?这不是拿石头砸自己的脚吗?)如果“官僚主义”太强烈了,就产生了强烈的等级观念与差别!(这次上面的领导来广西工厂视察工作有关质量管理体系的落实情况,为了给领导留下好印象你老人家让我们每一个人都要背自己岗位的S卡,然后进行考核考核(我觉得你都背不得)不过关就给放假。这就是你最惯用的手法自以为,这个事体现你的人品是怎么样)就会加深矛盾,更别说什么“团结”与“和谐”了!就好比一个腐败的国家即将“摇摇欲坠”了。

没有调查清楚就乱下结论下定义

“责任问题”请问责任这个词的定义是什么呢?简单来讲就是主动负责的意思,把工厂目标当作自己目标。我们准时上班,严格着装工作服,按要求清洗消毒。我们对食品安全也很重视,我们每天工作12个小时,按要求来做,没有怠慢松懈过你老人家久不久就说我们有没有责任心。后段装箱装错问题?你知道为什么装错吗?你知道吗?你知道吗?DO YOU KNOW?YOU KNOW?你有认真调查了解过吗?人家一大早来清洗干净工作面,然后开始在传送带上一直装箱,你知道那传送带的速度吗?你知道一直不停的工作手都没有停过休息就是中途有半个小时的吃饭时间,饭刚刚下肚还没有得休息过就又开始不停的装箱了,你知道工作强度有多大吗?你不知道,你知道你就不会这么说了?当你需要别人达到这个条件的时候,你首先要达到,不然你就没有资格去要求人家那样去做。如果你去装箱3天并且和我们在一条线上和普工一样,速度、在传送带装箱时间中途不要离开除吃饭外、都能够很正确的装箱一箱也不出错,不用说3天了,1天你到底行不行还是看看做过才知道。你可知道我们在那里一个月30天,眼睛和手都会劳累,有个常识我不知道你小学毕业之前学过没有当速度过快时精准度就会下降,更何况加上劳累。所以这个问题你觉得你做得对吗?不要在遇到问题的时候总是用罚钱来解决,装错不是人家故意去装错的,装错对人家有什么好处呢? 劳资问题

请问现在是什么社会呢?现在是社会主义社会。社会主义的分配方式你有了解过,《劳动法》你有看过吗?你看过或者了解过就不会说你所谓的应该不应该了。经常在开会的时候讲

到什么是应该什么不应该。首先说应该我们应该做我们应该做的事,我们做了我们应该做的事了,我们不做除了我们本职工作以外的事,我们不做我们不应该做的事。每天做正确的事我们每天都做好我们自己份内的事。你做了你应该做的事了吗?你不做你不应该做的事了吗?这你要好好想想了。你总是说“老板欠你们啊,我尤李欠你们啊,我千里迢迢来你们广西打工的,我是安微的,我欠你吗?”请问你这话从何而来。你清楚我们之间的关系吗?你不知道也肯定你现在不知道。我们之间是交易的关系,从某种程度来讲呢你是领导可是在我们心里你毛都不是你只是一个班长做好你自己本职的工作就好了。我们来这里打工,我们卖的是劳动力知道劳动力的定义吗?包含时间和劳动那我们要换取的是什么呢?不用说你应该知道了吧。我们是为了钱这里这里打工做好自己本职工作拿到自己的薪水你说应不应该,那我们有说你们有欠我们什么吗,我们是雇主和被雇者的关系请你认清这点之后才发表你那些不知所云的观点。“信用问题”我们完全按照合同来做事我们有哪里违反合同的哪条规定了,我们答应的事我们有不去做过吗?我们做的事完全对得起我们所领的那一份钱,还有我们好好做事即使辞职了那也是明正圆顺的事,走了人家(搭档,一起工作的工友)也不会说我们什么

推荐第10篇:不怨天,不尤人

不怨天,不尤人

经常听到身边的同学抱怨,说家人不理解自己,感情不顺利,学习又落后了,等等等等。甚至于还有人想着能够带着记忆穿越到过去,重新来过,去改变自己的历史。那么,重新来过,就真的能够没有遗憾了吗?不见得。

最大的可能是,我们在为了避免这些遗憾而努力的时候,忽略了身边的人和事,从而造成了新的遗憾,我们又努力的去避免这些新的遗憾。如此循环往复,永无休止。于是我们又会像之前那样,怨天指地,埋怨自己,迁怒别人。既然如此,能够预见未来,又有何用?又怎能改变自己的历史?来说一个小故事吧——

这个小故事是引用佛家的“慧而不用”的经义,是关于慧眼神通的,据说慧眼神通能看到未来。有人看到了自己明天出门会被楼上的邻居扔东西砸到脑袋,于是第二天没出门,没被砸中。没被砸中的话,神通有何用处?

但假如这个人出门硬着头皮挨砸了,果然有慧眼神通,但此时又有何用?脑袋还是挨砸了。这是一个居士反诘高僧的话,自以为问的很高明。

但高僧的回答却很简单:“请问邻家是否抛物?若有,则神通有。莫从楼下走,莫在抛物下留,若果见邻家抛物,劝他莫再行此举。”

高僧的回答很简单明白。你能预料也好,不知所以也罢,并不因此刻意的去改变你自己的追求,拥护你所向往的,避免你所遗憾的,这就足够了。不是在改变历史,也不是在维护历史。实际上每个人走过的历程都是在创造自己的历史,不论在哪个年代。

对于我们来说,既然总会有遗憾,那么,我们的所作所为,就不要重复这些遗憾。人有不同,所学所修有不同,行事也会有不同。我们也不能强求别人事事都遂自己的心吧?不管他是什么人,什么事,不论身处何时何地,做好自己想做的,该做的,就好了吧。何必怨天尤人,自寻烦恼?

第11篇:尤利红 文档

尤立红扎根采油一线长达15年。她刻苦钻研技术,把每口油井当成自己的亲人;她创造的方法提高了工作效率,减少了产量损失,保证了油井平稳生产;她累计培养操作岗技能人才3000多人,40多人获得公司、厂技术能手、青年岗位能手、中石油技能大赛银奖等荣誉。大港油田公司十佳青年、大港油田技术能手、天津市突出贡献技师、天津市“五一”劳动奖章、天津市劳动模范、北京奥运会火炬手、全国技术能手、全国青年岗位能手、全国劳动模范、全国三八红旗手标兵„„这些荣誉是尤立红成长的最好注脚。

四月的大港油田,惠风和畅,莺飞草长。

高耸的抽油机下,初升的太阳映衬着一抹绚丽的红色,那是一名石油工人在工作,她是那么的靓丽耀眼,就像迎春绽放的一朵红花。白净的娃娃脸上架着一副眼镜,头上梳着一条高高的马尾辫,不时露出文静质朴的微笑。如果不是看到她那双有些粗糙干裂的手和那套火红的石油工装,谁也不会想到这位33岁、身材娇小瘦弱的女子,竟是一位已经扎根采油一线长达15年的石油工人。

她就是大港油田公司第五采油厂作业一区管理五组组长、高级技师尤立红。 大港油田公司十佳青年、大港油田技术能手、天津市突出贡献技师、天津市“五一”劳动奖章、天津市劳动模范、北京奥运会火炬手、全国技术能手、全国青年岗位能手、全国劳动模范、全国三八红旗手标兵„„这些荣誉是她成长的最好注脚。

“我出生在油田,从小在油田长大,上的是油田的技校,毕业后一直在油田工作,连我的名字里也有‘尤’字。”正是这割舍不断的情感纽带,使得她与油田结下了不解之缘。

做出色的石油工人,要干就干到最好

看着头戴铝盔、身穿工装的父辈,听着“我为祖国献石油”长大的尤立红,受家庭的影响,从小立志,长大了一定要当一名石油工人。

1996年,18岁的尤立红从石油技工学校毕业,来到大港油田采油五厂采油三队46站,如愿成为一名采油工人。

46站是大港油田的金牌站,是一个涌现过许多劳动模范和技术能手的采油站。在这里她遇到了一位好师傅。尤立红的师傅陈俊丽就是一名优秀共产党员、市劳动模范、中石油技术能手和全国青年岗位能手。在师傅的带领下,她不仅学到了专业技术知识,更是把师傅身上那种事事争先、永不服输、爱岗敬业、无私奉献的精神传承了下来。

为了尽早成为合格的石油工人,尤立红不放过任何一个学习的机会。白天,她跟着师傅们认真学习每一个基本操作要领,努力熟悉每一个工作流程,掌握井、站出现故障后的处理方法,每当遇到那些需要体力、通常由男职工操作的环节,她就努力尝试多种方法,用技术上的调整弥补体力上的不足。晚上,她就学习采油工程、油藏物理、石油地质等相关技术书籍,不断积累理论知识。解决工作中出现的各种难题,需要大量的专业技术知识。为了尽快掌握这些知识,她几乎牺牲了全部的业余时间和节假日。苦心人,天不负。就这样,她利用3年时间通过了长江大学石油工程大专班的学习考试。2004年,破格考取了采油工技师。

尤立红有个习惯,就是随身携带笔记本,不论走到哪里,只要听到看到跟技术有关的事或者遇到自己不懂的问题,就立即记录下来,回家整理后潜心钻研,直到搞明白为止。“尤立红是最爱问问题的徒弟,凡是遇到实际操作和书本理论不一致的地方,就问个不停,这也促使我们做师傅的提高水平。”师傅陈俊丽不无感慨地说。十几年下来,她翻破了30多册采油专业技术书籍,随手做的笔记有30多本、20余万字。

不停地学习、不停地实践,让她的技术实现了质的飞跃。为检验自己的专业技能,进一步提高技术水平,从1998年到2003年,尤立红连续六年参加了采油厂、油田公司的青工技术尖子培训和技术比武活动,都取得了好成绩,夺得了两次公司比赛第一名。2006年,全国石油企业职业技能大赛在大港油田举办。面对难得的机会,尤立红报名参加了比赛。接到通知后,尤立红有些犹豫,因为孩子刚过周岁,参加集训需要给孩子断奶,更不能朝夕相处了,但在丈夫的鼓励支持下,她还是毅然参加了集训。

在备战大赛的100多天里,尤立红瘦了十多斤,笔记做了近5万字,图纸画了百余张,理论卷子摞起来足有半米高,每项实际操作练习不下300次,带伤坚持苦练。最终,尤立红等代表的大港油田夺得团体金牌,她获得一枚单项金牌。

只要倾注全部心血,平凡的岗位也能干出一番大事业

尤立红所在的采油五厂负责管理的是公司上世纪60年代开发的油田,最早开采的一口油井至今已经有46年了。只有细心呵护好这些老井,才能确保油田产量实现持续稳产。五厂厂长樊奖平深有感触:“增产靠专家、稳产靠群众,没有稳产就没有高产。”实现油井的长寿、稳产,后期管理至关重要。

工作在一线的采油工是一个辛苦、枯燥,更是一个细致、耐心的工种。尤立红喜欢和油井打交道,她自愿放弃不用风吹日晒的培训技师岗位,选择重新回到油井身边,她早把每口油井当成了自己生活中的一员,当成了自己的亲人。

“呵护自己的亲人,再苦再累也觉得心里甜”,她希望每口井都健康长寿。

五组管理着61口油井和30口水井,每天,她会像医生那样对每口油井“望、闻、问、切”。为摸清每口井的“脾气秉性”,每天都拿上管钳、压力表、温度计,上井观察情况,温度、油压、套压„„每个数据逐一做好详细记录,有时连续一个星期不回家,直到把每口井的生产情况和生产规律烂熟于心才肯罢休。她将油井管理与人的健身方法相类比,总结发明了坚持不懈健身法、营养失调修身法和打通经络养身法等油井管理方法,在她和工友们细致入微地照料下,油井免修期超过600天的“长寿井”达到全组油井总数的一半,有效控制了油井维护工作量和多轮次作业井。 2008年8月的一个深夜,暴雨伴着大风,“116大线”突然停电了。半夜1点多钟,尤立红接到电话,马上从家里赶到单位,她和同事孙国清分头检查油井启动情况。雨后的田埂泥泞不堪,腿脚陷进泥里,拔出来再走,一步一拔,旷野里一片漆黑。她把手电筒调到最亮,打开手机里的音乐,荒腔走板跟着唱,给自己壮着胆子。她一鼓作气,走了几十里,检查了20多口井,顺利启动了没能自启的5口井。这时已经是凌晨5点了,52口油井正常启抽。紧张、劳累过后的尤立红再也坚持不住了,瘫坐在地上。

在大多数人眼里,采油工就是个体力活儿,按常规操作就可以了。偏偏尤立红却喜欢动脑筋思考。更换盘根看似简单,但过于频繁会对油井生产造成影响。根据不同的油井,她总是试图找到延长盘根使用寿命的窍门。出砂井要合理控制生产压差,井口不对中的井要调偏。对井液有腐蚀性的井采用耐腐蚀光杆,这样就延长了更换周期。电泵井西40—6—9H井是这个组的一口高产井。第一次核产时,她发现这口井在连接流程停放套管气时,只停了不到5分钟,压力和电流就起了很大变化。这样的波动给油井稳产带来很大隐患,油井有面临停产的危险。整个采油厂都在积极想办法,寻找治疗良方,尤立红更是寝食难安。经过专心的研究琢磨,她很快想出了利用备用生产流程放气的方法,实现了不用停止生产流程始终放气,保持了压力和电流的稳定。这种“用连接单侧套管双翼放气流程法”得到了作业区的认可,在全厂100多口电泵井推广使用,提高了工作效率,减少了产量损失,保证了油井平稳生产。

传承真情奉献品质,万紫千红才能满园春色

“如果说我取得了一点成绩,那也离不开油田的培养和大家的帮助,我会更加努力,用我的方式回报大家。”这是尤立红的心里话。

作为技术尖子,尤立红不保守、不自私,发挥着“传帮带”的作用。2006年,采油五厂为全面提升员工素质,举办了基层员工脱产轮训班,每班为期一个月,请尤立红担任兼职教师。而她所倡导的“快乐学习法”更成了采油五厂技术培训的一张“名片”,很多外厂人也慕名前来听课。2007年,油田公司职业技能大赛培训中,她一个人肩负六大参赛工种的执教工作。由于长时间授课,她的嗓子发炎咳嗽不止,大家心疼她,都劝她回家休息,可她却坚持讲课,嗓子说不了话就用笔写,孩子生病了也顾不上。付出终有回报,五厂不仅获得团体第

一、6个单项第一的好成绩,她所负责的三个项目的平均成绩还创造了技能比赛以来的新纪录。截至目前,她累计培养操作岗技能人才3000多人,40多人获得公司、厂技术能手、青年岗位能手、中石油技能大赛银奖等荣誉。

作为五组的带头人,尤立红总结倡导“摘五星创五型”快乐工作模式,结合员工的特长,分别设立和谐之星、学习之星、安全之星、清洁之星、节约之星展示台。建立“进五组门,知五组事,做五组人”的组规,在班站网页和文化墙上设置了畅言亭和留言板,建立了合理化建议会员制,开展了“菜单式培训”和“我说我井”、“我说我组”活动。五组成员信息都被列入《员工信息库》,家庭成员情况、个人喜好以及生日等记录在册,员工过生日时,总会收到生日蛋糕、印有全家福的水杯。寒冷的冬天,她给每人买来一个毛绒耳罩„„她的细心、爱心温暖着大家,激励着大家。 师傅欣赏她,徒弟佩服她,同事喜欢她。在她的带领下,五组24名员工和谐相处,其乐融融,就像一家人。

“她对得起工作和同事,最对不起的是自己的家人。”同事孔红芳激动地说,“我们同住一个小区,两家的孩子同龄,一天晚上八点多在小区广场上,我带着女儿玩轮滑,遇到了尤立红的儿子和婆婆。当女儿问尤立红的儿子‘怎么没看到你妈妈’时,孩子童真的眼中满含着委屈和羡慕,‘我妈妈还在单位没回来。’”听到此事的尤立红,泪眼婆娑。

倾心、倾力、倾情,刻苦、创新、奉献,她把一切献给她挚爱的石油事业,大港油田干事创业、勇攀高峰的环境给了她成长壮大的沃土。愿这朵“油海红花”在和煦的春风里绽放得更加艳丽动人。(天津市委宣传部、市妇联、市国资委党委联合调研组)

中国石化新闻网讯(任伟毅)进入7月下旬以来,湖北江汉油区日最高温度达到35摄氏度以上,日趋上升的高温天气给一线作业施工带来诸多困难。江汉油田井下作业处始终把保护职工身体健康放在头等位置,采取扎实有效的防暑降温措施,在夏季安全生产有序进行的同时,确保无一人中暑,健康工作。

该处结合实际情况,给各基层队班组下发了夏季安全生产特别规定,利用黑板报、安全橱窗、安全提示小标语等方法对员工进行防暑降温知识宣传,提高员工的野外作业防暑降温意识。同时,各基层队从班前会着手,每天施工前进行亲情提示,及时提醒每个岗位高温期间作业的注意事项,引领员工学习科学的防暑降温知识及应急常识。

为了落实好野外施工防暑降温工作,该处统一为各基层队配备保温桶和排风扇、急救药箱,并要求各基层队每上一口井时必须配备空调房,最大限度地改善作业环境。根据夏季气温高,作业施工难度大的特点,合理调整作业时间和施工节奏,尽量避开中午最炎热时段作业,采取相互增援、轮换操作的方式,减轻员工高温环境下的劳动强度。机关工作人员不定时深入井场检查各队冰水、空调房及防暑降温药品的落实情况,确保防暑降温各项措施到位。

为了提高一线员工高温期间生活质量,该处出台了夏季生活管理特别规定,要求各食堂及时调整菜谱,及时采购新鲜蔬菜,拒绝防腐败变质食物,在增加饭菜品种的同时,每餐搭配西瓜、西红柿等水果和蔬菜,保证每天冰水、绿豆汤免费供应。同时,大队统一为各基层队员工宿舍更换了纱窗、及时对冰柜、空调、吊扇进行维修和加氟处理,为职工创造一个良好的生活休息环境。

第12篇:尤晗曦学习心得

教师培训学习心得体会

艺体组:尤晗曦

通过三天紧张而充实的学习,我受益非浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会:

一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。专家分享的的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

二、要谦虚谨慎,不要傲气。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

三、必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以 “差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

四、我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。 为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

第13篇:给尤李建议书

给尤李大主任的建议书

尤李主任:

从来到广西伊拉工厂也有一段蛮久的时间了,从工厂培训到车间培训再到班组培训,都对伊利集团公司有一定的了解和认识。伊利是一个大的集团公司,虽然制度管理上看起来让人还觉得可以,不过“人无完人,金无赤足”也存在管理和做法上有些不足,下面是我对尤李大班长的一些做人做事的方法方式存在异议和反对。谨是我辈等人的意见,如有不妥的地方望尤李班长不要太小肚鸡肠找所有长缸乙班人员的麻烦。

“官僚主义”太强烈了

以为自己当个屁大的官自高自大,得意忘形、目中无人、蛮横不讲理,自想到自己的利益(在后段装箱装错一箱扣一百,您老人家真的是土豪啊,视金钱如粪土,人家辛苦一天12小时都不一定得一百,说扣就扣还厚颜无耻的说明是这是公司的规章制度,请问公司的哪条例说明了,真的写进公司的规章制度了吗,还说公司的制度都是合法的,照你这么说想罚款就罚款也是合法的了,哪个赋予你这个权利呢?难道你没有学过简单法律常识吗?难道你没有看过初中课本的《思想政治》吗?听你说过你只是读书到小学而已,所以你不知道也无可厚非这也不能怪你。)要知道“将心比心”“尊重别人才会被别人尊重”(人有三急这是常识这你应该知道吧,上班时间12个小时这么长的时间里突然内急想上厕所的权利都没有吗,每个人都有特殊的情况,例如吃坏肚子等就因为可能是身体不舒服上厕所多一点,你老人家嘴巴真是像吃了什么东西一样,破口而出你们上那么多次厕所是因为有妇科病吗?请问这是尊重吗?整天嘴巴上讲我尊重你们,你回家晚上睡觉的时候冥想一晚这是尊重吗?说自己言行一致?这不是拿石头砸自己的脚吗?)如果“官僚主义”太强烈了,就产生了强烈的等级观念与差别!(这次上面的领导来广西工厂视察工作有关质量管理体系的落实情况,为了给领导留下好印象你老人家让我们每一个人都要背自己岗位的S卡,然后进行考核考核(我觉得你都背不得)不过关就给放假。这就是你最惯用的手法自以为,这个事体现你的人品是怎么样)就会加深矛盾,更别说什么“团结”与“和谐”了!就好比一个腐败的国家即将“摇摇欲坠”了。

没有调查清楚就乱下结论下定义

“责任问题”请问责任这个词的定义是什么呢?简单来讲就是主动负责的意思,把工厂目标当作自己目标。我们准时上班,严格着装工作服,按要求清洗消毒。我们对食品安全也很重视,我们每天工作12个小时,按要求来做,没有怠慢松懈过你老人家久不久就说我们有没有责任心。后段装箱装错问题?你知道为什么装错吗?你知道吗?你知道吗?DO YOU KNOW?YOU KNOW?你有认真调查了解过吗?人家一大早来清洗干净工作面,然后开始在传送带上一直装箱,你知道那传送带的速度吗?你知道一直不停的工作手都没有停过休息就是中途有半个小时的吃饭时间,饭刚刚下肚还没有得休息过就又开始不停的装箱了,你知道工作强度有多大吗?你不知道,你知道你就不会这么说了?当你需要别人达到这个条件的时候,你首先要达到,不然你就没有资格去要求人家那样去做。如果你去装箱3天并且和我们在一条线上和普工一样,速度、在传送带装箱时间中途不要离开除吃饭外、都能够很正确的装箱一箱也不出错,不用说3天了,1天你到底行不行还是看看做过才知道。你可知道我们在那里一个月30天,眼睛和手都会劳累,有个常识我不知道你小学毕业之前学过没有当速度过快时精准度就会下降,更何况加上劳累。所以这个问题你觉得你做得对吗?不要在遇到问题的时候总是用罚钱来解决,装错不是人家故意去装错的,装错对人家有什么好处呢? 劳资问题

请问现在是什么社会呢?现在是社会主义社会。社会主义的分配方式你有了解过,《劳动法》你有看过吗?你看过或者了解过就不会说你所谓的应该不应该了。经常在开会的时候讲

到什么是应该什么不应该。首先说应该我们应该做我们应该做的事,我们做了我们应该做的事了,我们不做除了我们本职工作以外的事,我们不做我们不应该做的事。每天做正确的事我们每天都做好我们自己份内的事。你做了你应该做的事了吗?你不做你不应该做的事了吗?这你要好好想想了。你总是说“老板欠你们啊,我尤李欠你们啊,我千里迢迢来你们广西打工的,我是安微的,我欠你吗?”请问你这话从何而来。你清楚我们之间的关系吗?你不知道也肯定你现在不知道。我们之间是交易的关系,从某种程度来讲呢你是领导可是在我们心里你毛都不是你只是一个班长做好你自己本职的工作就好了。我们来这里打工,我们卖的是劳动力知道劳动力的定义吗?包含时间和劳动那我们要换取的是什么呢?不用说你应该知道了吧。我们是为了钱这里这里打工做好自己本职工作拿到自己的薪水你说应不应该,那我们有说你们有欠我们什么吗,我们是雇主和被雇者的关系请你认清这点之后才发表你那些不知所云的观点。“信用问题”我们完全按照合同来做事我们有哪里违反合同的哪条规定了,我们答应的事我们有不去做过吗?我们做的事完全对得起我们所领的那一份钱,还有我们好好做事即使辞职了那也是明正圆顺的事,走了人家(搭档,一起工作的工友)也不会说我们什么

第14篇:相遇尤似昨天

相遇尤似昨天,分别即在眼前.

此时此刻,恐怕言语和文字已显得苍白无力,但我还是要说 还是要说.

说说徘徊了无数次的心情,

说说漫步校园小径的悠闲,

说说备考时充实的紧迫感,

说说这五十几张亲爱的脸,

说说曾经的年少轻狂

曾经的惺忪懵懂

曾经的少不更事

说说这无数个亲爱的身影,

以及身影以后的背影

还有背影以后的故事.

也许我们可以把分别理解成新的开始,人生舞台浩淼无边.惟有独恃自我姿态,才好舞出美好的未来.

相信再次的相聚,会是我们回首美好过去,谈及美好现实的明天.

朋友,挥挥手.一切都只刚开始,一切都在等待我们好奇的闯荡.不要难过,更不要流泪,别让眼泪遮掩了我们纯洁的美好!

在这离别之际,我们别情依依,走一回校园的小路,踏一回教室的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。再见吧同学!再见再见啊!亲爱的同学再见,盼望你早日成功的消息。

第15篇:劳动汇报材料尤.

劳技教师汇报材料

各位专家、领导,上午好!

我叫XXX,现担任东庄中心小学三-五年级劳动与技课教学工作,下面我对劳技与技术教学工作进行简要汇报,请各位专家给予指导。

一、开齐开好劳技课程。

依课程计划, 3—5年级的劳动与技术教育教学工作,每周各安排一节课。根据课程要求,按年级都开展了形式多样的劳动技术实践活动。

二、提高学生学习劳技课兴趣

小学劳技课是学生学习劳动知识与生活技能的一门必修课。在课堂教学中,我依据教材要求,结合我校学生多为独生子女,劳动经验少的特点,开展课上传授和课外实践相结合活动,在课堂教学中做到师生互动,生生互动。为了调动学生学习的积极性,使课堂直观、生动有趣。课上我积极创设情境,常采用直观、形象的教学方法,让学生在生动活泼的氛围中,轻松愉快地学习。在课上教学中,我根据内容的需要,采用讲解示范、直观 演示的方法进行教学,如:《钉扣子》、《学剪纸》、《拉花》等课堂教学中,我认真指导学生作品,在制作上鼓励学生大胆创新,让他们把自己生活中有意义的、美好的东西表现出来。对学习有困难的学生,我手把手的教,力求使全班学生都能掌握课上内容。

三、加强课堂教学与家庭实践的有效结合。

劳动与技术课是一门实践性很强的学科,而家庭教育在劳动技术教育中的作用尤为突出。在课堂教学上我力求精讲多练,以学生操作练习为主,老师多示范适时指导学生。根据学科特点和学生实际情况,从学生身边的劳动技能入手,安排了系列活动内容。如:整理书包、叠衣服、钉钮扣、系鞋带、整理自己房间、洗小件的衣服等。在课上传授劳动技能。学生回到家里由家长监督进行实践练习,并把劳动情况反馈回来。这样使课内课外活动结合起来,既锻炼了学生的动手能力,也培养了学生的实践能力。同时也培养了学生体贴孝敬父母,热爱劳动的情感。

四、走出课堂、品味喜悦

由于学生的个性发展水平的倾向差异较大,课堂教学必然满足不了学生的发展要求,因此,我在劳动教学中坚持课堂教学与课外活动相结合,学校的劳动基地自然就成为了学生掌握劳动技术的第二课堂。如:拔草、锄草、再葱、种玉米等,学生不懂的,我手把手指导,在劳动中保证学生人人动手、人人操作,学生参与了多项劳动活动,成了学校劳动基地的真正主人。课堂教学与实践做到了有机结合,学以致用,这样不仅有利于劳动兴趣的培养,更有利于学生创造力的产生,因为创造离不开社会实践,每当劳动基地收获的时候,师生们一起分享劳动带来的喜悦,我们都进行了拍照留念,喜悦之情溢于言表。

以上是我在劳动与技术课中的一些做法,由于教学经验不足还存在有待改进的地方,恳请各位专家批评指正。

谢谢大家!

2011年7月25日

第16篇:虽寒苦 尤励志

虽寒苦 尤励志(励志故事演讲稿)

虽寒苦 尤励志

敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我是09级高数控1班的谭晓红,在这个金秋送爽的日子里,我们迎来了我们机电部为大家准备的励志故事演讲比赛,当然我能有幸站在这个舞台上给大家进行演讲我真的感到非常荣幸,不知道大家有没有听说过下面这句话“有志不在年高,无志则空长百岁。”从这句话中我们是不是能理解到励志和勤奋对一个人来说,是有多么的重要。

讲了这么久的励志故事,我们不知道对于“励志“二字同学们作何理解?励呢?是鼓励、劝勉的意思,志呢?则是有志之士的信仰,励志就是首先要有高尚远大的理想和明确的奋斗目标。

我们都说“理想是石,能敲出星星之火;理想是火,能点燃熄灭的灯,理想是灯能照亮夜行的路。”人生是要有志向、有目的的。在人一生的旅途中是需要许多目标才可以成长,才可以不枉此生的呀!有志者事竟成嘛!不过这也阐述了其间的一个辩证关系,那就是有志才能事成。

下面我想给大家讲一两个小故事,春秋时期,吴越争霸,吴胜则越败,越王勾践被沦为街下囚,忍辱回到越国后,勾践要励志报仇雪耻,他唯恐眼前的安逸消磨了他的志气,于是,他就在吃饭的地方挂了一个苦胆,每逢吃饭的时候就先尝一尝苦胆的苦味,还自己问自己说:“勾践!难道你忘了当年在会稽所受到的耻辱了吗?”睡觉的时候他还把席子撤掉用柴草当做被褥,这就是后来被人们传颂的《卧薪尝胆》的故事。勾践想让越国重新富强起来,于是他就自己下田耕种,让他的夫人自己织布来鼓励生产,因为越国遭受了亡国的灾难,人口大大减少,他就制出奖励生育的制度,还虚心听取别人的意见,所以老百姓们都恨不得多加一把劲,好把这个受欺压的国家重新强大起来,最后终于打败了吴国赢得了胜利。还有著名数学家华罗庚,在他小的时候一直被别人歧视,说他是一个没有一点数学头脑的大笨蛋,然而就是这个没有一点数学头脑的大笨蛋,虽然连初中文凭都没有,却以此为志,最终成为数学历史上一颗璀璨的明星。

面对高中的三年的生活,我相信同学们都已经为自己确定好了奋斗目标,是雄鹰就应该搏击长空,是蛟龙就应该潜游大海呀!同一个专业,不同的梦想,同学们,我们要让青春燃烧,让岁月激昂,让我们成为人生中一道绚丽的彩虹吧!

我演讲的故事就到此结束了,希望同学们在学习和日常生活中,以这些名人为榜样,来鼓励自己努力学习,最后祝老师身体健康,事业步步高升;祝同学们青春靓丽,学业有成!谢谢大家!

第17篇:尤晗曦学习心得

教师培训学习心得体会

艺体组:尤晗曦

通过三天紧张而充实的学习,我受益非浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会:

一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。专家分享的的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

二、要谦虚谨慎,不要傲气。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

三、必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以 “差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

四、我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。 为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

第18篇:《尤利西斯》

解读《尤利西斯》——意识流小说的经典之作

【摘要】乔伊斯的巨作《尤利西斯》作为最杰出的意识流小说的典范广泛采用了内心独白、自由联想、“蒙太奇”手段——时空交错——心里时间运用、以及感性印象、声音节奏和散文文体,令我们广大文学爱好者更加清楚对于意识流小说的解读应重点放于以意识流的完整性对抗和理解意识片段的零散性,进而做到从整体上对小说的意识及其流程进行把握,最后联系生活实际,引发我们深刻的自省。

关键词:意识流;意识流小说;尤利西斯;

意识流小说是20世纪初兴起于西方的以与传统的写实方法不同的创作手1,它侧重于法写成的小说,“是现代心理学和现代哲学与文学相结合的产物”○探索意识的为形成语言层次的一类小说,其目的是为了揭示人物的精神所在。意识流小说能打破时空界限,进行立体交叉式的叙述,在有限的篇幅,短暂的时间内,反映出人物思想活动的全过程。因而具有较大的浓缩性和凝聚力。它不讲究塑造人物,编织故事,而是着力于挖掘人物的深层意识及至潜意识的活动。

乔伊斯的《尤利西斯》作为一部典型的意识流小说,从技巧上看,它是文学表现方法实验高潮时期的一种产物,作者“创造性地运用了大量的意识流手法”②“是一部运用意识流手法最完善、最彻底的现在小说”③,它一直被公认为是“20世纪意识流小说的最高成就”④。之所以被尊称为20世纪的文学经典,除了它高度浓缩的时间、空间和人物形象反映了整整一个时代所面临的问题和危机外,还因为它创造了一种崭新的散文文体和一种崭新的小说形式。从某个意义上来讲,“在展示人物内心世界的深度和广度上,这部小说开辟了崭新的途径,为后世树立了典范”⑤

《尤利西斯》代表着意识流文学的最高成就,乔伊斯为这部作品耗费了十年的心血,他精心对小说形式进行一系列大胆的改革,使意识流技巧在这部作品中的运用达到炉火纯青的地步,归纳起来有如下几种写作技巧上的突破:

一.作家退出小说。在《尤利西斯》中,“作者完全退居幕后,让读者直接看到人物原本状态意识活动的各个层次”⑥。乔伊斯认为,“小说艺术最忌在情感上呈现动态,即小说家暴露自己的情感;真正的审美情感应该呈静态,即作品中不掺杂作者自己的情感”。⑦“作家退出小说”,这是现代小说改革者所提出的口号,也是乔伊斯在作品创作中追求的目标,传统小说中,作家是无所不知的叙述者和评论者,他在作品中描写人物外在的真实,如介绍人物的个性、特征、人物之间的关系等,同时叙述故事情节发展,而在《尤利西斯》中,乔伊斯没有任何对人物的客观评述,而是让小说里的人物直接向读者展示他的全部内心世界,把埋藏在内心深处思想意识,从低级到高级的各种思维活动如实地展现出来,这也是意识流小说的一个最鲜明特征。

二、时间顺序颠倒和渗透。“在乔伊斯的笔下,人物的精神世界始终处于主导地位。读者见到的既有人物最原始、最低程度的模糊感觉,又有人物最完善、最高度的合理思维;既有流动不已的有线意识活动,又有辐射形块的意识结构。”⑧。意识流小说在文学史上第一次完全打破了传统小说基本上按故事情节发生的先后次序或是按情节之间的逻辑关系而形成的单一的、直线发展的结构,故事的叙述已不再按时间进展依次循序地直线前进,而是随着人的意识活动,通过自由联想来组织故事,意识流小说家们“主张在时空同构和错位中展示人内在的心理空间和意识时间”⑨。由于要表现意识的自然性,那么情节就不可能受时间、空间或逻辑、因果关系的制约,往往把时序倒置表现为时间、空间的跳跃多变,前后两个场景之间不一定要有时间、地点方面的紧密逻辑联系,在时间上让过去、现在和将来互相颠倒、互相渗透、交叉重叠。⑩意识流小说家大都喜欢把人物的“现在”浓缩在相当短狭的时空之中,而人物的“过去”是相当漫长的。

乔伊斯的《尤利西斯》故事发生的时间虽然只有18小时,但描写的却是三位主人公的漫长岁月和人生经历,作者充分地展示了“心理时间”“通过及其有限的时空跨越和故事情节,展示、挖掘出极为广阔的社会生活画面和深刻的思想精神内涵”⑾乔伊斯的这种意识流写作手法“打破了以时间为顺序的小说模式,改变了传统小说的时空观念”⑿。过去、现在和未来在布鲁姆的意识中相互穿插,自由地交替出现。莫利和布鲁姆之间的漫长人生在莫利那长达40多页的意识活动中得到清晰的展现,斯蒂芬的过去、现在和未来则在他自己和布鲁姆夫妻之间的思维流动过程中有序地展开。在这里,乔伊斯将几位主人公的“内心时间”任意拉长、缩短、变形,把自由联想、时空颠倒、幻觉、内心独白、梦境有机地融为一体。

三、跳跃穿插而又围绕中心的自由联想情节。意识流活动类似于电影中的“蒙太奇”,一种是时间蒙太奇,主体在空间上保持不动,而人物意识却在时间上移动;另一种是空间蒙太奇,时间保持不动而空间因素发生变化,在《尤利西斯》中,乔伊斯成功地将时间蒙太奇和空间蒙太奇两种手法巧妙地结合起来,使其共同渲染小说主题,生动地塑造了主人公的形象。主人公意识由现在的某一情景引起,出发对过去某一相似或表面上有点联系的情景的联想,或诱发对未来某种情景的向往,这种意识的流动有很大的跳跃性,它将过去、现在、将来相互穿插,却始终围绕着一个联想中心,贯穿而成一个或一组细节。这个若隐若现的中心将凌乱、复杂的意识紧密组织在一起,成为一条体现作品主题的主导线索。当布鲁姆游荡于都伯林各处时,他正在做的,他看到的,听到的,甚至闻到的,无不激发他无穷遥想。

四、心理分析式的内心独白。传统小说偶尔也描写一个人物的内心活动,但常常是经过那位无所不知的叙述者整理加工后表现出来的,这种心里描写往往合乎逻辑和理性。符合正常的时序,它在帮助刻画人物性格的同时,也体现作者的意志和感情。而《尤利西斯》中的内心独白占了绝大部分篇幅,是主要的表现手段,作者“退出”作品,没有对任何一个人物进行介绍,而是让人物自己诉说自己的思想意识,作家把人物的思想和盘托出,把人物恍惚迷离的内心世界直接而又原原本本地显现在读者面前。

五、语言与文体上标新立异。为了深入表现人的精神活动,表现飘忽纷乱的思绪,乔伊斯在语言上也进行了改革,他认为人的意识中的心理活动还没有经过严密的整理和组织。因此常显得松散、凌乱,缺乏条理,为了生动逼真地表现它,乔伊斯在作品中使用了大量省略和截断的句子,表现突兀变化的思绪,或使用成分残缺不全的句子,或前言不对后语,超越语法常规。

六、在题材上,作品突破一般文学作品以英雄事迹为主的窠臼,主人翁既无高贵的社会地位,又无超群惊人的业绩,甚至在感情生活中也没有特别动人心魄的大起大落,全部是平常人、平常事,通过符合现代社会实际的现象反映人和社会的本质。而现代西方社会道德和现代人的精神意识活动正是乔伊斯借古讽今的艺术手法所要表现的内容。在乔伊斯看来,都伯林在精神上和行动上都陷入瘫痪,“布鲁姆的庸人主义、斯蒂芬的虚无主义,莫利的肉欲主义,在道德衰微、家庭分裂、传统观念沦丧的现代世界里,其实他们都是飘零无依,精神上遭受挫折、充满*的人。这正是当时西方社会道德与精神文明的深刻写照”。

意识流小说家们由于合理地使用了这些技巧,所以创作出了一些在文学上具有划时代意义的“里程碑”式的作品,然而,意识流小说作为现代主义文学的一种流派,只有到了乔伊斯的手中才真正达到了成熟并取得最辉煌的成就,大大的丰富了西方文学的表现力,“他对人性的洞察和直率的描述,他在语言应用与文体风格上的创新与探索对20世纪的文学有着极其重要的影响。”⒀ 参考文献:

①廖星桥.外国现代派文学导论【M】.北京:北京出版社,1988:20.②王守仁,何宁.20世纪英国文学史【M】.北京.北京大学出版社,2006:54.③常耀信.英国文学大花园【M】.武汉.湖北教育出版社,2007:190.④王左良,周钰良.英国20世纪文学史【M】.北京:外语教学与研究出版社,2006:371.⑤朱维之,赵澧,典晋凯.外国文学简编(欧美部分)【M】.北京:中国人民大学出版社,2007:325.⑥黄源深,陈士龙.20世纪外国文学作品(上卷)【M】.上海:上海译文出版社,2004:63.⑦殷企平,高奋,童燕萍.英国小说批评史【M】.上海:上海外语教育出版社,2004:63.⑻李维屏.英国小说人物史【M】.上海:上海外语教育出版社,2008:96.⑨张首映.西方二十世纪文论史【M】.北京:北京大学出版社,2004:87.⑩李维屏.英美意识流小说【M】上海:上海外语教育出版社,2008.⑾余德庄.近看《尤利西斯》【N】.文学报,2006-03-16(14) ⑿王守仁.英国文学选读【M】.北京:高等教育出版社,2004:158.⒀何树,苏友芬.英国文学导读【M】.上海世界图书出版公司,2005:245.

第19篇:持续深化集体林权制度改革动员大会讲话稿

持续深化集体林权制度改革动员大会讲话稿

同志们:

为传达贯彻全县林业工作会议精神,进一步总结经验,落实2010年XX镇林业工作的主要目标、任务及措施,更好地促进XX镇林业平稳较快发展,经镇党委、政府研究,决定于今天召开“持续深化集体林权制度改革动员大会”。会议的主要目的是进一步动员和组织全镇广大干部群众解放思想,提高认识,转变观念,真抓实干,确保圆满完成今年林业各项工作任务,促进全镇林业平稳、较快发展。据镇党委会研究的意见,就做好新时期林业工作,深化集体林权制度改革,推进林业产业发展,谈几点意见:

一、摆正观念,提升认识,有效推进全镇集体林权制度改革开展集体林权制度改革是深化农村改革、进一步做好“三农”工作和建设社会主义新农村的重大举措,也是全面贯彻党的十七大精神和落实科学发展观的具体体现。可以说开展林改工作意义十分重大,集体林权制度改革如同土地家庭承包改革一样,具有历史性的意义,是继家庭承包后,基层农民的又一次大创造,农村经营制度的又一次大创新,农村生产力的又一次大解放。对实现好、维护好、发展好全县广大群众的根本利益,加快林业发展和社会主义新农村建设,都具有十分重要而深远的意义。

二、加强组织领导,强化工作调度,有效推进全镇集体林权制度改革

集体林权制度改革,事关党在农村基本政策的落实和千百万农民的切身利益。各村、各有关单位必须充分认识此项改革的极端重要性、艰巨性和复杂性,将其作为日常工作的重要任务抓好

1抓实,切实加强领导,精心组织实施。镇人民政府成立了持续深化集体林权制度改革“回头看”工作领导小组,由镇党委书记担任组长,镇党委副书记、镇长为常务副组长,镇人大主席及分管领导分别任副组长,各有关部门主要负责人为成员。同时镇抽调领导和业务骨干组建办公室、挂村工作组、纠纷调处组、技术服务组、督查组,全面推进各村林改“回头看”工作。

三、强化培训,加大宣传,有效推进全镇集体林权制度改革制定周密的宣传方案,通过电视、广播、报纸、宣传车、标语、印发宣传资料等形式,全方位宣传报道集体林权制度改革工作,大力宣传深化集体林权制度改革政策、意义。各挂村领导、包村干部要下村指导,通过召开村干部、党员、组长、村民代表会议和印发知识手册等形式,把镇党委、政府的工作部署落实到户,做到全镇上下统一思想,形成共识,明确目标,形成合力。同时要搞好培训,这是保证集体林权制度顺利推进的关键,尤其是加强对各村林技员的培训。培训工作主要围绕林改工作的民主协商、化解纠纷、现场勘界、落实经营主体、登记造册、张榜公布等各步骤作详尽的讲解。要让群众心中有数,积极支持配合林改工作。

四、统筹兼顾,突出重点,有效推进全镇集体林权制度改革

第一、坚持正确改革方向,确保农民得实惠、生态受保护。农民得实惠、生态受保护是我们推进集体林权制度改革的出发点和落脚点。只有还山于民、让利于民,使农民从改革中真正得到实惠,农民群众才有可能从长远发展考虑,正确处理好保护和合理利用森林资源的关系,实现经济效益、社会效益和生态效益的有机统一。要切实维护农民的根本利益,该给的利益要给足,该

减的负担要减够,该搞的服务要搞好。要保障农民群众对改革的知情权、参与权、决策权和监督权,不能包办代替、强制推行。同时,这项改革决不能以牺牲和破坏生态为代价,这是必须坚守的一条底线。对在改革中出现的乱砍滥伐林木、乱征乱占林地等各种破坏森林资源的违法行为,要依法从严从快查处,确保现有森林资源的安全。

第二、坚持积极稳妥的原则,兼顾各方利益。集体林权制度改革牵涉面广,实施程序复杂,如果操作不当,就有可能引发新的矛盾和纠纷,甚至给今后的林业经营管理埋下隐患。因此,在改革的过程中要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来,兼顾国家、集体、个人的利益。对改革前林地林木流转、林地开发谁占谁有等遗留问题,要本着尊重历史、尊重事实、谁造谁有、依法依规的原则,妥善处理,协调协商各方利益分配。对群众不理解、历史遗留问题较多、工作难以开展的地方,要等条件成熟后再稳步推开改革。要高度重视林权纠纷调处责任的落实,按照属地管理、分级负责、依法调处的原则,健全调处机构,制定和完善调处预案,充分发挥民间调解组织的作用,形成上下联动、齐抓共管的调处机制。

第三,坚持依法依规办事,确保改革规范有序。要严格按照《农村土地承包法》、《物权法》、《村民委员会组织法》、《森林法》等有关法律法规的规定,稳定自留山政策,完善责任山政策,改革中,要切实做到政策、程序、内容、方法、结果五公开。村级林改方案的制定,要坚持一村一策,不搞一刀切,对集体山林分不分,分到什么程度,怎么分,什么时候分等重大事项的决策,必须坚持由村民大会或村民代表大会三分之二以上的群众说

了算,真正落实好和保护好农民的承包权、经营权、收益权。要依法签订林权承包合同,及时开展林权登记。坚持依法、有偿、自愿的原则,建立规范有序的林木所有权流转机制。

第四,坚持统筹谋划,认真抓好配套改革。集体林权制度改革的主体内容是明晰产权,但要建立林业发展、林农增收、生态改善的长效机制,就必须有一系列相关的改革措施配套推进。因此,在推进主体改革的同时,要统筹安排各项配套改革措施,将明晰产权与减免税费、放活经营、规范流转以及建立服务保障体系有机结合起来,确保改革顺利展开,充分释放改革效能。要配套完善森林采伐管理制度和办法,加快建立林业产权交易制度、社会化服务体系建设。特别是要以集体林权制度改革为契机,着力推动林业部门自身改革,使林业部门的职能从审批收费式的管理转变到严格执法和提供服务上来。

五、严肃纪律,落实任制,有效推进全镇集体林权制度改革

镇党委、政府将把集体林权制度改革工作纳入年度重点目标考核内容,严格落实责任制,层层鉴定责任状,严格兑现奖惩。各村、各部门、各工作组要切实负起责任、要建立相应工作责任制,把深化林改目标、任务层层落实,并将任务完成情况纳入本单位绩效考评管理内容。要进一步增强工作的责任感,按照“县直接领导,乡(镇、街道)组织实施、村具体操作,部门搞好服务”的工作机制,认真履行职责,确保责任到位,扎扎实实抓好持续深化林改工作的落实。二是实行林权矛盾纠纷处理责任制,严格按照属地管理的原则,各乡镇在林权纠纷处理是必须严格做到“户与户的纠纷不出组,组与组的纠纷不出村,村与村的纠纷不出乡镇,乡镇与乡镇的纠纷不出县”,将矛盾纠纷化解在基层,不能

上缴矛盾,切实维护林区社会稳定。三是实行工作目标责任制。各乡镇实行林改任务目标管理和业务工作责任制,要求定目标、定责任、定人员、定进度,做到责任明确,措施到位,层层落实,确保实效。四是实行督导检查责任制。工作小组要深入各村指导、督促、检查林改工作开展情况,帮助协调解决工作中遇到的各种问题,确保全镇林改工作顺利实施。

同志们,深化集体林权制度改革、加快建设现代林业是一项落实科学发展、惠泽广大人民的利民工程,对于推进我镇小城镇建设意义重大,任重道远。我们坚信,有全镇干部的真抓实干,有农民群众的支持配合,我们一定能承担历史的重任。让我们以强烈的责任心和使命感,做好林业工作这篇大文章,建设山清水秀、民富业兴的优美XX!

第20篇:“严以用权 真抓实干”专题学习会讲话稿

“严以用权 真抓实干”专题学习会讲话

稿

“严以用权真抓实干”专题学习会讲话稿

如何对待权力,怎么使用权力,是衡量一个干部是否合格的重要标准。在三严三实要求中,严以用权对各级领导干部如何对待权力,怎么使用权力提出了明确要求。习近平总书记指出:严以用权,就是要坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。党员干部要落实好三严三实要求,坚持严以用权,坚持民主集中制,坚持从实际出发谋划事业、推进工作,要做好以下三个方面。

一、要坚持用权为民,自觉遵守党章党规党纪和宪法法律。一是按法律、按制度、按规则行使权力。要坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权。按照党章党规党纪、宪法法律和单位各项规章制度开展工作。二是把纪律挺在法律的前面。遵守法律是对每位公民的要求,是党员干部最起码的底线。遵守党纪党规是对党员干部的要求,党规党纪严于国家法律。不要以为自己所工作的单位是“清水衙门”,是“一方净土”,它也有廉政风险点,要担当起党风廉政建设的“两个责任”。三是任何时候都不搞特权、不以权谋私。用权不能忘了规矩、乱了章法,任何情况下都不能为私心所扰、人情所困、关系所累、利益所惑。为人民掌好权、用好权,就不能以权谋私,更不能搞特权。

二、要坚持民主集中制,自觉接受监督。一是坚持民主集中制,不搞大权独揽。要进一步完善领导班子议事规则,坚持民主集中制,不断提高科学决策、民主决策、依法决策的水平。二是注意听取不同意见,多搞调查研究。要多到职工中和各会员单位了解情况,解决会员单位和职工的实际困难和问题,让调查研究成为一种常态。三是自觉接受监督,让权力在阳光下运行。要接受职工和群众的监督,接受社会的监督,真正做到让权力在阳光下运行。

三、要坚持从实际出发谋划事业、推进工作,自觉担负起推进粮油批发交易市场发展的责任。一是敢于担责,“为官有为”。要进一步提升全体干部职工的精气神,做到在其位谋其政,任其职担其责,热爱本职工作,立足于本职岗位的实际,用心想事、真心谋事、尽心干事,为本单位的发展做出新的贡献。二是谋划事业,推进工作。对粮油批发交易市场工作中出现的各种新情况、新问题,要善于运用法治思维和法治方式来解决。三是从实际出发,不搞“花架子”。一定要从实际出发,脚踏实地,实事求是,务求实效,突出实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力推进粮油批发市场脱钩改革、企业发展等各项工作。

面对新形势新机遇,必须振奋精神,鼓足干劲,以“归零”的心态再出发,把“三严三实”要求体现到抓好各项工作的落实之中。

尤权 讲话稿
《尤权 讲话稿.doc》
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